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開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文6篇(《開(kāi)卷有益》作文)

時(shí)間:2023-11-05 16:33:00 綜合范文

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開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文6篇(《開(kāi)卷有益》作文)

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文1

  星期三下午,我們四(7)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)——開(kāi)巻是否有益。

  辯論會(huì)被分成了正方反方兩個(gè)組,我們正方的李念同同學(xué)率先發(fā)言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,所有,開(kāi)巻有益是我們正方的觀點(diǎn)。李念同同學(xué)還沒(méi)有坐穩(wěn),反方蘇杭就站起來(lái)發(fā)言了:“人們常說(shuō):開(kāi)巻有益,但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全對(duì),如果我們對(duì)每一本書都感興趣,那開(kāi)卷有益也未必有意義了。”

  辯論會(huì)進(jìn)行了一會(huì)兒,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)的話讓我很難忘,他說(shuō):“這只能說(shuō)明是看書的人心態(tài)不正,那屬于心態(tài)問(wèn)題不能歸咎于書,難道有人拿刀去砍人,能怪那刀不好嗎?”別一位同學(xué)反駁說(shuō):“就拿高爾基來(lái)說(shuō),他開(kāi)始是一個(gè)店里的小伙計(jì),假若他就讀書,不求知,就不會(huì)有淵博的知識(shí),高超的寫作水平。這就是博覽群書的后果,使文學(xué)史上又多了一位偉大的作家——高爾基?!?/p>

  我們班的辯論會(huì)大家熱情一有高過(guò)一浪,說(shuō)得滔滔不絕,大家一直不斷發(fā)表各方的觀點(diǎn),說(shuō)得是熱火朝天。

  通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了,讀書要讀好書,不能讀壞書。

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文2

  為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢?因?yàn)榘?,讀書可以使人變聰明還可以使我們進(jìn)步!

  俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,就是要多讀書 讀好書 好讀書,這樣你才能進(jìn)步!更上一層樓!

  書,可以豐富我們的知識(shí),還可以讓寫作能力提高讓自己變得很聰明!

  記得原來(lái)的三年級(jí),我寫作能力特別差,很傷心。每次看書時(shí)、我總是裝模作樣,而且心里總是想著別的!每次寫作文都要抄作文書或從網(wǎng)上搜,不管是自己寫還是仿寫、我總是寫的一塌糟糕,總是抄作文。每次老師都很生氣,從不在班上念我寫的作文!自從四年級(jí)我喜歡用心讀書以后,我就再也沒(méi)有抄襲過(guò)作文了!而且老師每次在念我的作文時(shí)候,我真高興!書,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書,讓我從黑暗中走了出來(lái)。書,真是我的好幫手!

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”如果不好好讀書,怎么會(huì)有如今聰明的我們呢!

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文3

  “打破砂鍋問(wèn)到底。”讀書就是要有這樣的精神,才可以進(jìn)步,絕對(duì)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事受到挫折就半途而廢;“滿屋子的酒香,不如滿屋子的書香?!狈帕艘徽麄€(gè)柜子的酒,不如把酒換成書,好讓自己能夠增加一些知識(shí),充實(shí)自己。

  只要一打開(kāi)旅游雜志,就可以欣賞到各國(guó)的.風(fēng)景以及古跡,就算沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),也可以從書本上感受到那一幕幕的情景;不但可以了解世界各地不同的民俗風(fēng)情,更能夠從書上就可以看盡美麗的風(fēng)光。

  只要一打開(kāi)自然科學(xué)類的書,就可以知道大自然的變化是如何的無(wú)常,以及為什么會(huì)有這些神奇的變化,也可以了解到大地所蘊(yùn)藏的無(wú)限寶藏是多么的珍貴……所以,只要你精通每一科,就能成為知識(shí)淵博的小博士了。

  “羅馬不是一天造成的?!币獡碛胸S富的知識(shí),并不是一天就能全部學(xué)起來(lái)的,就算一天看很多書,有多少是腦袋裝得下的呢?所以,閱讀就是要持之以恒,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就能不斷的從書中得到生活中的啟示。

  “書中自有黃金屋。”我們從書中豐富視野、我們?cè)跁械玫叫撵`的慰藉、我們更從書中看見(jiàn)這世界的遼闊。

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文4

  人們常說(shuō):開(kāi)卷有益,也有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益。今天下午,我們班就舉行了以這兩句話為標(biāo)題的“辯論會(huì)”。

  正方的觀點(diǎn)當(dāng)然是開(kāi)卷有益,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,劉老師慢慢地走向講臺(tái),大聲說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布”辯論會(huì)“正式開(kāi)始?!痹捯魟偮洌淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。

  班長(zhǎng)李曉紅走上講臺(tái),昂首挺胸地說(shuō):“劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我覺(jué)得開(kāi)卷有益,因?yàn)槎嘧x書才能豐富知識(shí),提高閱讀能力,還能從書中了解到一些國(guó)家大事。”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,可是張學(xué)華很不服氣,于是他大步跑上講臺(tái),說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛幸恍┎唤】档臅畷?huì)讓小學(xué)生成績(jī)下降,上課還想一些亂七八糟的東西。”勞動(dòng)委員認(rèn)為張學(xué)華說(shuō)得不好,就上前去,說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,書要有選擇性的讀,讀書,就要讀好書,如《《愛(ài)的教育》》、《《老人與?!贰贰@些都可以讀,為什么要讀那些不健康的書呢?大家連忙鼓掌,陳圓圓又反駁說(shuō):”我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橐恍┞嫊鴷?huì)讓我們看上癮,作文水平?jīng)]提高。“黃飛英接下去說(shuō):”“漫畫書也有好詞佳句呀?!贝蠹椅乙谎裕阋痪涞恼f(shuō)起來(lái)……

  辯論會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文5

  古時(shí)候,宋太宗趙光義非常喜歡讀書,手不釋卷,說(shuō):“讀書大有好處。”宋太宗這句話指的正是開(kāi)卷有益,而我也深深的嘗到讀書的甜頭。

  有一次,我正在看《藝術(shù)家的故事》。當(dāng)我讀到貝多芬已經(jīng)是耳聾但卻不在命運(yùn)面前低頭,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作樂(lè)曲時(shí),我被這頑強(qiáng)的精神所折服。心里自愧不如,想:“我一定要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)持不懈的精神?!?/p>

  第二天,數(shù)學(xué)老師給我們做應(yīng)用題,前面幾題做的異常順利,分分鐘就解決了。眼看離成功就差一步之遙了,可最后一道路題難到了我,成為了一只兇猛的攔路虎,讓我百思不得其解。于是我在紙上沙沙沙的打起了草稿,可還是白費(fèi)力氣,沒(méi)有半點(diǎn)頭緒,我灰心到了極點(diǎn),憤怒的把筆扔到桌上,準(zhǔn)備放棄。我的手無(wú)力的撐著腦袋發(fā)呆。突然間,我的腦海里閃過(guò)了貝多芬不懈努力的精神,心想:“每道題都有解題方法,只有足夠努力,就一定會(huì)成功的。”我斗志重燃,火力全開(kāi),信心滿滿的拿起筆重新開(kāi)始解題。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于在下課鈴響起的那一刻成功的解開(kāi)了這道題。

  每本書我們都可以感悟出不一樣的心得,我們應(yīng)該多看書才對(duì)!

開(kāi)卷有益優(yōu)秀作文6

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益?!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷沒(méi)必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有益。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話?!笔堑?,書是人類的好朋友、老師,也是人們獲得知識(shí)的重要途徑之一。書,能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書,能帶我們暢游智慧王國(guó);它雖然說(shuō)只是樸實(shí)無(wú)華的車騎,可是,它裝載了人類靈的全部美麗。

  假如說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書?尤安.艾肯為什么要帶一本書環(huán)游世界?葉文玲又為什么稱書為“長(zhǎng)生果”?還有,古今中外的名人有哪個(gè)不愛(ài)讀書?

  有的人說(shuō):“萬(wàn)一你看到不健康的書呢?”我想,只要你大量閱讀了好書,也會(huì)拒值門外,不接受那些書籍的。

  讀書,是我們生活中不可缺少的一部分,所以,我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的!

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