小學生生活作文700字 篇1
我已經(jīng)在祥小學習了五年的知識，在祥小我不僅學習了許多的知識，我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱，有過生氣，也有過許多怨言，但我卻從中學到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見到花草樹木，這些花、這些草、這些樹木常?？梢园芽蓯鄣男▲B吸引到校園里來，上次還有一只燕子差點就在我們班的教室里安窩了呢！
他，調(diào)皮搗蛋，外號叫“仔仔”，有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”，就是因為這樣的巧合，所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰？他就是班上的淘氣包王浩然。
她，文靜淑女，是大家眼中的好學生，也是我的好閨蜜，她擅長跑步，擅長語文、數(shù)學，簡直是樣樣精通，她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰？她就是班上的劉亦然。
祥小，我的母校，我舍不得離開你，一年級，我們是一群無知的小孩，二年級我們是一群淘氣包，三年級我們煩躁無比，四年級，我們不懂得珍惜，五年級，我們才頓時反應(yīng)過來，但時間不夠了，因此，我們?yōu)榱四感懥嗽S多的征文，我們想保留住這美好的一刻。
時間你能不能倒流呢？
小學生生活作文700字 篇2
我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊，這里山清水秀、鳥語花香，這里好溪潺潺，真是一個既美麗又神圣的好地方。這里充滿了我們童年時代許許多多的美好的回憶；充滿了我們幼年時天真、爛漫、開心的每一天；充滿了我對未來的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活！我愛我們的校園。
我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊，這兒既神圣又溫馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶，像天上的星星——數(shù)也數(shù)不清……
當清晨的第一縷清風掠過這所學校時，當早晨的第一束陽光透過學校的窗戶時，當早上的第一只蝴蝶飛過這扇校門時，這所學校就開始慢慢蘇醒，隨后它播放出悅耳的音樂，喚醒周邊所有的人，過個一小會兒就會傳出朗朗的讀書聲，旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中。
隨著燦爛的陽光冉冉升起的時候，學校就真正熱鬧起來了。操場上玩什么的都有，有的大汗淋漓的打著籃球；有的笑嘻嘻地看著漫畫；還有的給籃球隊充當拉拉隊員……熱鬧極了！我最喜歡的也是這個時間段，因為這個時候大家都跑出去玩了，正好就剩下我一個人，我可以在清風的緩緩吹拂下安安靜靜地看會兒書，這也是我最愜意的時光……
校園里還充斥著滿滿的友誼。我和同學們平常打打鬧鬧地過著簡簡單單的生活，看不出什么友愛的樣子，久而久之，也習慣了這樣平淡相處的方式，大家有機會在一起就說說笑笑，搞不好就要打起來，而身為班長的張歡婷總是充當和事佬勸架。每一次都會把大家逗得哈哈大笑，呆在一起時間久了就慢慢融入了這個“家庭”，越來越離不開彼此了……
直到有一天，我們班的一個學生因為家庭原因而離開了這個地方，那時我才明白原來友誼那么的可貴，也后悔在以前沒有好好珍惜在一起的時光，那時我才明白過來——我們是一體的！我們天天呆在一起日子長了也會生出感情來，誰也離不開誰。
這就是我們的校園，烙印了我成長的足跡，記錄了我童年所有的悄悄話，和童年經(jīng)歷的酸甜苦辣……
小學生生活作文700字 篇3
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲，校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記?。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！
小學生生活作文700字 篇4
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景?？磸埡５系娜松?，成就了輪椅上的傳奇?？恐赂遗c頑強，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲?？恐赂遗c頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。
當苦難來臨時，洪戰(zhàn)輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他，要為挑起整個家庭的重擔而奮斗；當一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
小學生生活作文700字 篇5
華夏文明，是多么的豐富和神奇，富饒的神州大地又孕育出了多少美好?
中華上下五千年，每個時代的年輕人都有著不同的時代任務(wù)?；乜?，作為往事的旁觀者總有所發(fā)現(xiàn)，中國精神蘊藏在歷史的長河之中。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，轉(zhuǎn)懷激烈。每次讀到這些語句都不由得一番回味。這味道，就像是在辣椒外面裹了一層巧克力，先甜后苦最后的就是辣。在戰(zhàn)亂紛飛，叛亂四起的時代，岳飛的時代精神就是保家衛(wèi)國甚至戰(zhàn)死沙場為國捐軀。滿江紅，讓我體會到古人的志士精神，滿眼全是民族大義和國家的興衰。
新中國成立初期，我們還是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國。在東北的黑土地上有著一群石油工人他們沒有白天和黑夜的工作，他們甚至忘記了饑餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發(fā)石油的井，為了中國的發(fā)展，為了中國的崛起，鐵人精神是他們的代名詞。當下真是21世紀，正是我們青春勃發(fā)，奮勇向前的時候。作為21世紀的年輕人，我們應(yīng)該不負韶華。我們應(yīng)從長征精神，抗洪精神和航天精神……學到許多對我們生活學習乃至未來都有很大影響的東西。在南海畫圈的那位老人曾說過：靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去?
繼承和發(fā)揚中國精神，是我們的時代賦予我們的使命。在百花齊放的現(xiàn)代社會，精神是很脆弱的，文化在相互交流碰撞中，相互融合，相互混雜。我們只有堅持發(fā)揚中國精神，才能夠讓他不被埋沒或者融合。中國精神是我們耐以發(fā)展和強大的精神力量。
用知識武裝頭腦，用中國精神支撐起我們腦海中的一片藍天。
小學生生活作文700字 篇6
我的寒假生活豐富多彩，精彩的片段不勝枚舉，現(xiàn)在就讓我向你說一說吧。
開開心心去打球
打羽毛球可以說我寒假生活的最重要的運動方式。我?guī)缀趺刻煜挛缍即?。其中，打得最暢快的一次，還是要數(shù)和爸爸打的那場。
比賽開始了，爸爸先向我發(fā)了一個球。這球很低，在我的正前方。我急忙向前一個弓步，穩(wěn)穩(wěn)當當把球打了回去。爸爸也接住了我的球，又用了很大的勁兒打了過來。由于此球打得過高，并且是后場球，我往后撤了一步，敏捷地躍身一挑，把球打了回去。這個動作自認為最帥的。這還是我看李宗偉比賽學來的。最后由于爸爸體力不支，比賽宣告結(jié)束。這一仗可真是打的酣暢淋漓呀。
傷心流淚讀《童年》
寒假里，我也多次徜徉在書的世界里。其中我最喜歡的，給我印象最深的還是要數(shù)高爾基的《童年》
通過讀《童年》，我了解到作者童年生活的凄苦。在他的父親去世后，他隨著母親來到他的外公家。在這個沒落的小家庭里充滿了仇恨。他親眼目睹了好朋友小次岡的死亡和舅舅們的恩怨爭斗。但外婆的勤勞能干，樂觀善良卻時時苛刻影響著他，鼓勵著他。后來隨著母親的去世，他的童年結(jié)束了。
高爾基有這樣不幸的童年，也沒有上過幾天學。讀到他的悲慘遭遇時，我常常為他傷心落淚。但看看他留在人間的那些不朽的作品，卻令我們深思，我們有如此好的條件，怎能不好好學習呢？
快快樂樂看電視
在假日里，我看了電視劇《隋唐演義》。我對它很著迷，每集都看。我也敬慕像秦瓊，羅成那樣有情有義、武藝高強的真英雄。我還在電腦上查找了關(guān)于隋唐時期的資料?！八拿退慕^十三杰?！绷私饬四且粫r期的很多故事。當看到李元霸和宇文成都這兩個武藝高強的人在同一處死時，我感到很惋惜，真是天妒戰(zhàn)神。
寒假生活就是如此的美妙。
小學生生活作文700字 篇7
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學會珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們都懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……
生活告訴我要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生，學會堅強。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍，陰云總要散。謙讓一下，你會發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著，就是要來探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。面對任何困難，要對自己說：“我能行!”。
小學生生活作文700字 篇8
我的小學生活時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容，記錄著我們的故事?；厥走^去，一年級時，我吐字不清，并不知人世常情，這座學校對于我來說，是一個陌生的環(huán)境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。二年級時，我也慢慢地結(jié)交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，并努力把它當作我第二個家?？蓛H管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長！”四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞?，F(xiàn)在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什么事情過不了。五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣，去適應(yīng)這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑?，互說小秘密；有時我們在一起玩游戲，捉弄一下男生。六年級時，我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事；
從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望著母校的容顏；望著母校上方蔚藍的天空；望著天空中悠悠飄過的白云；望著母校中一張張熟悉的面孔；望著辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不舍。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同?！皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞?，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們?nèi)松械囊粋€轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇于創(chuàng)新的動力和能力，共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空！
小學生生活作文700字 篇9
六年的小學生活，令我難以忘懷，六年的小學生活，令我深深的留戀。那些美好的回憶，為我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。
將塵封的記憶打開，逝去的歲月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。
我還清楚的記得五年級的拔河比賽。那一天下午，我們五（1）班和五（2）班在操場進行拔河比賽。男生們躍躍欲試，個個摩拳擦掌，準備大“干”一場。女生們滿臉期待勝利的喜訊。隨體育老師的一聲令下，雙方開始了“戰(zhàn)斗”。男生們個個滿臉通紅，使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵的目光，給他們加油吶喊。五（2）班的女生奮力地大叫著，似乎這樣可以使他們的比賽。
雙方不相上下，“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好十幾分鐘。班主任的心似乎也難以平靜吧，但他還是保持著平時的沉著，但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵的微笑。男生們似乎不想讓老師失望，更賣力了……終于我們奪得了最后的勝利。我們高興的歡呼雀越，興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很高興，欣慰的淡然一笑。
我更記得六年級上個學期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地來到學校，因為我睡過頭了，連筆盒都沒帶。我來到學校時，才發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時，我卻沒筆寫作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐著，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，遞給我一支筆，說：“快用吧，再不寫就來不及交作業(yè)了！”我接過筆，心里頓時涌起一股暖流，眼淚不由的涌出來，但又不想被笑話，默默地擦拭了。
六年的時光，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記錄著我的點點滴滴，記錄著同學們的歡歌笑語，記錄著老師忙碌的身影……
往事樁樁件件，歷歷在目，引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的游戲，你追我趕的賽場……
忘不了??！忘不了老師誨人不倦的心聲，忘不了同學們快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，充滿墨香的書聲，朗朗的讀書聲。
六年的時光，似一支飛去的箭，忘不了的是對母校老師和同學的那份情。小學的生活，帶給了我許多快樂，許多……我將永生難忘！
小學生生活作文700字 篇10
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流
進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學生活，那是一段我最歡快的日子。
想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長；是那一個個親切和藹的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂，我的童年多半是在校園中度過的，這里充滿著童趣，充滿著生氣。
還記得那年的春天，校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香，經(jīng)過老師們的商議后，決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍Ｏ⑾翊猴L般地傳開了，聽到這個喜訊，教室里轟動了，像油鍋一樣炸開了，同學們歡呼雀躍，滿懷期待著明天的到來。放學以后，同學們呼朋喚友，三三兩兩地商議開來了，我們的小組成員你一言我一語，最后決定分頭行動：有的買飲料，有的買干糧，有的買水果。我是一路小跑著回家的，向爸爸要了錢，就和同學們一起準備春游的東西了。一切東西買好了，每人帶上一點便各自回家。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一想到明天的春游，我就興奮不已。出發(fā)時刻終于到了，同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，同學們跑跑跳跳的像一只只兔子，整個隊伍都鬧哄哄的，盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外，一路上盛開著各色各樣的野花：有名字的，沒名字的；火紅色的，淺黃色的，散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時，在校園里自己培育的花是不能摘的，現(xiàn)在來到大自然中，野花野草多的是，我們真正享受到把花占為己有的快樂，這在學校想都不敢想的快樂，現(xiàn)在卻時時唾手可得，真把我們樂瘋了。到達了目的地，同學們分散在各個地方擺開了“攤”，看著各自帶的食品，琳瑯滿目，各有千秋，讓人垂涎三尺。飽餐一頓后，便聚在一起做游戲，有的到河邊打水漂，看著石頭在水上漂，我們快樂得像自己也在水上暢游一般？？漸漸地天色不早了，
我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春游，讓我們走進了大自然，體會到春光的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
小學生生活作文700字 篇11
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。再過幾個月，我們這群小學生就要步入中學的殿堂。這六年的小學生活我將難以忘記?，F(xiàn)在，打開我的記憶之門，回憶一兩件小學生活中的趣事吧。
在這六年中，印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出下鄉(xiāng)生活的每一個畫面。在那里，我忘不了舍友們在宿舍里開聯(lián)誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中，有歡笑，也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悅，也記得同學們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是，憑著我們吃苦耐勞的精神，同學們個個取得了優(yōu)異的成績。在那次軍訓中，陳主任讓我們學習站立。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗，有的搖搖晃晃，有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學們堅強，有毅力的一方面。在挖白茅根的時候，有些同學幫助其他同學一起挖的時候，我看見他們臉上全是汗，衣服濕透了，有的手已經(jīng)磨出血泡，但他們一聲也不吭，仍然幫助同學。此時，我看到了我們班同學樂于助人、團結(jié)一致的另一方面。作為班長的我，感到十分開心。身邊的同學都是這么有愛心、有毅力。
在六年級的時候，我的一個好朋友——李燕婷轉(zhuǎn)學走了，去了她的老家。我們很舍不得她，雖然彼此寫過幾封信，但還是表達不出我們對她的思念?；叵肫鹚c我們一起嬉戲的時候，我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好，又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信，但是到了初中，我們就各奔東西，以后見面可就難了。
……
在我的腦海里，有趣的事還有很多很多，說也說不完。到了初中，同學們會去哪里，誰也說不準。只希望同學們今后能順順利利，學業(yè)有成;只希望初中的生活能夠過得開心，美好;只希望同學們以后還能見面;只希望回想起小學的趣事時，有人能陪我一起捧腹大笑……
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