國慶詩歌朗誦主持詞【優(yōu)秀15篇】

時間：2023-11-21 08:21:57 綜合范文

國慶詩歌朗誦主持詞篇1

　　男：親愛的小朋友們，大家好！歡迎來到我們的國慶詩歌朗誦活動。今天，我們將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于國慶的詩歌盛宴。我是你們的主持人XXX，旁邊是我的搭檔XXX。

　　女：是的，大家好！國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，是我們每個人共同慶祝的日子。今天，我們將通過詩歌的形式，表達對祖國的熱愛和祝福。

　　男：首先，我們請來第一位小朋友上臺，為我們朗誦一首關(guān)于祖國的詩歌。

　?。ㄐ∨笥焉吓_，朗誦詩歌）

　　女：太棒了！小朋友們的朗誦真是太動人了。接下來，我們請來第二位小朋友上臺，為我們帶來一首描寫祖國美景的詩歌。

　?。ㄐ∨笥焉吓_，朗誦詩歌）

　　男：太美了！祖國的美景真是讓我們心曠神怡。接下來，我們請來第三位小朋友上臺，為我們朗誦一首表達對祖國的祝福的詩歌。

　?。ㄐ∨笥焉吓_，朗誦詩歌）

　　女：太感人了！小朋友們的朗誦真是讓人動容。祖國是我們共同的家園，我們要用心去愛護她，讓她更加繁榮富強。

　　男：正是如此！接下來，我們邀請全體小朋友一起上臺，共同朗誦一首《我和我的祖國》。

　?。ㄈw小朋友上臺，齊聲朗誦《我和我的祖國》）

　　女：太棒了！大家的聲音真是鏗鏘有力，充滿了對祖國的熱愛。讓我們一起為祖國鼓掌，送上我們最真摯的祝福！

　?。ㄈ珗龉恼疲?/p>

　　男：感謝大家的參與和支持！讓我們一起為祖國的繁榮富強而努力，為祖國的明天而奮斗！

　　女：謝謝大家！祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿大家國慶快樂！

　　男：再次感謝大家的到來，我們的國慶詩歌朗誦活動在這里圓滿結(jié)束。希望大家度過一個愉快的國慶假期！謝謝！

　?。ㄈ珗龉恼?，活動結(jié)束）

國慶詩歌朗誦主持詞篇2

　　主持人A：大家好！歡迎來到我們迎國慶詩歌朗誦活動。我是xxx，今天非常榮幸能夠與大家一起度過這個特殊的時刻。我還要介紹給大家我的搭檔，xxx。

　　主持人B：大家好！我是xxx，也非常高興能夠與大家一同慶祝國慶節(jié)。今天，我們將為大家?guī)硪粓鼍始姵实脑姼枥收b活動，讓我們一起感受祖國的壯麗與偉大！

　　主持人A：是的，國慶節(jié)是我們每年最重要的節(jié)日之一，它代表著我們偉大祖國的生日。在這個特殊的日子里，我們要通過詩歌朗誦來表達我們對祖國的熱愛和祝福。

　　主持人B：沒錯！詩歌是一種美麗的語言，它能夠表達出我們內(nèi)心最真摯的情感。今天，我們邀請了一些優(yōu)秀的詩人和朗誦者，他們將為我們帶來一系列精心準備的詩歌朗誦。

　　主持人A：讓我們先來欣賞一首關(guān)于祖國壯麗山河的詩歌吧！請大家熱烈鼓掌，歡迎朗誦者登臺。

　?。ɡ收b者登臺，開始朗誦）

　　主持人B：這首詩真是美妙動人，讓我們仿佛置身于祖國的大好河山之中。接下來，我們邀請下一位朗誦者為我們帶來一首關(guān)于祖國的輝煌歷史的詩歌。

　?。ɡ收b者登臺，開始朗誦）

　　主持人A：這首詩歌讓我們回顧了祖國的輝煌歷史，讓我們感受到了祖國的偉大。接下來，我們還有更多精彩的節(jié)目等待大家。

　　主持人B：沒錯！接下來，我們將邀請一位朗誦者為我們帶來一首表達對祖國繁榮發(fā)展的祝福的詩歌。

　?。ɡ收b者登臺，開始朗誦）

　　主持人A：這首詩歌讓我們感受到了祖國的繁榮與發(fā)展，讓我們對未來充滿了希望。接下來，我們還有最后一位朗誦者為我們帶來一首表達對祖國的深情厚意的詩歌。

　?。ɡ收b者登臺，開始朗誦）

　　主持人B：這首詩歌讓我們感受到了祖國的深情厚意，讓我們更加熱愛我們的祖國。感謝所有的朗誦者為我們帶來了這么多美麗的詩歌。

　　主持人A：是的，感謝所有的朗誦者的精彩表演。同時，我們也要感謝所有的觀眾朋友們的到來和支持。

　　主持人B：正是因為有了大家的支持，我們才能舉辦這樣一場精彩的活動。希望大家在國慶節(jié)期間能夠繼續(xù)感受到祖國的繁榮和偉大。

　　主持人A：最后，讓我們一起高唱國歌，為祖國慶生！

　?。ㄈ珗龈叱獓?，掌聲雷動）

　　主持人B：感謝大家的熱情參與，也祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安！

　　主持人A：謝謝大家，祝大家國慶快樂！

國慶詩歌朗誦主持詞篇3

　　我愛我的祖國

　　愛她那奔騰的黃河、長江

　　以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”

　　哺育我們成長

　　我愛我的祖國

　　愛她那峻美的山河，

　　為我們好奇的眼球

　　捕捉快樂

　　我愛我的祖國

　　愛她那富饒的“天府之國”

　　和位于東南角的“寶島”

　　使這片土地更加豐沃

　　我愛我的祖國

　　愛她東方明珠的夜色

　　和鄉(xiāng)村淡淡的'稻香

　　交織著祖國多元化發(fā)展的成果

　　我愛我的祖國

　　愛她世界屋脊的輪廓

　　和珠穆朗瑪峰的巍峨

　　匯聚成中華兒女的驕傲與快樂！

　　我愛我的祖國

　　愛她那凝結(jié)了中華兒女智慧的結(jié)晶

　　——萬里長城

　　屹立在中華民族的領(lǐng)土上

　　像一個活躍的精靈

　　我愛我的祖國

　　愛勞動人民豐收的喜悅

　　和他們臉上深深的皺紋

　　他們是世界上最可愛的人！

　　我愛我的祖國

　　愛人民子弟兵不畏艱險

　　面臨災(zāi)難勇往直前

　　他們不愧為龍的傳人！

國慶詩歌朗誦主持詞篇4

　　楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。

　　張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。

　　楊松：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的彩虹。

　　張賽：感恩的心，讓我們的愛布滿無垠的天空！

　　合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！

　　楊松：社會是由一個個小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關(guān)懷。

　　張賽：說得對。而在學(xué)校時，班級就是一個大家庭，老師就是我們的家長，同學(xué)就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長的人們，我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。

　　楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……

　　楊松：學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。

國慶詩歌朗誦主持詞篇5

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴

　　女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行

　　女：上下五千年，文明撒神州

　　男：風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說，中國好地方，中華好聲音

　　男：瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音，讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風(fēng)光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》

　　男：邊塞的風(fēng)景是壯闊的，卻也是荒涼的，詩人的情懷是豪邁的，卻也是寂寞的男：細細體會，才能領(lǐng)略到不同的內(nèi)容

　　女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情

　　男：讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》

　　男：山川，河流，炊煙，田園有城市不能及的美景，小橋，流水，人家，田園有城市不能及的悠閑男：走在鄉(xiāng)間的小路，我們欣賞如畫的美景

　　女：欣賞田園的詩句，我們和詩人一同感受自然的美妙，讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風(fēng)光《所見》《村居》

　　男：頌千古詩文

　　女：品愛國情懷

　　男：在中華五千年的.歷史長廊中，古詩就像一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的浩瀚星空里，古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男：我們贊美詩人，他們寫出了一首首經(jīng)典的古詩，我們熱愛古詩，它們承載了千年的文化

　　男：讓我們認真頌讀這些經(jīng)典吧

　　女：讓我們一起體驗這份感動吧

　　男：讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧

　　女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)!

　　男：讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國勵志奮起!

　　《識字三》

　　女：二(2)班的朗誦結(jié)束了!

　　和：謝謝大家的傾聽。

國慶詩歌朗誦主持詞篇6

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好/下午好！歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

　　開場白：現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。

　　首先請允許我介紹本場比賽的評委，他們分別是XXXXX，歡迎你們的到來?，F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評分細則，

　　現(xiàn)在有請第一位選手上臺，請二號選手做好準備，（在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評，一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時組合了。）

　　每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

　　謝謝評委的精彩點評，相信在以后的比賽中他們一定會更好的。（若分數(shù)還未統(tǒng)計出來，請寫一段話，千萬不要冷場，即二手準備。）現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果，

　　結(jié)束語：現(xiàn)在，我宣布重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。

　　紅色字體處則是需要你們自己寫的地方；粉紅色的字體則是根據(jù)自己的.實際情況，若是臨場反應(yīng)不太好的，建議你們寫一下串詞，是萬能的，因為初賽和復(fù)賽的時候主持人都沒有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫好，周末培訓(xùn)時請帶上你們的主持稿，如有不懂的自行標注好，周末時給你們解答。

國慶詩歌朗誦主持詞篇7

　　各位評委老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂；今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼姾?，在詩歌的世界里暢游，陶冶情操，涵養(yǎng)性靈，詩意的成長，做個有品味的人，今天，我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先，請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！

　　1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過去，但我們應(yīng)該記住歷史！或許我們沒有親身經(jīng)歷過，但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步，重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請欣賞由高二（2）班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二（3）班做準備

　　2、誰，在黃土地的富饒里，耕種著自己堅韌不拔的名字；誰，為我們的青春種下不滅的種子？是您，我親愛的祖國，讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二（3）班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國，用青春的名義為您歌唱》。請高二（8）班做準備

國慶詩歌朗誦主持詞篇8

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家中午好！

　　男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。

　　女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖**親的生日獻禮。

　　男：走進十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

　　女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

　　男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

　　女：讓我們把最美的祝福獻給祖國。

（合）：祝我們的祖**親--生日快樂！

　　第一項全體起立奏國歌。

　　第二項宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

　　第三項擔(dān)任此次比賽的評委老師有：

　　評委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運田（生）各班語文課代表

　　加分亮分：蔣維瓊姚思怡

　　男：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

國慶詩歌朗誦主持詞篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

“南園春半踏青時，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長蝴蝶飛。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個個經(jīng)典繽紛我們的成長。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下，你們赤膽忠誠，請欣賞四(1)班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》

　　2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請一(2)和一(3)班帶來的《清明新唱》

　　3、“清明時節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請欣賞《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請五(2)班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》

　　5、從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五(1)班《緬懷先烈》

　　6、清明時節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。

　　7、感謝一(2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二(4)班《清明節(jié)》

　　8、每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。

　　請聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》

　　9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。

　　接下來請欣賞一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一個沉思的季節(jié)，四月是一個緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。

　　聽!二(2)班：《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》

　　11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。感謝二(2)班精彩朗誦，接下來有請三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二(3)班

　　慢點慢點，我們二(3)班還有節(jié)目呢。有請單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。

　　13、清明時節(jié)思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三(4)班朗誦《清明感懷》。

　　14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠活在我們的心里。

　　請聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文，請欣賞三(3)班《詩歌串燒》。

　　16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三(2)：《清明即事》。

　　17、不分膚色，無論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項永遠光芒四射，那就是——愛國，請欣賞四(4)班《祖國——我心里的一首歌》

　　18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠緬懷感恩他們。

　　請欣賞四(3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》

　　今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。希望通過此次朗誦活動，能夠進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

國慶詩歌朗誦主持詞篇10

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

　　男：在這個溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　女：源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句

　　女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶

　　男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

　　女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始！

國慶詩歌朗誦主持詞篇11

　　尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好/下午好！歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

　　首先請允許我介紹本場比賽的評委，他們分別是XXXXX，歡迎你們的到來?，F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評分細則，現(xiàn)在有請第一位選手上臺，請二號選手做好準備，（在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評，一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞，由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目，所以串詞只能臨時組合了。）

　　每一位選手的講課都很精彩，這么精彩的比賽，我們是不是還缺什么呢？下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

　　謝謝評委的精彩點評，相信在以后的比賽中他們一定會更好的。（若分數(shù)還未統(tǒng)計出來，請寫一段話，千萬不要冷場，即二手準備。）現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果，結(jié)束語：現(xiàn)在，我宣布重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。

　　紅色字體處則是需要你們自己寫的地方；粉紅色的字體則是根據(jù)自己的實際情況，若是臨場反應(yīng)不太好的，建議你們寫一下串詞，是萬能的，因為初賽和復(fù)賽的時候主持人都沒有朗誦的.題目。記得把你們的主持稿寫好，周末培訓(xùn)時請帶上你們的主持稿，如有不懂的自行標注好，周末時給你們解答。

國慶詩歌朗誦主持詞篇12

　　祖國，我熱愛的祖國，你像母親般偉大與神圣。

　　茫茫五千年，你經(jīng)歷了太多的滄桑，苦難讓你從怯弱變得更加強壯。

　　祖國，我美麗的祖國，改革開放的春風(fēng)，讓你的花園里鮮花綻放，高樓林立馬路寬暢，我們徜徉在美麗的花園里，愉快的歌聲四處飛揚。

　　祖國，我偉大的祖國，科技的日新月異，我們在太空留下了足跡，奧運的`旗幟在北京上空高高升起，七十二年大慶的壯觀和熱烈，讓整個世界贊嘆不已。

　　祖國，我親愛的祖國，你就像母親一樣在我們心中，無論身處何地，你就像母親一樣在我們心中。

國慶詩歌朗誦主持詞篇13

　　生日快樂，我的祖國

　　十月一日是您的生日

　　您的誕生創(chuàng)造了世界奇跡

　　1949年的這天

　　東方巨龍騰飛

　　金雞獨立

　　飽受欺凌的中華兒女

　　從此揚眉吐氣

　　生日快樂，我的祖國

　　這句真誠的祝福

　　都表達不完對您的感激

　　是您用寬廣的胸懷

　　讓中華兒女安居樂業(yè)

　　是您用甘甜的乳汁

　　哺育我們健康成長

　　生日快樂，我的祖國

　　愿您永遠健康、年輕和美麗

　　我們不會忘記國恥

　　我們與時俱進

　　用勤勞和智慧

　　讓祖國的事業(yè)發(fā)展日新月異。

國慶詩歌朗誦主持詞篇14

　　《我的祖國》

　　我的祖國，我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云，

　　你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng)，

　　你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

　　你有一個神圣的名字，

　　那就是中國!

　　那就是中國啊，我的祖國。

　　我深深愛戀的祖國。

　　我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，

　　我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，

　　我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛著我的祖國……

國慶詩歌朗誦主持詞篇15

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人

　　女：我是主持人

　　男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

　　女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開始。

　　男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是

　　女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

　　合：希望每組選手加油，取得好的成績。

　　男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

　　男：首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

　　女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

　　男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂?，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

　　女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

　　男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準備。

　　女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

　　男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

　　女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的.廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

　　男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學(xué)做好準備。

　　女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》，請五二班王力敏做準備

　　男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請欣賞五二班王力敏同學(xué)帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

　　女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

　　男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

　　女：五二班王力敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳?，我親愛的祖國》。請

　　六年級王毓敏做準備。

　　女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

　　女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

　　男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。