下面是范文網(wǎng)小編整理的有趣的班會作文8篇 有趣的班會活動(dòng),歡迎參閱。
有趣的班會作文1
“太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學(xué)504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學(xué)們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎么個(gè)有趣?還是讓我來講講吧。
班會內(nèi)容是由各個(gè)小組表演節(jié)目來進(jìn)行的。第一組同學(xué)上臺表演的主題是惜時(shí)。他們小品講的是三個(gè)同學(xué),每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都不好。有一天,他們看過了一步關(guān)于愛惜時(shí)間的電影,其中的一位同學(xué)收到啟發(fā),從此戒掉打游戲的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),成績有了很大的進(jìn)步。另一位同學(xué)也深受影響,也開始奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí)。三個(gè)人長大后,一位同學(xué)當(dāng)上了公司經(jīng)理、另一位同學(xué)當(dāng)上了高薪白領(lǐng),剩下的一位同學(xué)成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時(shí),也讓我懂得了時(shí)間的'寶貴,應(yīng)當(dāng)珍惜不能浪費(fèi)。
我們組小品表演的主題是關(guān)于認(rèn)真和責(zé)任的內(nèi)容。小品主要描述了不認(rèn)真工作的醫(yī)生給病人看病時(shí)出錯(cuò)的故事。我也扮演其中的一個(gè)角色。雖然我從無表演的經(jīng)驗(yàn),有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節(jié)時(shí),差點(diǎn)忍不住笑場。這個(gè)下品說明了無論做什么事情,工作或者學(xué)習(xí),都要認(rèn)真負(fù)責(zé),才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。
其他小組的表演還有關(guān)于應(yīng)該學(xué)會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結(jié)束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領(lǐng)悟了很多學(xué)習(xí)、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。
有趣的班會作文2
星期一我們班要開班會。班主任老師劉真麗老師根據(jù)我們的愛好決定比賽玩溜溜球。星期五下午,這個(gè)決定剛一宣布,教室里頓時(shí)一片沸騰!
星期一一大早,我們早已就把溜溜球帶來了,只等比賽開始。叮!叮!叮!上課了,班會開始了。我們分為三。我們分為三組。比賽規(guī)則是:誰溜溜球玩得最好,誰就勝利。比賽正式開始,第一組的同學(xué)走上講臺,面對眾多觀眾,他們顯得有些緊張,但仍然發(fā)揮得比較出色。第二組的同學(xué)上來了,只見他們不慌不忙地走上講臺,把溜溜球用力往地下一丟,圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完,臺下立刻響起熱烈的.掌聲。第三組的同學(xué)顯得非常沉著,玩得非常熟練,他們隨心所欲地控制著溜溜球。溜溜球在他們的手里,運(yùn)用自如,像調(diào)皮的小孩,轉(zhuǎn)圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……叮得叮!叮!下課了,比賽結(jié)束了。
這一切發(fā)生得這樣突然,又結(jié)束的那樣迅速。我們還沒來得及評比,就結(jié)束了。但這次比賽,給我們留下了難忘的回味憶,使我們沉浸在無盡的歡樂之中。
有趣的班會作文3
這周五是我們學(xué)校的家長開放日。我們班開放的是班會課和科學(xué)課。本來以為沒什么好看的,可是結(jié)果卻讓我大吃一驚。
科學(xué)課上的是變色花這一課,老師讓我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn),看看身邊常見的水是堿性的,還是酸性的。充滿了樂趣的`課就在不知不覺中度過了。
接下來是班會課,走進(jìn)教室,就看見講臺上擺著八個(gè)蛋糕盒子,周圍擺滿了飲料,地上還放了幾個(gè)箱子。
上課了,老師和家長們一起把箱子拆開,原來里面是橘子,老師給每組發(fā)了一袋橘子,這樣我們就可以一邊欣賞同學(xué)們精彩的表演,一邊享受美食了。同學(xué)們聲情并茂的朗誦讓我們感受到了自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,肩上有著責(zé)任了。接下來是同學(xué)們一起合唱《感恩的心》,許多家長都已經(jīng)熱淚盈眶了。是啊,父母把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊。我們長大以后一定要好好報(bào)答父母。
接下來每組去領(lǐng)生日蛋糕,我們組有一個(gè)十二月過生日的同學(xué),她的臉被我們畫的花花綠綠,像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。這是廣播響起了,我們跑去上廁所,路過三班時(shí),只見三班雖然裝扮的漂亮,卻死氣沉沉,四班也是這樣,那一刻,我覺得自己的班級比別的班優(yōu)秀,也是一種幸福。
這真是一堂有趣的班會!
有趣的班會作文4
你聽!下午的班會課上,教室里不時(shí)傳來“哈哈”的笑聲。只見同學(xué)們有的在做鬼臉,有的在講笑話,還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢?哈哈,是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢!
上課鈴一響,徐老師輕輕地走上講臺,微笑著說:“今天我們來玩‘憋笑挑戰(zhàn)’的游戲!”話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋。徐老師簡單介紹了一下游戲規(guī)則:同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰(zhàn)的那個(gè)同學(xué),如果在一分鐘內(nèi)那個(gè)同學(xué)笑了,意味著挑戰(zhàn)失敗,沒笑意味著挑戰(zhàn)成功。
第一個(gè)登臺接受挑戰(zhàn)的是孟徐晟?!伴_始!”徐老師一聲令下,大家迫不及待地使出渾身解數(shù),想要逗笑他。朱心語將食指放在兩眼中間,試圖做斗雞眼;倪好把鞋脫下來,在空中揮舞;我把手放在頭頂,吐著舌頭做鬼臉……只見孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng),眼睛一點(diǎn)也不眨,最終還是沒有笑。徐老師高興地宣布:“挑戰(zhàn)成功!”
終于,輪到我和同桌兩人一起接受挑戰(zhàn)了。我先逗肖雨涵,我講了一個(gè)笑話,對她完全不起作用。我又問:“你長得美不美?”她的嘴角微微上翹,卻沒有笑,時(shí)間到,她挑戰(zhàn)成功。輪到她逗我了,她說:“看你的`大門牙!”我“噗嗤!”一笑,挑戰(zhàn)失敗。
不知不覺,今天的班會課在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們戀戀不舍地收拾書包準(zhǔn)備回家了。
有趣的班會作文5
星期四下午的第二節(jié)課,我們班和三、一班進(jìn)行了一場既有趣又難忘的“打響響”比賽。
首先,老師帶我們到操場上集合。接著,老師教我們折 “打響響”,后來,老師宣布完了比賽規(guī)則,比賽就開始了。
我們班第一個(gè)上場的是文進(jìn),他在練習(xí)的時(shí)候打得特別響,把紙都打破了,可到了正式比賽的時(shí)候,就打不響了。伴隨著大家的遺憾聲,我們的第一場比賽失利了。可我們并沒有喪失信心,在我們的加油聲中,王洪上場了,他精心制作,沉著應(yīng)戰(zhàn),“砰”的一聲,傳來了震耳欲聾的響聲,我們班終于取得了第二場比賽的勝利。第三個(gè)上場的是牟欣楠,第四個(gè)上場的是葉含淼……雖然他們已經(jīng)很努力了,但還是沒能戰(zhàn)勝對手。最后,我們班以八比十二的比分輸給了一班。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們在操場上開心地玩起來?!芭椤?,“啪”,“咚”,打響響的聲音和同學(xué)們開心的歡笑聲一起回蕩在校園的`上空……
這一次,我們的比賽雖然輸了,但同學(xué)們玩得很開心,同時(shí)也培養(yǎng)了我們愛集體,愛班級的精神,真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)。?。 按蝽戫憽北荣惗嗝醋屓穗y忘?。?/p>
有趣的班會作文6
在這個(gè)陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會課。
“叮零零,叮零零”悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室,端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。
我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當(dāng)?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當(dāng)他償下臺時(shí)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的準(zhǔn)備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機(jī)會,而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的'精心準(zhǔn)備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當(dāng)搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進(jìn)的感覺;我們的朗誦就像運(yùn)動(dòng)會上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機(jī),火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識。
我喜歡我們班的班會課,它給了我們一個(gè)施展的舞臺。
有趣的班會作文7
今天上午老師讓我們準(zhǔn)備19張紙,說下午有一項(xiàng)活動(dòng)讓我們參加,活動(dòng)內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥,只能等下午看了!
我盼星星,盼月亮,終于盼到了第一節(jié)課課間,我一直看著我的手表:10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時(shí)間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說的'活動(dòng)課開始了,只見老師在黑板上寫下這些字:
游戲規(guī)則如下:
在你們準(zhǔn)備的19張紙上寫下五(1)班19人的姓名和優(yōu)點(diǎn),19人自選,一人用一張紙來寫,時(shí)間20分鐘。
“開始!”老師一聲令下,班里只有“刷刷、刷刷”寫字的聲音,我想“只有20分鐘呀!也就是大約1分鐘寫一個(gè)人,要這么快……不管了先寫了再說吧!”
20分鐘過去了……
“好了,游戲結(jié)束,接下來把你們寫好的紙條發(fā)給你寫的人”只見教室里一片混亂了一會,老師也不介意,過了一會,教室里又安靜了下來。我收到了好多張,大概的數(shù)了一下有16張。“我看看……”這里有人說我老實(shí),有人說我助人為樂,還有人說我是電腦高手……概括一下就是:我是電腦高手,很斯文,老實(shí),喜歡搞發(fā)明的一個(gè)人。
這節(jié)課讓我認(rèn)識了一個(gè)已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。
淮北選煤廠學(xué)校五年級:李元昊
有趣的班會作文8
今天我們班開了一節(jié)有趣的班會課,之前我們班自己設(shè)想搞一個(gè)教室圖書館,于是今天班會課上同學(xué)們紛紛把自己的圖書“捐獻(xiàn)”給班級。教室圖書館成立后,同學(xué)們一到借書時(shí)間就蜂擁而上去借自己想要的書。最近我們又設(shè)想來一次回到原始社會的舊物交換。徐老師還答應(yīng)我們只要設(shè)想得有水平,以后的.班會課都讓我們自己上。
只聽一聲“小組舊物交換開始”,我們趕緊在本組內(nèi)尋找自己最喜歡的東西。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)本組內(nèi)沒有我喜歡的,只能等著全班交換的時(shí)候再去找。本來我和巫婧婷約好用我的陀螺換她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再說還需要有吸鐵石,就不跟她換了。
終于可以全班交換了。我正瞪大眼睛、東張西望,尋找目標(biāo)時(shí),夏天樂突然笑容滿面地走過來,手里拿著幾本書。我很期待地問他:“你要換啥東西?”他說想用他的書換我的發(fā)射器。我一聽,迫切地問:“什么書啊?”他說:“我手里的書你可能不喜歡。你到我桌上來找吧!”我?guī)е蓡柛?,“會是什么書呢?他的書肯定很好看?!彼臅郎戏艥M了書,我隨便翻了兩本,里面有很多知識都是我所不知道的。我不想錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī),就爽快地跟他交換了。后來我?狗⑾鄭夏天樂大虧了,我大賺了,因?yàn)槲铱吹絻杀緯掀饋?20塊錢,而我的發(fā)射器只花8塊錢。
這次班會課真有趣,舊物交換給我們帶來了很多樂趣,我們都換到了自己喜歡的東西,希望下次還有這樣的班會課活動(dòng)。
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