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五年級(jí)寫景作文(精華10篇)

時(shí)間:2023-11-07 08:01:47 綜合范文

五年級(jí)寫景作文 篇1

  我和爸爸去了老家,老家的山頂上有一大片竹林,我經(jīng)常去玩,仿佛我也是竹林的一部分。

  山中的早晨,是寧?kù)o的。鳥兒早早的就起了床,唱著優(yōu)美的歌曲,掠過天空。音樂家——風(fēng),彈著一首首美妙的曲子,沙沙沙,沙沙沙,正在給別小鳥兒當(dāng)伴奏呢。樹葉聽了風(fēng)和鳥兒的合唱,都拍手叫好。

  山中的午后,是炎熱的。炙熱的太陽(yáng)把光灑在每一寸土地上,大地被烤的就像一個(gè)火爐一樣,只有水面上的波光小精靈不怕熱,他們開心的又唱又跳,水面上立刻變得波光粼粼。

  山中的日落,是美麗的。太陽(yáng)公公在回家之前,送了每一位云朵妹妹一件彩霞禮服。云朵妹妹穿上彩霞禮服顯得美麗極了,五彩繽紛,真漂亮!簡(jiǎn)直就是一位又一位美麗的云朵公主。

  這時(shí),風(fēng)和鳥兒唱起了催眠曲。

  山中的夜晚,是安靜的。大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂家風(fēng)和演唱家鳥兒早早的就睡了。星星孩子們依偎在月亮婆婆的身邊,眨著眼睛,打著哈欠,也準(zhǔn)備入睡了。

五年級(jí)寫景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那里綠草茵茵,景致錯(cuò)落,讓人流連忘返。

  早晨,整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里,朦朦朧朧,煙霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一座仙山孤島,很是夢(mèng)幻。

  公園中央有一個(gè)大大的湖,湖光閃動(dòng),岸邊的樹木倒影其中,看上去影影綽綽,好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆,只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著,像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚兒,它們游得很快,總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了!

  中午,太陽(yáng)穿破層層霧靄露出了頭,清晨的霧慢慢散去,天空如水洗過一般,清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋,小橋的圍欄上刻著龍,有的扭著身子圍在一根柱子上,有的前爪相互抵著,還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去,“噗通”綻起一處水花,驚得湖中的魚兒四處逃散。

  夜幕降臨,安靜的公園變得熱鬧了起來,許多人都來公園里散步。七點(diǎn),公園里的噴泉開始了,許多人站在橋上觀看噴泉,投影儀射在噴泉上,就像看電影似的,美麗奇幻。公園處有一座燈塔,夜晚,燈塔閃耀著光芒,好像是一位靜默的守候者,守候著這里的居民。

  湖光山色最是迷人,家鄉(xiāng)的公園,迷人的公園。

五年級(jí)寫景作文 篇3

  相信大家都聽過民間的傳說故事——《夸父逐日》,這太陽(yáng)有那么神奇嗎?如果你問我,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:當(dāng)然有!

  我認(rèn)為太陽(yáng)最神奇的地方在于落日,他讓天空變得美麗,看,現(xiàn)在太陽(yáng)還完整地掛在天邊呢,像是一個(gè)大大的燈泡,為后面的大山照明。但它似乎想和我們玩躲貓貓,一不注意,就悄悄藏起了。下面的一小半,像是被人們吃了一塊的大餅;慢慢地,他就只剩下一半。繼續(xù)看,他又躲到了三座大山之間,乍一看去,驚訝得我眼睛都睜不開了。那三座山儼然是火焰山,山頂冒著熊熊大火,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備給噴發(fā)出來。后來光漸漸淡了,我也慢慢睜開了眼,哇,天空全是金色的呀,白云飄飄在上,猶如一個(gè)個(gè)好吃的棉花糖,美味無比;再看大地,似金子做的一樣,這讓我情不自禁就想去挖一塊好好藏起來。

  看,這太陽(yáng)多么神奇呀。我望著前面的火焰山,幻想著我自己是孫悟空,站在火焰山面前,拿著一把芭蕉扇,翻個(gè)跟斗,瀟灑揮舞。頭頂是的火紅的云彩,腳下是金色的土地,我置身其中,也金光閃閃,光芒萬丈,吸引著所有人的眼光。想著想著……咦,剛剛……剛剛那火焰山呢?怎么只剩下地平線上一片紅?這不可能啊!我戀戀不舍地盯著太陽(yáng)消失的方向,卻知道,它把自己體內(nèi)的光獻(xiàn)給了世界,最后將舞臺(tái)留給了星星和月亮。

  太陽(yáng)牌小蛋糕被吃了一塊時(shí),小羊在笑:咩——咩。當(dāng)太陽(yáng)到火焰山時(shí),小溪成了金色的,當(dāng)時(shí)小綿羊驚喜地發(fā)現(xiàn),自己換了一身金色的衣服,大家還相互炫耀著各自的金羊毛呢!太陽(yáng)躲進(jìn)地平線后,大地也漸漸的……漸漸……睡了……

  享受完一場(chǎng)震撼的日落美景,我的心情久久不能平靜。我有些遺憾美景的一瞬即逝,但我更期待第二天看到更好更美的太陽(yáng)!

五年級(jí)寫景作文 篇4

  美在你的身邊

  大自然中處處都有美,美就在你身邊。

  大自然中必不可少的成員要數(shù)云朵了,不論你在海洋還是沙漠,都能見到它的蹤影,特別是傍晚時(shí)的它,顯得特別美麗。

  當(dāng)下午五點(diǎn)左右的時(shí)候,落日的余暉染紅了半邊天空,云朵就像害羞的小姑娘,見了陌生人便羞紅了臉,成了美麗的晚霞。晚霞的顏色是神秘的,由紫到紅,由紅到橙,由橙到黃……各種顏色交織在一起,就像畫家不小心打翻了調(diào)色盤一般,許多顏色融合在一起,這種色彩想要刻意地調(diào)是調(diào)不出來的,讓它隨意潑灑才是最自然的。

  云彩的顏色美,形狀也是變幻莫測(cè)的。這時(shí),大片云浩浩蕩蕩地飄過來,好似千軍萬馬一齊奔騰在戰(zhàn)場(chǎng)上。忽然,一陣風(fēng)將他們吹散了,有的變成了大樹,茂盛的枝葉就像天然的遮陽(yáng)棚,人們?cè)跇潢幭鲁藳?有的變成了一座房子,兩層高樓,頂上還有個(gè)小閣樓,一家人其樂融融住在這座房子里,過著無憂無慮的生活;有的變成了十二生肖,機(jī)靈的老鼠、強(qiáng)壯的水牛、兇猛的老虎、可愛的兔子、傳說中的龍、細(xì)長(zhǎng)的蛇、奔騰的駿馬、潔白的山羊、靈巧的猴子、啼叫的公雞、忠實(shí)的狗、懶惰的豬……它還變成了許多美麗的事物,等待著你去發(fā)現(xiàn)。

  聽完了云彩的故事,你是不是更深切地感受到美就在我們身邊?

五年級(jí)寫景作文 篇5

  坐在窗前,一遍遍背著英語(yǔ)句子,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里,繼續(xù)背著……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來。“好香呀!”“哦,是樓下的桂花香”,我不禁貪婪地呼吸起來。

  晚飯后,我不禁走近那棵桂花樹,淡淡的清香也漸漸的濃密起來了,這棵桂花樹并不算很大,可是卻散發(fā)出這樣濃的花香。一枝枝樹桿上長(zhǎng)了濃密的葉子,有些害羞的花兒長(zhǎng)在樹葉的遮蔽處,若隱若現(xiàn),好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣組成的,在花瓣的里面有兩顆棕灰色的花蕊,好似花朵的兩只眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的,這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子,正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一只只蝴蝶。多么可愛的花骨朵兒是那么的讓人覺得充滿生機(jī)。特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎彌漫了整個(gè)秋天的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。

  風(fēng)輕輕拂過,一陣陣熟悉的香味都把我包圍了!我喜歡桂花,盡管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香海”里……

五年級(jí)寫景作文 篇6

  我們學(xué)校操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著幾株桂花樹,我家門口也種著一排排的桂花樹。當(dāng)金秋來臨時(shí),桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),每每風(fēng)兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。

  桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時(shí)節(jié),只能欣賞不可采摘。

  桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。

  桂花有很多作用,花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……

  桂花是美的,雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天里石榴花開那樣火紅;沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不經(jīng)意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它凈化了空氣,綠化了大地,在每年的第一陣秋風(fēng)過后,帶給我們的是欣喜和歡樂。

  我愛清雅高潔,香飄四溢的桂花!

五年級(jí)寫景作文 篇7

  明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的。

  香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

  校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

五年級(jí)寫景作文 篇8

  剛走進(jìn)森林,哇!一大片的野花映入眼簾,它們爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,美麗極了。一陣輕風(fēng)吹過,陣陣花香撲面而來,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像仙境一般。再往大森林的深處走去,我發(fā)現(xiàn)這里的樹木蔽天遮日,郁郁蔥蔥,我抬頭望去,陽(yáng)光像利劍一樣穿過參天古樹葉子的縫隙,為大森林鋪上了一層金色的面紗,更為大森林增添了一份神秘。

  我們一邊走,一邊欣賞著森林里的美景,這里遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,只聽見各種小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,遠(yuǎn)離了城市的各種廢氣,我們盡情的呼吸這里清新的空氣??粗h(yuǎn)處頑皮的小動(dòng)物探頭探腦的看著我們的樣子,我們都開心地笑了,這時(shí)一只小松鼠感覺到我們對(duì)它并沒有惡意,便跳到了我的身上,吱吱的叫著,好像要我們陪它一起玩,看著這和諧的一幕,我的心里非常的溫暖,心想以后我絕不破壞樹木,森林。

  森林是我們賴以生存的家園,我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,讓這個(gè)世界到處都充滿綠色生機(jī),不要讓森林也像恐龍一樣,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)地球上。

五年級(jí)寫景作文 篇9

  二月里的校園,到處都洋溢著春天的氣息,快看那些高大筆直的樹木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長(zhǎng)出了新生的枝葉,不過最令我記憶深刻的還是那整潔的操場(chǎng)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那寬闊、平坦的操場(chǎng)被樹木整齊的圍繞著,樹木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的草地。

  走近些,身邊的那些高大的樹木就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,直視著前方;草地上的每一顆小草都含羞著彎著腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的開心樂園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠(yuǎn)……

  操場(chǎng)對(duì)學(xué)校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國(guó)旗的時(shí)候,或者是學(xué)校舉行重大活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)都發(fā)揮了重要作用……

  校園里的景象,操場(chǎng)上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來到,此時(shí)的校園一切顯得是那么自然、那么完美!

五年級(jí)寫景作文 篇10

  夏夜的星空是多么的美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像是一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

  你看,靠在銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅飛翔天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河左邊的幾顆星,多像一把精致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星,多像一只要起飛的雄鷹;那顆牛郎星多 么耀眼,好像正在望著對(duì)岸的織女星,使我們不由得想到了“牛郎織女”的美麗傳說。天空,真是一個(gè)神話般的世界。

  滿天的小星斗,它盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那么清澈,但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界。啊!我看夏夜 的星空,因?yàn)樗敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

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