下面是范文網(wǎng)小編收集的家風家訓的征文范文6篇(家風家訓征文怎么寫800字左右)，供大家閱讀。
家風家訓的征文范文1
家訓，家風，顧名思義，都是圍繞著“家”這一字展開的。家風，影響著孩子的健康生活，一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風。家風是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德，多多少少都會有祖輩的`影子，而家訓，更能體現(xiàn)出一個家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風、家訓關鍵在于家長，家長要首先成為建設家風、家訓的有心人，只有家長做好了，那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質。培養(yǎng)好的家風會使整個家庭受益，因此，家長一定要為子女樹立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
家風家訓的征文范文2
小時候，老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最愛的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時候糖果突然間出現(xiàn)，帶給我很多驚喜，也會有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的'時候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來做游戲吧，猜腦經(jīng)急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚，但是后來我們開心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個問題還沒問完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂，雖然我并沒有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根，無論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長著，立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力，在家父的鼓勵下，我放棄了外地的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)工作，成為了潛山網(wǎng)的一名編輯，雖然我是一名默默無聞的背后工作人員，但是我會一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話，每一個字，讓新聞真正有態(tài)度。同時我非常熱愛潛山文化，希望潛山文化也通過網(wǎng)絡得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語，在陽光的照射下格外閃耀，家風家訓，生生不息，流動不止，在時間的長河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
家風家訓的征文范文3
記得之前央視有1個走基層的節(jié)目，記者在大街上詢問來來常常的：“你的家風是甚么?”那時我也在思考這個問題，現(xiàn)在才覺得，我們家的家風雖然沒有甚么條條款款，更沒有慎重地銘記在書上，但經(jīng)過歲月的沉淀，尊長對晚輩的教誨，這個家庭已無形當中構成了家風，并對每一個大人和行將成年的孩子，產生了10分深入的影響，比如我。
不知從甚么時候開始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺到自己的'胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下?！澳阍摬粫W好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來，只能聽見電視隱模糊約傳來的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來，盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲子看?；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來我媽低低的聲音：“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔心?！蔽矣X得我轉動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉頭向客廳看去：為了不把蟬招來，客廳里沒開燈，電視機或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來，手下1不留心，蟲子飛走了。
而比我更難過的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄
轉轉，卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過來保護那些曾今為我遮風避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風。它對我來講，是父母無言的愛，是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經(jīng)歷，更是我將會教于下1代，給予家更好傳承的風氣。
家風家訓的征文范文4
每一個家庭都有每一個家庭的家風，有的是熱情之風，有的是友愛之風，還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間，學校準備舉行一年一度的.長跑比賽，我十分開心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽抹黑了，怎么辦好呢?就在這時，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機會總是留給有準備的人?！彼砸环艑W我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開眼睛的時候，“咦，爸爸怎么沒來叫我，該不會忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了?！卑职终f：“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到?！甭牭竭@里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關節(jié)都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的時候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來不會很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風永遠地記在了心里。
家風家訓的征文范文5
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次，同學約我出去玩，時間是周六的早上九點，地點是先在學校門口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會跟我說：你周末不可以自己一個人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候，那個同學又說了一句話，說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里，我想：又不只是我們兩個人，人這么多，應該沒事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話將我的'這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過就回到房間里躺在床上睡覺了，但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點了，我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了，她說：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過還是要小心啊，快點回來?！甭牭綃寢屵@么說，我很開心，不只守住了和同學的約定，又沒有欺騙任何人。
還記得有一次，數(shù)學作業(yè)萊什批完發(fā)下來，我打開一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開心，一遍又一遍的看著這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說一下，但是又一想，如果改過來，那我就一顆星也沒了，但是不和老師說，我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了，這節(jié)課剛好是數(shù)學課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時候，是讓同學到黑板上去寫，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說了一下，老師看了看，確實是改錯了，但是老師不但沒有減掉我的星，還表揚了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實守信，不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
家風家訓的征文范文6
家風是家庭成員為人處事的做法和風氣，是家庭內部特征與道德規(guī)范，也是一個家族的性格特征。然而，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，家風反而被我們所遺忘與淡化，今天，又重新拾起討論，覺得很有必要。
中國人自古以來就重視家風的培養(yǎng)，從《顏氏家訓》到《曾國藩家書》，光有關于家風的記載和公開發(fā)行的就有百十余種，充分說明，家庭在中國傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常：禮義仁智信，八德：忠教仁愛信義和平)，這些家風家訓已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對子孫后代教育和社會發(fā)展都產生積極的影響。
如今，在社會上時常聽到，說到某個孩子不懂事理，沒有教養(yǎng)，歸根到底就是家教出了問題。注重物質追求，疏于學習，缺乏道德引導和傳承家風的載體;人口流動大，親人相聚少，家庭微型化，給家風傳承難度增大;由熟人社會交往向陌生人社會交往發(fā)生了轉變，也給家風傳承帶來外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風不僅要依靠社會道德建設，要糾正社會上一些不良現(xiàn)象，家風的培養(yǎng)營造社會氛圍還需要依靠每個家庭成員的一代傳承一代，更需要依賴家長的言傳身教。家長的身教是孩子接受家風教育的最直接最重要的途徑，家長的'喜怒哀樂，愛憎好惡，勤懶儉奢，都會潛移默化影響著下一代。家風重建，必須從家庭出發(fā)，重視家庭的觀念，家庭每個成員都要擁有家風意識，將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風，是催人向善向上，提高人品涵養(yǎng)，勵志成才的重要因素，優(yōu)良的家風，可使人在言行舉止上自我約束，好的家風對于社會而言，它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風，道德的滑坡將會停滯，人間的真善美將在家風中流傳。
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