組織班級活動計劃書 篇1
一、活動名稱:
我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:
20xx-03-29
活動地點:
大寧靈石公園
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人:班委
活動預期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
二、活動名稱:
歡樂球賽
活動目的:
1、 促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
★活動內(nèi)容:籃球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西籃球場
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)
★活動內(nèi)容:乒乓球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組:同籃球賽
比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
三、活動名稱:
我的大一 我的滬西
活動時間:20xx年3月15日—6月15日
活動負責人:各寢室室長、班委
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。
活動要求:
1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
活動意義:
1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
3、促進寢室團結(jié)合作,為同學提供展示品臺。
活動預期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
四、活動名稱:
looking back
活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401
活動時間:期末考試完(具體時間待定)
活動內(nèi)容:
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。(具體活動可增加)
組織班級活動計劃書 篇2
一、活動背景:
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實,結(jié)合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題:
學會自我增值,突顯實踐魅力。
四、活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動時間:20xx年xx月xx日。
六、活動地點:。
七、活動人員:。
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數(shù)。
3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在xx月xx日收好車費,并在xx月xx日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細的活動應(yīng)急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關(guān)物品如相機等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的.準備工作,確?;顒禹樌M行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結(jié)束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結(jié)束后,由具體負責人強調(diào)返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行。
十、經(jīng)費預算。
組織班級活動計劃書 篇3
一、活動單位:08文學院漢語言文學2班
二、活動主題:迎國慶,頌祖國,為我國六十周年華誕爭光彩
三、活動時間:xx年9月27號 晚上19:00~20:30
四、活動地點:南二d下面的空地
五、活動人員:文學院08漢語言文學2班全體同學。
六、活動目的:在我國六十周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年,我國發(fā)生了滄海巨變。然而,那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎(chǔ)上,愛我們偉大的祖國!
七、具體計劃:
一、前期準備
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現(xiàn)常
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關(guān)的一些信息(如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。
二、具體活動
1、9月27號下午18點,所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)常
2、人員到齊后,活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環(huán)節(jié)開始:
1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置,調(diào)整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
2)、唱完紅歌后,由該同學繼續(xù)以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。
3)、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始:
1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。
3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。
4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續(xù)傳花,直到下個拿花的同學出現(xiàn)。
6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內(nèi)容,做相應(yīng)的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始:
1)、將所有同學分為四組。
2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
4)、直到所有紅歌放完為止,第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語,同時團支書和班長給每一位同學分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念,團日活動結(jié)束。
11、所有班干負責清常
后期資料整理:
1、照片整理
2、負責人:葉婉怡、袁小玉等
3、視頻剪輯整理:
4、負責人:何惠娟,蔡麗花等
5、活動心得、總結(jié)整理:
6、負責人:李翠君、李東蕾等
八、活動效果:作為中國人,我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家,在這里,漢二就是我們的家,通過本次活動,增進同學們之間的感情,讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣,我們也將更愛我們的祖國,為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。
08文學院漢語言2班團支部
xx年9月21日
組織班級活動計劃書 篇4
一、指導思想:
根據(jù)我校的條件,結(jié)合我校隊排球興趣小組的要求,堅持全面科學的訓練、保證時間,確保興趣小組的開展效果,特制定此方案。
二、訓練目標:
1使隊員能堅持訓練,認真刻苦,服從指揮。
2掌握扎實的排球技術(shù),包括墊球、傳球等。
3 提高排球隊員的身體素質(zhì)
三、訓練內(nèi)容:
1、墊球、傳球、發(fā)球、站位及換位攔網(wǎng)等技術(shù);
2、身體素質(zhì)訓練包括: 300米 慢跑、高抬腿、小步跑、轉(zhuǎn)身跑、后蹬跑,單足跳、快速跑、移動、摸高等,為提高球技提供保證。
五、訓練方法:
根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進行訓練在訓練時不斷地進行提示與指導,并在訓練結(jié)束時進行小結(jié)。在每次訓練時都要點名,以確保訓練時人數(shù)、時間、訓練的質(zhì)量。為下個學期的訓練作好充分的準備。
六、訓練時間地點:
時間:周三下午三節(jié)課后;
地點:排球場
七、訓練注意事項:
1.每次訓練,每位隊員都必須準時參加,也必須準時上課。
2.每次訓練都要服從教練的安排與指揮。
3,每次訓練結(jié)束必須總結(jié),并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當?shù)谋頁P。
4.在訓練時,學會自我保護,防止意外。
市第一中學排球興趣小組活動計劃表
學習目標
1.了解排球運動的特點及相關(guān)知識。
2.初步掌握排球運動的基本技術(shù)。
3.養(yǎng)成運動習慣激發(fā)運動興趣,發(fā)展體能。
4.養(yǎng)成不怕困難互相學習、互相促進的團結(jié)精神。
學習內(nèi)容 腳步移動、墊球、發(fā)球、傳球、低網(wǎng)扣球、簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。
學習重點與難點 能較好地掌握腳步的基本移動和墊球、發(fā)球和傳球等基本技術(shù),了解和體驗扣球的基本技術(shù)并能在比賽中合理運用所學技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
學習總時間 16課時的學習內(nèi)容
課時安排 學習內(nèi)容 教學建議 體能練習
1 腳步移動、滑步 在游戲中掌握滑步移動的方法 滑步接球比賽、跳繩比賽
2 墊球(正面雙手墊球) 兩人一組,一人持球另一人墊固定球 聽信號變向快速跑
3 墊球(雙手體側(cè)墊球) 鼓勵學生在游戲中多體會并掌握側(cè)墊球技術(shù) 助跑雙腳起跳摸高
4 發(fā)球(下手發(fā)球) 將球懸掛固定,讓學生多體會并在合作學習中掌握技術(shù) 俯臥撐、立臥撐
5 發(fā)球(上手發(fā)球) 讓學生在游戲中體驗動作技術(shù) 連續(xù)單、雙腳跳
6 傳球(正面雙手傳球) 讓學生在自主學習中掌握新技術(shù) 變向跑、跳繩
7 傳球(移動中雙手正面?zhèn)髑?鼓勵學生多體驗在合作中掌握技術(shù) 定量深蹲跳
8 復習墊、發(fā)、傳球技術(shù) 簡單介紹比賽規(guī)則 30米 加速跑
9 運用所學技術(shù)進行簡單教學比賽 介紹排球比賽規(guī)則 計時仰臥起坐
10 墊球(移動雙手墊球) 老師示范,學生體會 連續(xù)蛙跳、跳繩比賽
11 墊球(單手墊球) 學生多體會并在合作中掌握技術(shù) 計時交叉步移動練習
12 扣球(原地扣球) 教師示范學生原地扣固定球 原地起跳摸高
13 扣球(助跑扣球) 降低要要求進行低網(wǎng)扣球練習 助跑起跳摸高練習
14 學習簡單的排球戰(zhàn)術(shù) 教師講解、學生體驗并了解戰(zhàn)術(shù)運用知識 腳步移動助跑摸高
15 排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運用 學生自主組織比賽 計時往返加速跑
16 綜合練習和教學比賽 教師指導,學練結(jié)合關(guān)注學習困難的學生 雙腳縱跳摸高
組織班級活動計劃書 篇5
一棵樹苗長成參天大樹,絕非一朝一夕所能成就,需要我們的精心培植和管護。
“同享一片藍天,共建一方綠土”,愛樹、養(yǎng)樹、護樹意識早已深入人心,使得每一個人都更加重視環(huán)境保護。
活動主題
綠色在你身邊—校園護樹
活動目的
1, 熱愛自然、熱愛綠色、增強環(huán)保意識
2, 秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時光,讓疲倦的軀體舒展小憩
3, 通過該活動,大力進行環(huán)保宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力
活動安排
時間:十一月這中旬
地點:蘇州科技學院天平學院
舉辦單位:城環(huán)系青年志愿者協(xié)會
人物:第一天,許建平,繆承留,馬一兵三組(每組帶15人)
第二天,劉盛,徐坤鵬兩組(每組帶15人)
活動內(nèi)容
1,在校園里給樹刷漆。
2,為樹澆水、除草,每小隊派一名同學到各小隊去交流學習,以取得最佳的.養(yǎng)樹、護樹方法。
活動宣傳:可以在食堂門口,或者學校宣傳欄里貼出活動宣傳海報,引起同學們的注意。
注意事項:
1、必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹活動
?。?、愛護好承包的樹木,保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪
?。场⒆⒁庾陨戆踩靶l(wèi)生,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)
?。?、統(tǒng)一集合解散,清查活動工具,清理活動現(xiàn)場,不允許私自離去
組織班級活動計劃書 篇6
9月9日至15日是第十屆全國推廣普通話宣傳周活動。我班為切實搞好第十屆推普周活動,經(jīng)園推普工作領(lǐng)導小組認真研究討論后,特制定以下推普周活動計劃:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,學習宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》,進一步增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,增強我班全體學生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:“推廣普通話,使用規(guī)范字”
三、活動內(nèi)容:
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組長:XX
副組長:XXX
組員:XXX、XXX、XX、XXX、XX
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對我班的推普周活動給以評定和指導,優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
?。?)抓好日常推普工作:我班學生必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。
?。?)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我班不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在班級、走廊等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受學生和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到學生每個人的心里。通過標語的`使用,為我班進一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據(jù)推普工作的開展,我班以班級為單位加強了對學生、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大學生家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基矗通過學生向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我班將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據(jù)學生特點,分別制定了推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位學生有說普通話的意識,從而增加推普力度。
四、具體安排:
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設(shè)計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)
4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。
5、繼續(xù)在我班的各項工作中深入開展說普通話的工作。
組織班級活動計劃書 篇7
一、活動目的
借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:xx年4月26日(周六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
三、內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
②預計參加人數(shù):56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應(yīng)的獎品。
四、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。
五、活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學自愿)。
組織班級活動計劃書 篇8
為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容:
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對他的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
7、給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學生活動:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。
組織班級活動計劃書 篇9
一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量
二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員:全班同學
四、活動策劃人:汪xx、蔣x
五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等
六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
七、活動安排:
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲
6、生活委員徐佩應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的`進程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學午餐,水自備:
(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動
(5)、計劃14:00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關(guān)注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況
(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議,同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
八、備注:
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
九、主要負責人聯(lián)系方式:13XXXXXXXXX
組織班級活動計劃書 篇10
一、活動引言
從年9月5日入學,到現(xiàn)在,我們級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學,一同經(jīng)歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從,到,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學
五、活動時間
年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責,團支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備:收集同學意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學,進行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、年10月份:收集同學意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學
2、年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經(jīng)費預算:
無
組織班級活動計劃書 篇11
?。ㄒ唬┗顒颖尘埃簽榱隧憫?yīng)學院號召,配合學院學生體育發(fā)展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
?。ǘ┗顒拥哪康?、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
?。ㄈ┗顒又黝}:運動——由你做主
(四)活動內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊由15名隊員組成
?。?)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場比賽。
?。?)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
?。?)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分。
?。?)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
?。?)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
?。?)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
?。?)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
?。?)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
?。?)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
?。?)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
?。?)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
?。?)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時間:20 年9月17日
?。┗顒拥攸c:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生
?。ò耍┗顒影鍓K安排:略
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