有書陪伴的日子作文 篇1
我從小就和書結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說，我剛滿周歲抓鬮時(shí)，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨(dú)爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物，再后來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級(jí)的暑假里，我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會(huì)到了書帶給我的益處。
有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家?？墒俏覀冊趺匆舱也坏侥莾毫?。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個(gè)同學(xué)的`電話，正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到家里休息。
突然，我望著太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對準(zhǔn)太陽，12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度，把手表舉起來，看了看，按照我所認(rèn)定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家，覺得頓時(shí)覺得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學(xué)校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎(jiǎng)，又一次，我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書一路陪我走來，使我的知識(shí)更加豐富，也使我更加的聰明。其實(shí)讀書的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書，你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
有書陪伴的日子作文 篇2
自我有記憶的時(shí)候起，書便一直陪伴在我身邊?；厥着c書打交道的日子，心中便有幾分快樂，幾分激動(dòng)，但更多的是無限的幸?！?/p>
“破”書
三歲，我開始學(xué)鋼琴，家里便多出了一大沓厚厚的琴書。不知從那兒聽到“讀書破萬卷”這一名句，當(dāng)時(shí)簡單至極的思維，迫使我的雙手開始發(fā)癢。我從鋼琴上扯下一本琴書，翻開一看，許許多多的小蝌蚪在五線中上躥下跳，好不熱鬧。我一時(shí)興致大發(fā)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)五線譜，一雙小手使勁把一本琴書翻得“嘩嘩”響?？蓱z這本《哈農(nóng)指法》，不到十分鐘便被我扯得七零八落，于是媽媽只得幫我補(bǔ)了又補(bǔ)……
“抄”書
五歲，我睡前鐘情于床頭的《365夜》，每晚，媽媽都會(huì)在我的床前，給我講書里的一個(gè)個(gè)神奇的故事。有一回，媽媽要考高級(jí)會(huì)計(jì)師，坐在飯桌前看書，還一邊在書上寫寫畫畫，作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來，擺在桌上，用一支鉛筆，在每行的間隔處，涂寫一些連我自己都不認(rèn)識(shí)的“火星文字”，這便是所謂的抄萬卷書了。
“食”書
一個(gè)周末，父母外出，我便把藏在床下的《小故事大道理》隨同果汁薯片一起拿出來，準(zhǔn)備好好地享受一番。沒想，一則小故事還沒有看完，粗心的媽媽卻忘了錢包，跑回家來拿?；琶χ?，我趕緊把它們?nèi)鼗卮驳紫隆５葖寢屧僖淮巫叱鲩T去，我朝床底下一看，只見薯片灑得滿地都是，那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡著……
“入”書
讀書是一種享受。每晚，不管多忙，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。主人公的喜怒哀樂，就是我的喜怒哀樂；主人公干力氣活兒，我也會(huì)幫他一起使勁；主人公挨打，我也會(huì)和他一起痛……
我喜歡用整段的時(shí)間來讀書，坐在沙發(fā)上，任窗外的陽光洋洋灑灑地落在我身上的每一處。然后深吸一口氣，讓整個(gè)身子都充滿著書香，緩緩打開書本，開始那動(dòng)人的旅程……
有書陪伴的日子作文 篇3
看呀！那個(gè)戴眼鏡的女孩兒又等在我們班級(jí)的后門，愛學(xué)習(xí)的你捧著一本書，神情寧靜。
我們相識(shí)在幼兒園，一起上小學(xué)，一起上初中，我們小學(xué)同班，初中卻是同校。開學(xué)的那次入學(xué)考試，我考砸了。一分，只差一分，一分之差就注定我們不能被分在同一個(gè)班，也讓這個(gè)冬天格外的寒冷，雖然不在同一個(gè)班，可我們依舊像原來一樣一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，有時(shí)你放學(xué)晚，我就到你們班級(jí)門口等你，我似乎也習(xí)慣了在別人詫異的眼光中逆向行走在人流里去你們班，而有時(shí)我放學(xué)晚，你就會(huì)到我們班級(jí)后門等我。那次我推開門，你身后的那扇窗戶適宜的灑了些陽光進(jìn)來，照在你后背上，好像為你鍍了層金，而那金光就好似我們的友誼……
還記得小時(shí)候我們吵得最兇的一次竟是為了一塊糖，那是最后一塊，我們還為了那最后一塊糖大打出手，最后我哭了，你也哭了，我發(fā)誓要一周都不理你了，就在我要下定決心的時(shí)候，你眨著哭腫的大眼睛對我說：“噥，糖給你，你不要哭了，鼻涕都流到嘴里了”。明知這是玩笑，可我剛止住的眼淚又流了出來，你又連忙哄我，過了好久我們和好了，抱在一起大笑剛才有多幼稚。
大人們總是和我們說：“小時(shí)候的友誼不算什么，到了以后你還會(huì)遇到很多志同道合的朋友”?？晌乙恢辈幌嘈胚@句話。上了初中以后，我也結(jié)交了很多新朋友，可是和她們在一起時(shí)都不如和你在一起開心，就是感覺少了什么，心里空落落的。
就像張紫豪在《可不可以》里唱到的那樣：我可以接受你的所有，所有小脾氣，我可以帶你去吃很多、很多好東西，我可以偶爾給你帶來小甜蜜，就像前幾年那樣每天都會(huì)給你制造很多驚喜……是??！我們都包容著對方的小脾氣，可以在沒錢的時(shí)候吃同一碗泡面，可以每天給對方制造小驚喜。
和你待在一起不會(huì)覺得膩，我們總是把不能和大人說得事說給對方聽，充當(dāng)對方的感情垃圾桶，然后在沒人的地方像傻子一樣放聲大笑。你就像一顆充滿正能量的小太陽，總能一掃我的不開心。
有你陪伴的日子真好！
有書陪伴的日子作文 篇4
沉寂的黑夜，月光下的水面反射出那一似縷縷輕柔的月光，那柔和的月光映在了我的臉上，而我望著遠(yuǎn)處的你，你依舊將笑容掛在臉上掩飾一天的勞累，陪伴著我。
你將青春作為養(yǎng)分滋潤著我，而我只是貪婪的享受著，我不懂得報(bào)恩，在我看來這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。長年在外奔波的你眼角已多出道道痕跡，兩鬢之間以添加上了縷縷白發(fā)，而我并不在意你在我的面前裝的很輕松而你那雙粗糙又傷痕累累的手出賣了你。
月光下我的眼中流下了一顆豆大的水滴，我強(qiáng)忍著不讓它落下，看著你那滄桑的背影，我再也忍不住了，小聲的抽泣著，不想給你看見。童年時(shí)光流逝，我慢慢的踏入了青春期，變的叛逆，而你對我依舊的寵溺，你的那一顆心卻被我折磨著。
有一次我做了一個(gè)夢，我夢見了一個(gè)黑暗的世界中只有我，我大聲的喊著：“爸爸”。卻得不到任何回應(yīng)，我便一直想前奔跑著，突然看到了你，我剛想抱你卻消失了，我驚醒過來，呆呆的坐在那里流下了淚。
在我的童年中少不了你的陪伴·安慰·撫摸與愛。這一生有你陪伴真好。
有書陪伴的日子作文 篇5
我是一只雄鷹，再普通不過的雄鷹，但好在有你的陪伴，我終于實(shí)現(xiàn)夢想。我要感謝你——我的翅膀。
在我嗷嗷待哺時(shí)，你用溫存的熱量和稀疏的羽毛溫暖我，在我年少的身軀下種下希望，你感受著我血液里那流動(dòng)著的不屈，與我一同眺望遠(yuǎn)方的夢想。我的翅膀，在有你陪伴的日子里里，我不再迷茫。
在我看著父母遠(yuǎn)去，想追逐它們的背影時(shí)，是你給了我前行的力量，用尚未發(fā)育成熟的羽翼帶動(dòng)我的身軀，但奈何沒有足夠的力量，你與我一同在強(qiáng)風(fēng)中跌落地面。兄弟姐妹們在空中盤旋，盡情接受風(fēng)的輕撫，陽光的照耀，而我卻只能仰望，只能獨(dú)自梳理著被鮮血染紅的羽毛。但你不屈的信念告訴我，失敗算什么，既然是鷹，是空中王者，就應(yīng)越挫越勇。我的翅膀，在有你陪伴的日子里，我不再畏懼受傷。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你鼓舞我要去迎接洗禮，接受挑戰(zhàn)，盡管風(fēng)雨肆人。我看著狂風(fēng)驟雨，心里不由得生出退縮之意。你頻頻伸展，我卻畏畏縮縮。終于，你的激勵(lì)，挑起了我骨子里的不羈，在風(fēng)的歌唱中，在大地的召喚下，你同我沖進(jìn)雨簾，與風(fēng)交織，與雨搏斗。我飛速前行，卻在一個(gè)不經(jīng)意間被大雨打昏了頭腦，動(dòng)力不受控制地減退，我像一片不堪一擊的落葉在風(fēng)雨的沖刷下陡然落下，那幽暗無底的深淵仿佛張著一張大口，等待獵物自投羅網(wǎng)。而就在這時(shí)，你傾盡所有，用沖刷著血水的羽翼帶動(dòng)我全身的力量，讓我墜落的身軀重新升起，沖破風(fēng)雨的禁錮，驚天動(dòng)地，振翅九霄！我的翅膀，在有你陪伴的日子里，我明白了什么叫“欲戴王冠，必承其重。”
感謝你，我的翅膀。在以后的目子里，我愿與你游遍山川河流，經(jīng)歷困難險(xiǎn)阻，即使老來，也要與你共賞落日余暉。
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