以自信為話題作文500字【精品6篇】

時間：2023-11-07 08:24:30 綜合范文

以自信為話題作文500字篇1

　　其實自己不是一個很有自信的人，但是人生的事哪能盡如仁義呢，無論工作學習自己都不是很棒，所以對所有的事情自己的要求也不是很高，但是自己努力過付出過，無論結果怎么，但求無愧我心，所以要做自信的自己，因為我努務，付出過。

　　最近因為個人的生活，弄得自己有點暈，不知道什么是自己想要的生活，其實我并不是一個要求很高的人，我覺得人與人之間很容易交流，可能所謂的緣份不是一個人對另一個人的吸引，而是一個人對另一個的關心，在你不高興遇到困難的時候可以幫你分析或解決這些，就像一個朋友曾說過“這么大的女人了，還要人哄嗎?”我覺得可能就是這個“哄”字，體現(xiàn)了一個人在另一個人心里的“位置”，因為我們足夠理性，因為我們足夠大，所以很多事情我們也以成熟的眼光來看待，讓原本很簡單的道理更復雜了一些。人生其實很簡單嗎?只要過別人都過的生活就行了。

　　什么事都不要想的太多，做自信的自己，因為自己的選擇是自己想要的，所以一切都以自己的想法為中心就行了，有許多事不是自己能控制的，那么一切順其自然就好。

　　微笑著面對每一次的相遇和分離，生活不是為了追求美好，而是有心情是欣賞這個美麗的過程，那么不管結果如何，我想都是一段美好的回憶，我們曾經擁有過的才是值得珍惜的。

以自信為話題作文500字篇2

　　是的，如果上帝給我一千個理由來哭泣，我也要找那一千零一個理由來微笑。

---題記

　　在我的人生字典中，幸福，便是面對生活的艱難險阻，去體驗其中的憂愁與快樂．一直都有著樂觀主義的思想。

　　如在每天晚上學習時，自己并不喜歡的學科留了很多的作業(yè)，本來看到就煩。但是，我會去克服自己。想：＇這就是一場戰(zhàn)爭，如果今天我敢于接受挑戰(zhàn)，那么，就意味著明天的快樂＂。我會去努力的戰(zhàn)勝它，雖然是痛苦的學習，但是，自己在寫完作業(yè)后，覺得今天的任務完成了，真的會覺的幸福，很快樂．當然了，也會露出自己內心的微笑．

　　當爸媽每天回家時，便會到我的房間來問：＂女兒，今天學的怎樣＂我會回答：＂不錯啊?。謰屄牭綍r，便會露出微笑，我知道，這是幸福的微笑，是??！全家人開開心心的，當然就會露出幸福的微笑了。

　　有些詩人寫道：＂抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁＂這樣的詩句時，我真的想和他們交談一下，不要為此而愁，要具有樂觀的態(tài)度面對，這樣，你就把思愁也當作是一種快樂，去體驗思愁中的快樂。

　　當自己面對著快樂，痛苦是，我也要幸福的微笑，因為我領悟到了人世間的快樂與痛苦。

　　是的，我們人世間的幸福和快樂就這樣簡單，不要把它想的太復雜，努力便可幸福的微笑了。

以自信為話題作文500字篇3

　　清晨，睜開睡眼，透過窗可看見鳥語花香，心里因此景而格外舒暢。

　　每個人都有一扇窗，通過這扇窗看到了萬千世界，通過這扇窗與心相連學會奮斗，通過這扇窗與人真誠交流。但是，又有多少人的這扇窗被掠奪了，他通過這扇窗看到的永遠都是黑暗的世界。

　　曾聽過這樣一個人，他很健壯，他的家庭生活也還不錯，尤其是他有一雙明亮的眼睛，清澈的似乎可以看透人的心。但他卻經常感嘆：“上帝啊，為什么給我這么繁重的任務，成天都要看書、寫字，我的眼睛都快瞎了?！币虼?，他半途而廢，就職在一個小公司當業(yè)務員，過著還算舒適的生活。

　　當我聽完，我很為他感到可惜。一個多么好的環(huán)境，為何還要抱怨呢？與此同時，在腦海中閃過了一個人影——黃乃。他是一個擁有黑暗之窗的人，但他從來沒有抱怨過自己，他微笑著面對生活，雖看不到絢麗的萬千世界，但他和正常人一樣，樣樣都會，過著快樂的生活。他失明后，潛心研究盲文，并成為著名的日本問題研究專家、盲文教育家、中國盲文之父。

　　同樣都是人，一個健全而埋怨上天，一個殘缺而笑著生活，兩個人的不同態(tài)度得到了不同的結果。

　　因此，每個人都有一扇窗，雖有黑暗與光明之分，但無論怎么變，他都可以給人帶來利益，它光明，讓人們在光明下奮斗、拼搏；它黑暗，讓人們在黑暗中磨礪、斗爭。這扇窗讓我們“看”遍天下，領悟生活。

　　那么，既然擁有黑暗的，比我們更艱苦的人都沒抱怨，幸運的`擁有光明的我們又有什么資格嘮叨呢？讓我們用心靈之窗看看自己，看看眼前，看看周圍的一切，領悟人生吧。

　　這樣的話，窗，給我?guī)斫k麗多彩的世界；窗，給我?guī)聿灰话愕娘L雨經歷；窗，給我?guī)眍D悟；窗，給我的心靈灑下一片光明。

以自信為話題作文500字篇4

　　從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長大，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是一個自信的女孩，但我沒有音樂天賦。今年暑假開始學吹葫蘆絲。第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短，不適合玩樂器，也就是說我在音樂上有缺陷。老師教我爬樂譜最常用的方法，叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家，發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習都做不完。我開始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機前，電視機正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂廳指揮交響樂團。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來是一個“蹣跚學步的孩子”，既不會認字，也不會認路，智商相當于5歲。然而憑著他的音樂感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。

　　我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕?！拔矣行判奈夷茏龅?！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會花一個小時，一天甚至更多的時間練好。

　　從此以后，你晚上一走進我的院子，就一定會聽到葫蘆絲的`聲音。

　　五個月過去了，有一天葫蘆絲老師對我說：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說不出的驕傲。

　　我相信有一天我會飛得更高，無論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅定的目標和信心！