下面是范文網(wǎng)小編分享的寫一個(gè)人作文8篇，供大家閱讀。
寫一個(gè)人作文1
他，有著一個(gè)膀大腰圓的身體；他，有著一個(gè)“重如泰山”的拳頭；他，還有一個(gè)大腹便便的肚子。他，就是我的同窗好友：“梨子”同學(xué)！“梨子”同學(xué)長(zhǎng)的并不高，一個(gè)土豆似的大鼻子和一個(gè)石球身體，他的臉上有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.雀斑，常讓我想起梨子，他似乎與生俱來來了梨子身上的特點(diǎn)，對(duì)了！他還有一雙如椽大筆的短腿說他：頭小身胖加腿短腿也完全不為過！
有一次，同學(xué)們正在全神貫注的聽老師講課，這時(shí)，他好像聽見老師說錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他便低著頭，把嘴靠近旁邊同學(xué)的耳朵，低聲低語的小聲說道：“老師有一個(gè)地方講錯(cuò)了，是……不是……”這時(shí)，老師拿起粉筆，走到黑板右側(cè)，只見“手起字落”他們組被扣了2分，他們組長(zhǎng)頓時(shí)氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠，而他的搖頭晃腦、得意洋洋的向組長(zhǎng)做了個(gè)奇丑無比的大鬼臉，豬長(zhǎng)被他逗的哈哈大笑，便大發(fā)慈悲，放過了他。
還有一次，那天，他望著窗外的傾盆大雨，他可能想到不能去操場(chǎng)，便心灰意冷的回到了座位，突然，他眼珠一轉(zhuǎn)、雙眼發(fā)光好像想到了一個(gè)好主意，果然，他找到常常與他同舟共濟(jì)的知心好友：小呂，與他一起在教室里發(fā)起了一場(chǎng)“羽毛球大戰(zhàn)”只見他一回來個(gè)漂亮發(fā)球，一會(huì)來個(gè)完美扣殺，好不威風(fēng)！可是，快樂總是短暫的，老師突然“破門而入”，他倆卻毫不知情，仍然在那后面打羽毛球，老師見他倆毫無反應(yīng)，便清了清嗓子說道：“后面兩個(gè)打羽毛球的站上來！”這句話終于讓他們意識(shí)到上課了，一時(shí)間，他倆不知所措的站在后面，過了好久，才膽戰(zhàn)心驚，像蝸牛一樣慢慢走了上去，老師怒不可遏的喝斥道：“是的你們倆怎么回事，連不能在教室打球都不知道……”一句句話說的“梨子”和小呂體無完膚、泣不成聲，下課后，“梨子”呆坐在教室，一直沉默不語，但是剛過了這個(gè)課間，他又若無其事的玩了起來。
這就是我調(diào)皮、樂觀，與我情深似海的好友：“梨子”！
寫一個(gè)人作文2
今天早晨天氣雖然很冷，都結(jié)冰啦！我也像以往一樣上學(xué)，平時(shí)每天都有廣播操?，F(xiàn)在因?yàn)樘鞖夂芾?，我們都不去了。馮老師也時(shí)刻提醒我們注意保暖，多穿些衣裳。
可是，今天早上我們看向窗外，陽光明媚，鳥兒時(shí)不時(shí)在空中飛過，遠(yuǎn)處綠油油的山，火紅的太陽在空中掛著，我想：“今天總要去做廣播體操了吧”！
當(dāng)廣播鈴聲響起時(shí)，我們卻遲遲不去，這是怎么回事呢？我在想時(shí)老師卻問“今天想去廣播體操嗎？”“好呀好呀”大家說到。"嘻嘻"老師默默地一笑："我們不去"。
"什么"？大家爭(zhēng)辯的，心里像下了風(fēng)雪一樣冷，個(gè)個(gè)心情低落，看到我們這樣，馮老師無奈之下就請(qǐng)陳同學(xué)來回答。馮老師一向讓成績(jī)好的有進(jìn)步的同學(xué)來回答。
只見陳同學(xué)站起來，大聲說道："去"！同學(xué)們一聽，雙手揮舞著，雙腳跳起來，嘴中喊著："太棒了"！只聽馮老師笑著說："鄭森源排隊(duì)"。在鄭森源的`帶領(lǐng)下，我們來到了操場(chǎng)上，一下去風(fēng)迎面吹來，場(chǎng)地上空無一人，只有我們一個(gè)班級(jí)。馮老師說：“趕快拿出繩子快跳，跳起來就暖和啦，大家加油吧"??！
“呼呼呼"，跳完繩后，馮老師讓我們一小隊(duì)一小隊(duì)的排好，到操場(chǎng)跑步，一開始大家還跑的很起勁，可是最后我們也跑累了，老師鼓勵(lì)我們，"要加油呀，不要灰心，跑步是為了鍛煉身體！跟上來"。有些人聽了老師的鼓勵(lì)，瞬間像打滿了醬油似的跑了起來，我們齊頭并進(jìn)。像一群小馬一樣浩浩蕩蕩地向前沖去，馮老師早已在前面數(shù)，有沒有人落下，我想馮老師可真是一個(gè)通情達(dá)理的好老師，不僅善良可親，還會(huì)鼓勵(lì)別人。
我們每次有什么活動(dòng)，老師都是先報(bào)名，比如冬至擂圓活動(dòng)，還有去梅花村，葛家村等很多活動(dòng)。讓我們親身去體驗(yàn)，平時(shí)對(duì)于我們的進(jìn)步和退步，還獎(jiǎng)罰分明呢。有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰！現(xiàn)在老師清點(diǎn)好人數(shù)后，帶著我們回到校室，給前十名的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)。
我想能遇到馮老師這樣和藹可親，平易近人的老師，真的很好，也是我的幸運(yùn)！
寫一個(gè)人作文3
賣糖餅，賣糖餅，每天早上五點(diǎn)半，這該死的叫聲會(huì)像定時(shí)鬧鐘一樣把我從美好中喚醒。
我用被子緊緊蒙住頭，也沒提我有多討厭那哭聲。小長(zhǎng)假不好過，也不想讓人睡懶覺。真是可恨。賣糖餅，現(xiàn)烤糖餅，噴香，這種刺耳的喊聲讓我怒不可遏，我在心里抱怨這個(gè)時(shí)間鬧鐘就像敲風(fēng)琴一樣。哦，我的上帝！我大聲的哭著，叫喊聲終于停了一會(huì)，讓我追了一會(huì)，但是好景總是短暫的，很快我又開始賣了。你做夢(mèng)去吧。反正睡不著。不如出去看看這個(gè)聲音的真面目。于是我掀開被子，趕緊起身，拿了些零錢，跑了出去。
我跟著哭聲去找定時(shí)鬧鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)老人被一大群孩子圍著。難怪他每天都在叫賣。仔細(xì)一看，老人穿著一件洗得發(fā)白的舊制服，腳下是步行鞋，頭發(fā)梳得整整齊齊，顯得很有精神。在我心目中，賣糖餅的老頭是個(gè)臟兮兮的人，滿身油污，衣衫襤褸，但沒想到這位還算整潔得體。我偷偷把寫前的委屈放在身后，遞過手里的零錢說，給我兩元錢。老人熟練地拿起一個(gè)小紙箱，用鏟子鏟了四塊。我拿了紙盒，拿了推車旁邊的`小叉子，把一塊糖餅放進(jìn)嘴里。哇！不管是臭的、脆的還是熱的，我都滿意地走了回來。
小同學(xué)，等一下。我被攔住了。我剛轉(zhuǎn)過身。老人笑了笑，伸手遞給我8塊錢。我滿臉疑惑。老人解釋說：“小同學(xué)，你剛給了我10塊錢。剛才人太多，生意太好了，給你找頭。”我手里的叉子掉在紙箱里，眼睛發(fā)燙，鼻子發(fā)酸，找了個(gè)借口轉(zhuǎn)身。
這個(gè)糖蛋糕太好吃了，讓我流汗。對(duì)了，爺爺，不用找了。我再買8塊錢的。老人高興得像個(gè)孩子，很快遞給他一大碗糖餅。我看著這么大的碗問：怎么這么多？老人指著糖餅說：“你的孩子都喜歡吃甜食。你多買了那么多，我就多給你?！蔽夷弥埾?，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這幾天一聽到哭喊聲就趕緊起身跑下樓買糖餅，老人們總是笑著招呼我。在這微笑中，我向老人致以崇高的敬意。
寫一個(gè)人作文4
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時(shí)不時(shí)地皺一下，仿佛已經(jīng)形成習(xí)慣。笑起來時(shí)，眼角突然多了幾條皺紋，像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴(yán)格，但又不缺少親切。
爸爸對(duì)我的要求很嚴(yán)格。只要我有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)言正義辭地批評(píng)我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，粗心大意，不小心把小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)錯(cuò)了。寫完作業(yè)，爸爸接過我遞來的作業(yè)，拿在手上，一道題接一道仔細(xì)地看著?？粗粗?，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一只隨時(shí)警惕著獵人到來的兔子。突然，爸爸抬起了頭，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭：“0.375擴(kuò)大100倍后，是多少？”“是37.5?！蔽以谛睦锫运懔艘幌?，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那為什么你的作業(yè)上寫的是375？”“我不小心寫錯(cuò)了?！蔽倚÷暣鸬??！澳氵@種錯(cuò)誤千萬不能犯，犯了是會(huì)出大事的。”爸爸嚴(yán)肅地警告我?！拔揖褪前研?shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，沒關(guān)系的`。這是個(gè)小問題，改過來就可以了?！蔽亦止局?。
“不，犯了錯(cuò)誤的后果很嚴(yán)重。有一位科學(xué)家，他飛往月球進(jìn)行考察。返回時(shí)，不小心把小數(shù)點(diǎn)在輸入密碼時(shí)點(diǎn)錯(cuò)了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數(shù)點(diǎn)是非常重要的?！卑职志嫖摇！昂脟?yán)重啊！我以后再也不會(huì)把小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)錯(cuò)了?！蔽覈樀猛铝送律囝^。
爸爸有時(shí)又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會(huì)疼一次。爸爸對(duì)我說：“改天我去買個(gè)西瓜回來，讓你潤(rùn)潤(rùn)嘴?！薄爸x謝爸爸?！蔽倚睦锖苁菤g喜。晚上，爸爸果然提了一個(gè)又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜，我拿起一塊就吃了起來。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以后，我每天都會(huì)吃上一個(gè)甜津津，涼絲絲的西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對(duì)我親切的照顧，我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里，爸爸那熟悉的身影都會(huì)伴我左右。
寫一個(gè)人作文5
我的弟弟叫胡淞，高高的鼻梁上一雙敏銳的眼睛，微微撅起的嘴巴，一笑起來就露出兩顆小虎牙。他今年上四年級(jí)了，是他班里的學(xué)霸，也是一個(gè)愛書如命的小書蟲。
他的外號(hào)小書蟲那可不是白叫的呦！他常常沉浸在書中無法自拔，更有一次次因讀書而忘了吃飯。
有一次他到我家玩，我們一起在我的屋里讀書。我一邊看書一邊說話，看到精彩的'地方還忍不住讓弟弟也看。而弟弟就不同了，他看書的時(shí)候全神貫注，眼睛一直盯著書，時(shí)而皺著眉，一幅思考者的樣子，時(shí)而咧開嘴，露出標(biāo)志性的小虎牙。我讓他看的地方他也就嗯一聲應(yīng)付一下。
午飯時(shí)間，媽媽做了我們最愛吃的可樂雞翅，叫我們?nèi)コ燥?。一聽到有雞翅吃，我喜出望外，連忙放下書，一個(gè)鯉魚打挺，穿了拖鞋就要去吃飯，卻看到弟弟紋絲不動(dòng)。難道他沒有聽見嗎？
弟弟，該吃飯啦！我沖著他的耳朵喊道。
嗯！弟弟頭也不抬。
唉，吃飯了，別看了。
知道了，你先去，等我看完這個(gè)故事就去。
我可肚子餓的咕咕叫了，一刻也等不及了，只得丟下他，自個(gè)兒吃飯去了。
我吧唧吧唧地啃完一個(gè)雞翅，見他還不來吃飯，就朝臥室大聲誘惑道：哎呀呀，這個(gè)雞翅可真香呀！還一邊瞅瞅弟弟，他竟還是無動(dòng)于衷。我又跑過去勸他：快吃飯吧，雞翅都涼了，等一會(huì)兒再看。等會(huì)兒，就一會(huì)兒，一會(huì)兒就去吃飯。哎！真拿他沒辦法。
我夾了兩個(gè)雞翅放到書桌前，對(duì)弟弟說：給你拿了兩個(gè)，趕緊吃??！他一邊看書一邊向我道謝。我吃完飯，跑到書桌前一看，氣死我了，他一個(gè)都沒吃！我氣急敗壞地抽走他的書叫道：快吃，等會(huì)再看。沒想到他一口一個(gè)，一下就吃完了，兩眼放光地盯著書對(duì)我說；哥哥，快把書給我呀！我只好無奈地把書遞給他。
這就是我的弟弟，一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲！
寫一個(gè)人作文6
看了題目，你莫非覺得擁有如此大嗓門的人可能是個(gè)五大三粗的漢子？哈，那我可要告訴你---你猜錯(cuò)了，我們的班長(zhǎng)是個(gè)看起來柔弱的女孩子。
但說起班長(zhǎng)，同學(xué)們沒有不“聞風(fēng)喪膽”的。我們首先想到的不是她柔弱的一面，而是她站在講臺(tái)上手握黑板擦，叉著腰“兇神惡煞”的樣子。難道你以為她發(fā)了瘋？不對(duì)不對(duì)，那是她在管班級(jí)紀(jì)律呢。
那一天，我們正在上寫字課。教室里靜悄悄的，大家都在認(rèn)真練字。忽然，教室角落里傳來一陣竊竊私語聲，聲音細(xì)如蚊蠅，但在安靜的教室里顯得格外的刺耳。我看向坐在講臺(tái)上的班長(zhǎng)，只見她臉色大變，怒氣騰騰地快步向聲音處走過去。她手里緊握著黑板擦，陰著臉。目光在剛才竊竊私語的`兩個(gè)人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上，大聲沖著那二人吼道：“你們兩個(gè)說什么話！沒看到別人正在寫字嗎？”這聲音如同天上的驚雷，教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們紛紛往這邊看。那二人立刻漲紅了臉，低下頭去，不敢再言語。班長(zhǎng)見自己的“獅吼功”起了作用，便微微地笑了起來，像一個(gè)得勝的將軍那樣，走開了。
班長(zhǎng)的“大嗓門”不止體現(xiàn)在管紀(jì)律上，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)也大有幫助。
那一次，學(xué)校舉行朗讀比賽。我們每天都要練習(xí)，許多同學(xué)僅僅是在下面跟著讀，嗓子都已經(jīng)累得嘶啞了，有些人干脆就只張嘴不出聲。班長(zhǎng)卻從來沒有說過一個(gè)“累”字，她堅(jiān)持在太陽下曬著。雙腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站立，累得有些哆嗦。盡管嗓子啞的厲害，卻依然大聲領(lǐng)讀著?！叭瞬恢粦C，不亦君子乎？”那聲音響徹整個(gè)校園，我們都被感動(dòng)了，一個(gè)個(gè)振作起精神來?？粗J(rèn)真領(lǐng)讀的班長(zhǎng)，我在心里暗想：“有這樣負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，我們一定會(huì)獲得好成績(jī)的！”果不其然，在她的帶領(lǐng)下，我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了年級(jí)第一名。
這就是我們的“大嗓門”班長(zhǎng)，可是她說，在家里鄰居都說她像林黛玉呢。原來，她的大嗓門是沒有辦法，是為了我們這個(gè)班集體。
寫一個(gè)人作文7
我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時(shí)總有一個(gè)課代表陪著，如同配了一個(gè)秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。
從初一學(xué)期，她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且還很有教學(xué)特點(diǎn)。在課堂上，她雖然是拿著話筒講的，但語氣非常平和，聽她講課，就如同聽故事一樣，感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師，在課堂上，她從來都不罵任何一個(gè)同學(xué)，不論是犯錯(cuò)大小，還是那個(gè)同學(xué)成績(jī)好壞。她總是用“以理服人”的方法，來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。對(duì)于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個(gè)筆畫的錯(cuò)誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯(cuò)誤，讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說：“別看我戴著眼鏡，但一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)被我揪出來！”
我們班有一個(gè)同學(xué)，連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通，還請(qǐng)了他家長(zhǎng)，但仍然無濟(jì)于事。語文老師也非常生氣，但在那天的`語文課上，語文老師平靜的坐在講臺(tái)上，手里拿著麥克風(fēng)，臉上只有一絲怒火。她把他點(diǎn)了起來。全班都認(rèn)為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨將臨，但我們卻想錯(cuò)了。幾分鐘后，她說：“我布置的家庭作業(yè)很多嗎？你什么時(shí)候可以交給我呢？”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀，又說：“你呀，我都不知道該怎么說你了，連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做，那你將來還能干什么呢？”那位同學(xué)滿臉通紅地說：“老師，我以后一定按時(shí)交作業(yè)，這次的作業(yè)今天下午補(bǔ)起來！”??！預(yù)計(jì)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣被化解了。
那天，我們?nèi)嗌险Z文課時(shí)非常吵鬧。離下課還有十分鐘時(shí)，老師關(guān)掉課件，拿起話筒。微笑著說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不是討論的時(shí)候，請(qǐng)等我講完之后再一起討論！”這句話，把我們?nèi)喽级窐妨?。但一笑之后，全班漸漸安靜下來，認(rèn)真聽課了
我們的語文老師就是這樣，對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，既寬容，又擅長(zhǎng)教育我們。使我們?cè)俨恢挥X中，學(xué)到很多的知識(shí)。
寫一個(gè)人作文8
在弄堂的北邊，有個(gè)開小店的，大家都叫他老李。我會(huì)經(jīng)常到小店里閑一會(huì)兒。我曾仔細(xì)地打量過他：六十上下，身著深灰色、樸素的衣裝，戴著頂烏氈帽，跟別處的老頭一般無二。
一個(gè)陽光明媚的下午，我嫌家里無聊，出來到弄堂里逛逛?？熳叩奖M頭的時(shí)候，我看見老李正在看報(bào)，嗑著瓜子，一臉悠閑的樣子。我便又一次走進(jìn)了店里?！鞍?，親愛的小顧客，又來了??！這邊請(qǐng)。”老李和顏悅色地將我請(qǐng)進(jìn)了大廳，從廚房里拿了一杯茶遞給我。他坐在我的旁邊，順道跟我談了起來?！澳愣嘀匕?？”老李問我。我一愣，略顯尷尬?！耙话傥迨铩?，我不好意思地說。
“孩子，該減減肥了?？次壹业暮⒆影毟阋粯幽昙o(jì)，他的體重只有你的一半哩！你肉嘟嘟的，很是可愛。如果把這些肉給甩掉，更是可愛??！”
夕陽映照在老李布滿皺紋而又慈祥友善的臉上，他指著鐘，對(duì)我說：“時(shí)間不早了，你的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。孩子，你先回去吧，下次再會(huì)！”我于是辭了老李，走在灑滿落日余暉的小道上，眼前仍浮現(xiàn)著老李友善的面孔。
一天，散學(xué)時(shí)間特別早，我又期待著與老李見面?？勺鳂I(yè)這么多，又擔(dān)心著完不成作業(yè)，我正猶豫著，腳卻還是下意識(shí)地往老李的店里走?！奥闊┠?，買一瓶礦泉水?！崩侠顚㈩^探了出來，眼里依然是滿滿的平和友善?！昂⒆?，口渴了嗎？一瓶水給你打五折，收你一塊?！薄翱晌疫@兒只有一百元，拜托您幫我兌兌零?！闭f完，我把一百元錢輕輕放在柜臺(tái)上，拿著水離開了。
就當(dāng)我快到家的時(shí)候，我猛然發(fā)覺，我沒拿九十九元的找零！天??！怎么辦？老李是不會(huì)認(rèn)識(shí)我住的地方的。我心急如焚，猶如熱鍋上的.螞蟻。就快要絕望的時(shí)候，一個(gè)拄著拐杖的身影急匆匆地趕來。一看，是老李！他一見到我，就說：“孩子，你忘了拿零錢了，這九十九塊給你，拿好了，下次不要忘了哦！”看著老李疲憊的身影，我心里頓時(shí)涌起一股暖流。
如今，老李搬到外地去了，很久才會(huì)回來一次，這是令我非常遺憾的事。每每想起他那慈祥友善的面孔，我就感受到了一種無形的——友善的力量。
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