最熟悉的一個(gè)人寫人作文 篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人是我們的班長(zhǎng)劉曉晴。

　　我的班長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)任，比如有一次打過(guò)預(yù)備鈴，班里亂成一片，幾乎所有人都在說(shuō)話，有的在課桌下做小動(dòng)作。班長(zhǎng)忍不住了，她走上講臺(tái)，說(shuō)“馬上就要上課了，同學(xué)們請(qǐng)安靜！安靜！”她喊過(guò)之后，有幾位同學(xué)依然在說(shuō)話，當(dāng)時(shí)由于班里太亂，大部分同學(xué)聲音很高，沒注意到班長(zhǎng)發(fā)的“禁令”。最后，她拿起課本領(lǐng)讀，前排的同學(xué)聽見了就跟著讀起來(lái)。慢慢的，讀課文的同學(xué)積少成多，當(dāng)老師來(lái)到教室里只有讀書聲了。

　　班長(zhǎng)也經(jīng)常幫助同學(xué)。那次，有位同學(xué)的手不小心被課桌上的一個(gè)釘子劃破了，她立刻從課桌里拿出幾張紙巾，先把同學(xué)的手包住，然后去辦公室找老師，老師過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“只是滑破一層外皮，沒大礙。”班長(zhǎng)這才放心。最后又從辦公室找來(lái)錘子把那個(gè)受傷同學(xué)課桌上露頭的釘子錘平。

　　班長(zhǎng)也很愛面子。上次月考，她語(yǔ)文考了77分。之前分?jǐn)?shù)可都是90分以上的`！班長(zhǎng)不想把考卷拿回家里，因?yàn)槊看慰荚嚭罄蠋煻甲尲议L(zhǎng)在試卷上簽家長(zhǎng)意見的！所以她把卷子放在了學(xué)校，打算自己“偽造”家長(zhǎng)簽字呢。當(dāng)老師說(shuō)要把這次分?jǐn)?shù)發(fā)到家長(zhǎng)群里時(shí)，班長(zhǎng)像被鬼嚇著一樣趕緊說(shuō)：“不要啊！老師?！?/p>

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人。

最熟悉的一個(gè)人寫人作文 篇2

　　看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的，臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)啊?對(duì)啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!

　　告訴你們一個(gè)秘密，在生活上，她可是一個(gè)“馬大哈”，總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站，到了那里，她急忙付錢下車，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)她的箱子還在車上，想去喊出租車回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，看來(lái)sindy出門在外，只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

　　生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼，特別敢于嘗試新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害，然后就上吐下瀉，難受極了，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件，讓她“老實(shí)”不少，她再也不敢亂吃東西了。

　　生活中粗枝大葉的她，對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎，sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷，所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好，跟外國(guó)人交流對(duì)她來(lái)說(shuō)So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)，今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品，她下午就會(huì)給你流利地背出來(lái)。

　　口語(yǔ)好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并沒有讓她對(duì)自己放松要求，并沒有讓她覺得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛，關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況，隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏，真正寓教于樂，所以每次上課我都覺得時(shí)間過(guò)的特別快!愛好源于興趣，sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以，我愛我的sindy老師!你知道么?她也愛我，因?yàn)樗f(shuō)我是她的“高徒”哦!

最熟悉的一個(gè)人寫人作文 篇3

　　有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有人敬佩在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，有人敬佩為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，而我最敬佩的人是我的外公。

　　要說(shuō)我外公，不過(guò)也只是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師，但他在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了40年。要說(shuō)學(xué)歷，外公是學(xué)校里學(xué)歷最高的了，他讀了四年大學(xué)。但后來(lái)教書了，他想再多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，又繼續(xù)學(xué)習(xí)。考上了北京師范大學(xué)，因此在他們那個(gè)村，外公的工資比校長(zhǎng)的還要高，外公還做過(guò)物理老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師……無(wú)論當(dāng)什么老師，外公都當(dāng)?shù)锰貏e好，他教的學(xué)生成績(jī)也很好，因此外公的學(xué)生都很喜歡他，所以在那個(gè)村外公非常受歡迎。

　　外公現(xiàn)在雖然退休了，但一直都在陪我們學(xué)習(xí)、玩耍、運(yùn)動(dòng)、閱讀……他對(duì)我們要求更高更負(fù)責(zé)了。還記得去年暑假，我在外公家住了一個(gè)月，外公把我們的生活安排的很充實(shí)，早上6點(diǎn)起床，下樓跑步，練一個(gè)半小時(shí)古箏，寫作業(yè)，中午吃完飯去上課外班，下午寫完作業(yè)下樓運(yùn)動(dòng)。剛開始，我不愿意起床，賴在被窩里，可外公早已在客廳等我了，他一邊做運(yùn)動(dòng)一邊喊道：“快起床，一到時(shí)間我就不等你了?！蔽野杨^蒙在被窩里不搭理他。誰(shuí)知外公徑直走進(jìn)房間，把我的被子一掀，我極不情愿地被外公拉下樓去跑步，就這樣，在我進(jìn)“特訓(xùn)營(yíng)”的這些日子里，我學(xué)會(huì)了籃球、乒乓球、羽毛球……

　　這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的外公，叫我怎么能不敬佩呢？

最熟悉的一個(gè)人寫人作文 篇4

　　我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫(yī)院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。

　　媽媽是一個(gè)愛干凈的人，也是一個(gè)很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個(gè)星期六，我在家里寫作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說(shuō)：“收拾好了再出去”，但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說(shuō)：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō)：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō)：“不行?！笔窒嘛w快的收拾起來(lái)?？吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

　　我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。

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