我的朋友作文600字四年級 篇1

　　我有許多的好朋友，她們有許多優(yōu)點值得我學習，比如：在學習上奮斗一點，對人要寬容一點，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點，愛讀書的朋友，給我了啟發(fā)愛讀書，就能把作文寫好，增強閱讀能力，摘抄更多優(yōu)美詞句，在寫作文時把詞句適當?shù)氖褂?，還能增強我的口才能力，平時我說話總是干巴巴的，沒有一點美感，讀多了書，幾乎都能把美詞佳句運用到生活當中去，在對朋友說話時，會對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的，因為跳舞的人形體很好，我可以學她連出優(yōu)美的體形，也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因為我曾經(jīng)學過舞蹈，可是因為我的過錯，手骨折了，所以媽媽不許我學舞蹈了，可是我還是念念不忘這門藝術(shù)，雖然我不會再學舞蹈了，可是我還是會在腦海里保留我學舞蹈的美好時光。愛拉小提琴的朋友，給我?guī)砹藷o限的樂趣，因為在寢室早上的時候，我有些不開心她便拉一首曲子給我聽，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復(fù)原貌，我又開心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開心時，想到這首歌曲，我又會歡快地笑起來

我的朋友作文600字四年級 篇2

　　黑暗的槍口對準了活潑可愛的小鳥。幾聲刺耳的槍聲劃破了森林的寂靜，幾只美麗的小鳥被種在了泥土上。怎么辦？怎么做？我既難過又焦慮。據(jù)說地球上幾十種鳥類正在滅絕。因此，我建議人類應(yīng)該設(shè)立一個愛鳥節(jié)，這樣人們就可以在這一天采取行動來關(guān)心鳥類。為什么我會提議設(shè)立愛鳥節(jié)？那是一件讓我思考的真實的事情。一天，一只小麻雀不知為什么跳進了我的廚房。它在廚房里嘰嘰喳喳，不時朝小翅膀扔風扇。我聽到廚房有動靜，就進了廚房，抱起麻雀，送到院子里。

　　但是過了一會，鄰居洗完碗出去倒水的時候，看到了，毫不留情的拿回家喂貓。當時心里很難受，感覺自己的心被貓爪抓住了。我認為：如果人類不關(guān)心鳥類，隨意傷害鳥類，甚至大量捕殺，那么每天的鳥類會更少。如果世界上真的沒有鳥，毛毛蟲就會大量生長繁殖，吃掉我們的莊稼，吃掉我們的紅花綠樹。沒有莊稼和綠樹，我們生活的環(huán)境是多么糟糕?。∥也蝗绦脑傧胂氯チ?。這一刻，我心里萌生了一個想法：讓我們善待鳥類，善待一切生命，設(shè)立一個愛鳥節(jié)。在愛鳥日，我們都要喂鳥。聽鳥鳴；給鳥兒一個舒適溫暖的家。讓我們與鳥類和諧相處。這樣地球上就會出現(xiàn)“歌舞”“鳥語花香”的美景，人類的生存環(huán)境也會更加美好。

　　我想把愛鳥日定在每年的4月22日。為什么？因為3月12日是植樹節(jié)，4月22日，樹苗就會長大。鳥兒可以在樹上唱歌，筑巢。他們會幸福地生活在綠色的森林里，他們會感謝人類，成為人類的好朋友。真的希望愛鳥節(jié)快點到來，讓人類再有一個有意義的節(jié)日。

我的朋友作文600字四年級 篇3

　　班上轉(zhuǎn)來一個女生，叫響，這個名字乍一聽，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。

　　要競選中隊長了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金，老師把這個可愛的名額讓給了一個女生，怎么會這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個女生。天！居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開。兩個星期后，要舉行“十佳學生評選”活動了。

　　我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動，心里那個美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來，引起一陣騷動。響發(fā)現(xiàn)了，立刻扶我到衛(wèi)生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個小時。我有點感動，語氣也緩和了一些?；厝サ穆飞衔覜]有看到響，突然想找個人陪我說說話，才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫，對她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

　　此后，我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩??！爽朗、率直、大大方方，給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺，對以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風吹得有點凄涼。我問她：“你會忘了我嗎？”

　　“不會?！焙脠远ǜ纱嗟幕卮?！

　　“我會永遠記住你！”“我也會，不打不相識的朋友！”

　　“你會寫信給我嗎？”

　　“會，每星期都會！”

　　“真的？”

　　響，我的朋友，遠方的你現(xiàn)在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風兒將我的祝福捎一縷給你。

我的朋友作文600字四年級 篇4

　　我有一個志同道合的好朋友，他是我的同班同學，我倆在學校幾乎是形影不離。話不多說，先來給大家講講我們是怎么成為最好的朋友的吧。

　　我家有一臺天文望遠鏡。每當夏天的晚上，我都會看一看天上是黯淡無光，還是滿天繁星。如果是滿天繁星，我就會興沖沖地拿著天文望遠鏡出去觀星。之前我曾約過同學來觀星，可是他們都不怎么感興趣，一般都是看幾眼就去觀察我家的小動物去了。要知道，天文望遠鏡不是一上來就能看到美麗的星星的，需要輸入時間、地點、經(jīng)度、緯度、區(qū)域、要觀察的星系等參數(shù)，然后慢慢地不斷調(diào)試，才能看清要觀測的星星。我原以為他會和其他同學一樣，沒想到他居然不嫌煩，很有耐心地一直不斷地調(diào)試，最后跟我說：“哇!快看呀!土星像一頂大草帽，還在動呢!太好笑了，哈哈哈哈!”天哪，我最多也只能看到木星，他卻把我的“記錄”打破了，成功看到了比木星遠得多的土星。

　　我們不僅僅都是天文愛好者，在其他方面興趣也很類似。我倆都喜歡折紙飛機，然后往天空中拋扔。雖然我的紙飛機飛得很好，但是最后都會被強大的地心引力拉回地面。我突發(fā)奇想，我以后的夢想是當航天員，如果我?guī)е垼w上比地球重力小得多的月球后疊成紙飛機，然后扔出去會怎么樣呢?但是我轉(zhuǎn)念一想，月球上沒有空氣，紙飛機會不會邊飛邊打轉(zhuǎn)呢?我去把這個奇思異想告訴了他，沒想到他聽了一點也不驚訝，而是繼續(xù)想象：“如果我們用一張很大的紙，疊成一架非常巨大的紙飛機，然后坐上去，紙飛機就會載著我們打轉(zhuǎn)?！薄肮?”我們都開心地笑了。

　　我遇到挫折時，他會安慰鼓勵我。他傷心難過時，我也會陪伴在他的身邊。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是無助日子里的無數(shù)幫助，從不讓你失去生活的信心。人生得一知己，足矣，很感激我如此幸運地找到了一位知己，愿我們彼此鼓勵，成為一輩子的好朋友。

我的朋友作文600字四年級 篇5

　　我家養(yǎng)了一只小花貓，她非?？蓯?，我管她叫“依依”?！耙酪馈比硎呛诎紫嚅g的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢；她還有一條細長的花尾巴，走起路來，就住天上翹著，真漂亮，好可愛。

　　“依依”整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風扇旁邊地板上睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開電風扇吹吹風涼爽涼爽身子。每天放學時，“依依”總是蹲在門口等待我回來，一見到我的身影，“依依”總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說：“小主人，小主人，又高興見到你啦”。每當我看書、做作業(yè)時，“依依”就在我跟前老老實實蹲著陪陪我。當我看書、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來回跑動，是想做什么呢？

　　哦……，原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點就在大廳門口，終點是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后，她就和我一起沖出起點向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”，整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。

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