下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案3篇 幼兒園元宵節(jié)教育活動方案，供大家賞析。

幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案1

　　一、活動目標

　　1、積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。

　　2、對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。

　　3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。

　　二、活動準備

　　幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。

　　三、活動過程

　　1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準備節(jié)日活動的愿望。

　　指①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作。

　　2、設(shè)計“鬧元宵準備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。

　　(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內(nèi)容、負責人、完成時間等幾項

　　準備內(nèi)容、負責人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報

　　(2)自由分組，分配任務(wù)。

　　(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

　　①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么

　?、跍蕚湫┦裁垂?jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會

　?、酆笊弦心男﹥?nèi)容

　　3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。

　　延伸活動：

　　幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準備任務(wù)。

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案2

　　一、活動目的：

　　1、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

　　2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達自己。

　　3、幼兒與老師、家長合作，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　幼兒園

　　四、活動準備：

　　1、幼兒園：

　　(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

　　(2)準備燈謎和各種小禮物。

　　(3)準備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　(4)準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

　　(5)元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛。

　　2、老師：

　　(1)做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

　　(2)安排布置親子制作元宵花燈活動，并布置好各班級兌獎臺。

　　(3)各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。

　　(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加。

　　(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

　　(6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

　　3、幼兒家庭：

　　(1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

　　(2)親子共同制作各種各樣的花燈。

　　(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

　　五、活動過程：

　　1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

　　2、元宵節(jié)常識介紹

　　3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

　　4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

　　5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

　　6、猜燈謎活動

　　(1)班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

　　(2)幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

　　(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

　　(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)。

　　(5)兌換完獎品可自由活動也可放學回家。

幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案3

　　一、活動目的：

　　引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

　　二、活動主題：快樂元宵節(jié)

　　三、活動時間：20--年2月19日(下午15：30)

　　四、活動地點：本班課室

　　五、活動準備：

　　1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

　　2、2月-日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。

　　3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

　　4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

　　5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。

　　六、活動流程：

　　1、15：10—15：30(家長簽到，播放上次圖片)

　　2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

　　3、教師指導語：

　?、俳裉焓鞘裁垂?jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?

　　②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　★指導語：

　?、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?

　?、诶蠋熤笤鼤r，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3.做元宵、煮元宵。

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