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實(shí)用的初一我的煩惱作文3篇(初一我的煩惱作文600字作文)

時(shí)間:2023-11-09 12:36:00 綜合范文

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實(shí)用的初一我的煩惱作文3篇(初一我的煩惱作文600字作文)

實(shí)用的初一我的煩惱作文1

  從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng),總想著一句話:“我將是初中生了?!睅е鴰追菁?dòng),幾份忐忑,我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén),這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén),青春之門(mén),去遨游花季一般的世界了。

  總以為初中生活是快樂(lè)的,初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén),青春之門(mén)是敞亮之門(mén),原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎,這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí),我似乎孤立無(wú)助,所以 尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí),我心中不禁喊道:“不,我不要長(zhǎng)大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?

  學(xué)習(xí)的煩惱

  每天老師都會(huì)講新課,而重要的是,課后對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。回家后的我,第一任務(wù)就是完成老師布置的'數(shù)不清的作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時(shí),上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間,早已是午夜時(shí)分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長(zhǎng)舒了一口氣,我心里一陣激動(dòng):“終于完成了。”胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過(guò)去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽(tīng)見(jiàn)睡在唱歌,夢(mèng)中迷迷糊糊,又仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是鬧鐘,“唉……又該起床了。”我長(zhǎng)嘆,穿好衣服接著又開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

  這就是我,一個(gè)無(wú)法有充足時(shí)間的我,我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn),多留一點(diǎn)時(shí)間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢?我又長(zhǎng)嘆著……忽然,我響起了一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,如果擠,總會(huì)擠出來(lái)的。”哦,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒(méi)什么不可以。

  成長(zhǎng)的煩惱

  成長(zhǎng)中的我,一天天長(zhǎng)大、一天天成熟,而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來(lái)。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,可有時(shí)我會(huì)遇到無(wú)奈,遇到尷尬。

  開(kāi)學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名,可就在這時(shí),我遇到了麻煩:報(bào)名的第二天,一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了,一進(jìn)我們的教室,就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。原來(lái),是她的孩子作業(yè)沒(méi)完成,而我沒(méi)給報(bào)名,結(jié)果她就找上門(mén)來(lái)了。最終事情清楚了,是她的錯(cuò),更是她的孩子的錯(cuò),可我無(wú)論如何都無(wú)法接受,我不斷責(zé)問(wèn)自己:我真的錯(cuò)了嗎?此時(shí),老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來(lái)。

  回家后,爸爸說(shuō):“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的,可你……”之后一段時(shí)間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎?我不知多少次問(wèn)自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了,但我的心靈的傷口并沒(méi)有愈合,難道成長(zhǎng)就一定要付出代價(jià)嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)遲了,因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長(zhǎng)增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。

  在這煩惱中,我無(wú)力而又勉強(qiáng)地走著,我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒(méi)有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個(gè)性嗎?不,我一定會(huì)走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽(yáng)光的我。

實(shí)用的初一我的煩惱作文2

  今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來(lái)?。?/p>

  我很苦惱,為什么我這個(gè)班長(zhǎng)這么不受老師重視?難道我就不如一個(gè)被全班同學(xué)拉下來(lái)的副班長(zhǎng)嗎?

  今天是3月30日星期一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的一天。可在下午……

  “叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說(shuō)這節(jié)課要寫(xiě)評(píng)價(jià)手冊(cè),我們班委要去老師辦公室寫(xiě)評(píng)價(jià)手冊(cè)??僧?dāng)事情到了一半的時(shí)候。老師突然問(wèn)起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煱阉械氖虑槎冀唤o她干,把我這個(gè)班長(zhǎng)是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄剑f(shuō)老師把活都給張彤干,我是班長(zhǎng)還是她是班長(zhǎng)?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因?yàn)槭芪?,所以還是在當(dāng)班長(zhǎng),但第二個(gè)學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(mèng)(和我都反對(duì)張彤)問(wèn)老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過(guò)來(lái)?。 薄八皇窃蹅儼嗟膱F(tuán)支書(shū)嗎?”我和袁夢(mèng)都很奇怪,張彤為什么會(huì)是團(tuán)支書(shū)?。磕睦镉袌F(tuán)支書(shū)???

  后來(lái)到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對(duì)張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系?。窟@樣也不是不可能,因?yàn)橐煌评恚褪鞘裁炊济靼琢耍豪蠋熢谏蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),對(duì)張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個(gè)班主任對(duì)正班長(zhǎng)不好,反而對(duì)副班長(zhǎng)特別好的?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說(shuō):“我這樣是因?yàn)閺埻疄榘嗬锏呢暙I(xiàn)特別多,但是老師只把活給她一個(gè)人干,而不給我們干,怎么知道誰(shuí)做的'好、誰(shuí)為班里的貢獻(xiàn)大呢?張彤在自習(xí)課上隨意走動(dòng),已經(jīng)嚴(yán)重影響了同學(xué)們的自習(xí)課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來(lái)老師還把我罵一通,說(shuō)我要管好手下,可那些班委都拿我當(dāng)班長(zhǎng)么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來(lái)做官,居然還搞了一個(gè)團(tuán)支書(shū),還不告訴我們班委,再說(shuō)了,選班干部應(yīng)該是由全班同學(xué)投票來(lái)決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?

實(shí)用的初一我的煩惱作文3

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高,我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

  就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話,她的`話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了?!边€有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)?!背商於际菍W(xué)習(xí),害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

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