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垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文20篇 有關(guān)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2023-11-08 11:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文20篇 有關(guān)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境的作文,供大家賞析。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文20篇 有關(guān)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境的作文

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文1

  “廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。

  自從垃圾分類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類(lèi)大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。

  當(dāng)大使的第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里?!蹦棠蹄读艘幌?,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜?!安恍?!”我的表情更加嚴(yán)肅了?!安环诸?lèi)的話(huà),會(huì)給處理垃圾的'工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類(lèi)不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類(lèi)大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。

  在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類(lèi)大使”。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文2

  這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。

  首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。

  目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的`衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文3

  最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A€了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的.東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境,從我做起。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文4

  一天傍晚,媽媽出門(mén)時(shí)說(shuō):“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開(kāi)放垃圾桶啊?!薄皨寢?zhuān)衩??!蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。

  半夜醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦,這不是古城西安嗎?綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道,花團(tuán)錦簇的街心公園,真是美不勝收啊。瞧,前面清澈的河水里,依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀。變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢。眼前的美景讓我想起了那句話(huà)“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。

  當(dāng)我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”。“毒氣?”我疑惑地問(wèn):“你們從哪里來(lái)?”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。

  這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?”“是啊,再好的環(huán)境,如果垃圾不分類(lèi)處理,還是毒氣滿(mǎn)天飛。”另一棵桂樹(shù)說(shuō):“校園里明明放著四個(gè)分類(lèi)垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹(shù)木跟著遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問(wèn):“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我來(lái)告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠,其中的'汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦?!?/p>

  聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)身體在下沉,我猛地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開(kāi)垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。

  我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文5

  星期天晚上,我和媽媽一起做垃圾分類(lèi)。

  媽媽先拿出網(wǎng)購(gòu)的6張垃圾分類(lèi)貼紙,然后我開(kāi)始整理分類(lèi)起來(lái),每種都有兩張,咦,我發(fā)現(xiàn)有害垃圾貼紙一張都沒(méi)有,唉,肯定是丟三落四的媽媽忘記了。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)泻馁N紙你忘記買(mǎi)了吧?”媽媽告訴我:“有害垃圾的東西,用的少之又少,有的時(shí)候單獨(dú)放進(jìn)方便袋拎出去扔就可以了,我就沒(méi)有買(mǎi),垃圾桶太多是不是也是另一種垃圾呢?”我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),然后我就幫媽媽把垃圾貼紙分類(lèi)貼到到垃圾桶上,媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的好孩子。不一會(huì)兒,媽媽想要扔一張已經(jīng)用臟了的竹漿本色餐巾紙,卻為扔到哪個(gè)垃圾桶里去犯起了難。我看著她站在垃圾桶邊想了一會(huì)兒還是不確定的樣子,忍不住笑起來(lái)。最后媽媽只好向我請(qǐng)教。我拿起垃圾桶,指著垃圾分類(lèi)提示貼紙跟媽媽解釋起來(lái),可回收垃圾桶只能放干凈的.紙張,而其他垃圾桶可以放被污染的紙。

  最后我把爸爸、媽媽和爺爺叫到一起,給他們上了一堂生動(dòng)的普及垃圾分類(lèi)知識(shí)課,我們決定以后垃圾分類(lèi)都要做起來(lái),一起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文6

  最近我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng),這可不是一般的服裝潮流風(fēng),而是響徹全國(guó)的“垃圾分類(lèi)”時(shí)尚風(fēng)。

  我家的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。媽媽拿來(lái)了一堆關(guān)于垃圾分類(lèi)的歸類(lèi)法資料,提議看完后進(jìn)行“全家知識(shí)競(jìng)答”。對(duì)于干濕垃圾的概念,我一開(kāi)始很模糊,爸爸見(jiàn)我百思不得其解,偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn):“當(dāng)你分不清時(shí),想想豬能不能吃,豬能吃的一般都是廚余垃圾,反之就是干垃圾?!蔽衣?tīng)了笑倒在地,不過(guò)這方法還真簡(jiǎn)單有效。媽媽問(wèn):“一杯吃剩的珍珠奶茶屬于什么垃圾?”我答:“豬能吃的,屬于廚余垃圾?!卑职址瘩g道:“錯(cuò),里面的珍珠屬于廚余,外面的包裝杯和吸管屬于干垃圾?!卑?,又丟一分!經(jīng)過(guò)激戰(zhàn),最終媽媽以分勝出,成為我家的“時(shí)尚達(dá)人”。

  進(jìn)行了幾天的知識(shí)問(wèn)答后,我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈。“智囊星”媽媽想出了一個(gè)絕招,號(hào)稱(chēng)垃圾分類(lèi)必須理論結(jié)合實(shí)際,就從餐桌開(kāi)始,并制訂了處罰制度:干濕垃圾分離錯(cuò)的,處以每餐10元的處罰作為家庭共用活動(dòng)基金。這下可把我們一個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼,往往都是邊吃邊想,生怕被罰。有一次,爸爸吃完螃蟹,拿紙巾擦手后,隨手將紙巾扔到了濕垃圾盆里。我和媽媽敏銳地捕捉到了爸爸犯的錯(cuò)誤,相視一笑。還沒(méi)有等我們笑出聲,爸爸就像_上挨了一針?biāo)频奶似饋?lái),把紙巾快速地從盆里撿起,放進(jìn)一旁的干垃圾盆。我和媽媽見(jiàn)煮熟的鴨子竟然飛了,就向爸爸輪番開(kāi)炮,必須罰錢(qián)!爸爸據(jù)理力爭(zhēng),最終還是以罰5元的'代價(jià)終止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)新時(shí)尚給我們家?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。

  說(shuō)來(lái)奇怪,自從我家的“垃圾分類(lèi)新時(shí)尚”流行后,我發(fā)現(xiàn)周?chē)臅r(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。公交車(chē)上的節(jié)目廣告,綜藝節(jié)目,小區(qū)門(mén)口的大屏幕、公告欄都能看到“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”的主題。我還看到過(guò)一個(gè)小區(qū)擺放了一個(gè)可回收垃圾的大機(jī)器,市民投放完后可換取相應(yīng)的積分,積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎(jiǎng)勵(lì),大大增加了垃圾分類(lèi)的積極性,可謂一舉兩得。

  現(xiàn)在看到綠藍(lán)紅黑垃圾桶,我感覺(jué)特別親切。相信在不久的將來(lái),垃圾分類(lèi)將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源,共同保護(hù)我們的環(huán)境。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文7

  中國(guó)每年產(chǎn)生近十億噸垃圾,多數(shù)被掩埋,得不到有效處理,即污染環(huán)境又浪費(fèi)資源,實(shí)在可惜。

  在我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)集中堆放轉(zhuǎn)運(yùn)小區(qū)垃圾的中轉(zhuǎn)站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉(zhuǎn)運(yùn)出來(lái)的。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨,她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的,各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類(lèi)好,垃圾就好處理的多。

  現(xiàn)在國(guó)家終于開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)了。垃圾一般分為可回收物,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒,堆肥等處理,垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠,部分垃圾可能實(shí)現(xiàn)百分百的回收再利用,如礦泉水瓶等。

  爸爸給我看的一條微信上說(shuō),在北歐國(guó)家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細(xì)致入微的分類(lèi)。報(bào)紙,紙板都屬于紙類(lèi)但是依然要分開(kāi)處理。臺(tái)燈壞了都要把燈泡,塑料,金屬分開(kāi)。正是良好的垃圾分類(lèi)技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)快速處理精確分類(lèi)的垃圾,瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。

  而我們目前不管是在小區(qū),還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類(lèi)。更多的是小區(qū)里連這兩個(gè)分類(lèi)都沒(méi)有。這樣不僅我們國(guó)家要付出巨大的垃圾處理費(fèi)用,而且由于無(wú)法精確區(qū)分有害物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致大氣,土地等多方面的污染。

  因此,通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流,以及與爸爸媽媽的討論,我們認(rèn)為,為了加快垃圾分類(lèi)意識(shí)的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、 把垃圾分類(lèi)的知識(shí)列入到一到八年級(jí)的教材中,并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

  2、 提升垃圾桶的種類(lèi),并快速推廣,并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類(lèi)的公益廣告。

  3、 完善垃圾分類(lèi),加工,資源回收的工廠,讓垃圾變廢為寶。

  4、 對(duì)胡亂投放垃圾的.行為,屢教不改的典型行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠毓?,讓全社?huì)都認(rèn)識(shí)到胡亂投放垃圾是可恥的行為。

  我希望我們小區(qū)能夠早日實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的配套設(shè)備。讓我們的小區(qū)更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執(zhí)行垃圾分類(lèi)的行動(dòng),把不同種類(lèi)的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望,每個(gè)人都能夠從自己做起,這樣我們的垃圾分類(lèi)才能夠深入人心。讓我們的小區(qū),我們的國(guó)家,我們的地球充滿(mǎn)生機(jī)與綠意。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文8

  學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類(lèi)的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類(lèi),于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類(lèi)呢?垃圾分類(lèi)有什么好處呢?

  爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類(lèi),才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書(shū)籍等可回收的垃圾分類(lèi)到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的`環(huán)境更加美好,也能為我們國(guó)家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢(qián)呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國(guó)民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?

  這時(shí)媽媽下班回來(lái),手上拿著一本《生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)手冊(cè)》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái),小冊(cè)子里面寫(xiě)得很詳細(xì),我心想,原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要?。∧敲蠢姆诸?lèi)就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文9

  每天的下午六點(diǎn),外公便會(huì)換上他那件洗得有點(diǎn)發(fā)白的藍(lán)色工裝外套將家里的垃圾桶都拿到家門(mén)口,并排放好,然后帶上印著“可回收垃圾”、“干垃圾”、“濕垃圾”三個(gè)垃圾袋,再搬個(gè)小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道,他又在進(jìn)行垃圾分類(lèi)了。

  外公用他那顫巍巍的手伸進(jìn)垃圾桶,拿出來(lái)一個(gè)牛奶盒。只見(jiàn)他把牛奶盒拿在手里,端詳了一下,再撕開(kāi)聞了聞,皺著眉搖了搖頭,舉著牛奶盒回頭喊我:“唐小牛,去把它洗干凈再拿給我!”我心想:外公也真是的,這破玩意難不成還想收藏嗎?我嫌棄的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒,用左手捂住鼻子,將牛奶盒放到水龍頭下沖了又沖,沖得干干凈凈,聞起來(lái)也沒(méi)有一絲牛奶味道了。誰(shuí)知外公接過(guò)我洗干凈的牛奶盒直接將它剪開(kāi),擦干水分后給扔到了可回收垃圾袋里!

  我頓時(shí)就不高興了,嘟著嘴嚷道:“外公!我好不容易洗干凈的,你干嘛又給扔了!我不是白洗了嗎?”外公說(shuō):“洗干凈就是可回收垃圾,可以再利用呀!不洗干凈就是干垃圾,就會(huì)被焚燒浪費(fèi)掉了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得外公說(shuō)的有道理。外公又從垃圾袋里拿出來(lái)張濕紙巾扔進(jìn)了干垃圾袋里,我忙阻止道:“外公這是濕的,得扔濕垃圾!”他笑瞇瞇的'看著我說(shuō):“濕紙巾也是干垃圾,濕垃圾一般指廚余垃圾呢!”說(shuō)完便繼續(xù)進(jìn)行他的垃圾分類(lèi)了,一邊選,一邊不停地念叨:“這是干垃圾,這是可回收垃圾,這是濕垃圾……”

  看著外公忙碌的背影,我突然想到,現(xiàn)在的海洋被垃圾污染了,森林被垃圾占領(lǐng)了,一批一批的垃圾正在破壞我們美麗的環(huán)境。我向窗外看去,環(huán)衛(wèi)工人正在大街上掃地,撮箕里是一大堆的垃圾,街道上還有數(shù)不清的垃圾。外公垃圾分類(lèi),不就等于在保護(hù)大自然嗎?假如世界上每個(gè)人都獻(xiàn)上自己的一份力,保護(hù)環(huán)境,海洋還會(huì)有垃圾嗎?森林還會(huì)有垃圾嗎?

  我開(kāi)始幻想著未來(lái):湖泊里,魚(yú)翔淺底;森林里,層林盡染;沙漠里,片片綠洲……我們的地球一天比一天更美好……

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文10

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)在街上并不少見(jiàn),可真正執(zhí)行到底的卻沒(méi)有多少??萍荚絹?lái)越發(fā)達(dá),我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來(lái)解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來(lái)來(lái)往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的,這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類(lèi)的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤(pán)。這托盤(pán)由兩個(gè)半圓組成,可別小看了這個(gè)托盤(pán),它可以?huà)呙杷永某煞?,如果放?duì)了兩個(gè)托盤(pán)就會(huì)分開(kāi),垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問(wèn)如果放錯(cuò)了怎么辦,那四個(gè)托盤(pán)連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤(pán)直到正確為止。

  如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合,這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤(pán)一邊掃描,手臂配合著掃描出的`結(jié)果把不同類(lèi)的垃圾拆開(kāi)進(jìn)行分類(lèi)。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方,不過(guò),那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),像你這樣連垃圾分類(lèi)都不會(huì)的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開(kāi)再放上去,減少機(jī)器消耗,節(jié)約能源,那就更好了。

  希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo),希望在不遠(yuǎn)的未來(lái),地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文11

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻,我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過(guò)期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的`垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^(guò)期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾?!眿寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō):“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來(lái)投放垃圾?!?/p>

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的慈溪一定會(huì)更美麗。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文12

  垃圾分類(lèi)我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生垃圾也越來(lái)越多,于是,我想到了垃圾分類(lèi),就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。

  只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的`城市。雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但我覺(jué)得做一名小小的廣州人也應(yīng)該為城市做一份貢獻(xiàn)。我們不能污染城市,因?yàn)槔粌H城市,還污染了我們的空氣,,當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)垃圾堆時(shí),你總會(huì)令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮,發(fā)霉的面包,塑料袋······所以,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要污染城市。垃圾分類(lèi)的好處之一;

  讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣,比如,舊電池被棄之后,可以回收。為了保護(hù)我們的棲息地,地球,我希望人們能做好垃圾分類(lèi),給我們自己留一個(gè)光明潔凈的明天!

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文13

  垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類(lèi),有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊(duì)課活動(dòng),老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類(lèi),以及分類(lèi)原則等知識(shí),讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類(lèi)。

  我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?我在學(xué)習(xí)中找到了答案??苫厥绽侵富厥蘸蠼?jīng)過(guò)再加工可以成為生產(chǎn)原料,或者經(jīng)過(guò)整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的`重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。

  垃圾分類(lèi)需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準(zhǔn)備四個(gè)桶,并向小區(qū)要求垃圾分類(lèi),同時(shí)我們要開(kāi)動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來(lái),讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文14

  6月5日是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷?,分?lèi)回收不可少”“世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類(lèi)在手中”小區(qū)、街道隨處可見(jiàn)的宣傳標(biāo)語(yǔ),路邊有垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視。

  我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾,倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類(lèi),有利于資源回收再利用,也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類(lèi)為其它垃圾。各類(lèi)的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的.垃圾都綜合利用起來(lái)………

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類(lèi),從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類(lèi),積極參與垃圾分類(lèi),共同呵護(hù)綠色家園,讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文15

  今天早上,我們陽(yáng)光隊(duì)興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類(lèi)。那里青山綠水,引來(lái)了很多游客來(lái)參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門(mén),就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的'排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。

  走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開(kāi)心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶(hù)人家的門(mén)口都擺放著一個(gè)分類(lèi)的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山?,F(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類(lèi)后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文16

  垃圾,這是一個(gè)令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無(wú)處不在,難以處理

  那么,未來(lái)城市是怎么處理垃圾的呢?

  未來(lái)的城市不像現(xiàn)在需要人們?cè)谕斗爬鴷r(shí)自主分類(lèi),而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi)。

  垃圾桶分為四層隔間,扔進(jìn)一層后,垃圾桶會(huì)自動(dòng)掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會(huì)伸出機(jī)械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。

  再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的.數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類(lèi),并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會(huì)分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

  分類(lèi)完成的垃圾會(huì)在每天凌晨一點(diǎn)左右通過(guò)機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。

  這就是未來(lái)城市進(jìn)行垃圾分類(lèi)的方法,希望我們也可以這樣分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每天傾倒的垃圾有10噸之多,但有些人一直以為世界這么大,這點(diǎn)垃圾不會(huì)對(duì)我們賴(lài)以生存的地球產(chǎn)生危害。這種想法是錯(cuò)誤的,地球雖然大,人類(lèi)卻只能在一個(gè)小范圍內(nèi)生活,許多垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,如:電池、塑料、玻璃等。而有些垃圾是可以回收的,如:易拉罐、廢紙箱、手機(jī)等。因此,需要我們?cè)谌粘I钪袑?duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)小達(dá)人。

  垃圾分類(lèi)從我做起,我們要樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極響應(yīng)“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的號(hào)召,將生活中的垃圾分類(lèi)進(jìn)行收集、整理與投放。舊報(bào)紙、廢塑料要投進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶;剩飯菜、魚(yú)骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶;廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶;衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

  2、爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)宣傳小使者。

  垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員的我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí),正確掌握垃圾分類(lèi)的.方法,牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí),并學(xué)以致用,將自身習(xí)得的有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)宣傳給身邊的人,帶動(dòng)他們一起加入到垃圾分類(lèi)的大隊(duì)伍中來(lái),人人為環(huán)境獻(xiàn)出一份力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好家園,讓我們的地球到處歡聲笑語(yǔ)、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  XXX

  20XX年4月13日

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文18

  我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)站。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類(lèi)展廳。進(jìn)入展廳,只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”?!凹t色螞蟻”專(zhuān)吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過(guò)期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過(guò)特殊處理?!八{(lán)色螞蟻”專(zhuān)吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過(guò)加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾?!熬G色螞蟻”專(zhuān)吃廚余垃圾,俗稱(chēng)“濕垃圾”,包括每家每戶(hù)產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類(lèi)廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周?chē)h(huán)境?!昂谏浵仭睂?zhuān)吃其他垃圾,俗稱(chēng)“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

  了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類(lèi)知識(shí),以及工作中遇到的'種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開(kāi)始自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的意義。

  為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類(lèi)做起。

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文19

  今天一大早,我趴在窗口看著天空,太陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼睛,正當(dāng)我享受時(shí),一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的'耳旁:“寶貝,快去幫爸爸丟一下盒子。”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。

  走在路上,我東看看、西望望,看見(jiàn)面前擺著四個(gè)垃圾桶,分別是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“廚余垃圾”,可是我不知道盒子應(yīng)該丟進(jìn)哪個(gè)垃圾桶,我思考了很久,最終,我把盒子扔進(jìn)了“可回收”垃圾桶。

  回家后,我問(wèn)爸爸:“我將盒子丟進(jìn)了可回收垃圾桶,這樣分對(duì)嗎?”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)將垃圾分類(lèi)了!

垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境主題的征文范文20

  我叫玻璃,我本來(lái)是個(gè)鏡子,主人很喜歡我!可是有一天,一只小花貓毀了我的美好,小花貓把我往地上一推,就聽(tīng)到咔嚓,我摔碎了!

  我被丟到了垃圾場(chǎng)里,不久垃圾車(chē)把我運(yùn)走了,我很難過(guò),要是小花貓不把我推下去就好了!這時(shí)我遇見(jiàn)了兄弟姐妹們,我們聊了起來(lái)。原來(lái)我們玻璃是可回收的。因?yàn)槲覀兤胀úAУ闹饕煞质嵌趸琛⒐杷徕}和硅酸鈉等,化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,很難自然分解。冒然填埋不僅長(zhǎng)期占用空間,部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會(huì)污染土地和地下水。

  我不知不覺(jué)睡著了,突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的.熔爐里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某個(gè)容器里,我又變成了一個(gè)啤酒瓶。

  我的兄弟姐妹變成了什么呢?真希望能再次遇見(jiàn)他們。

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