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寫老師的日記作文5篇 教師日記作文

時間:2022-07-02 09:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫老師的日記作文5篇 教師日記作文,以供參考。

寫老師的日記作文5篇 教師日記作文

寫老師的日記作文1

  在我上小學(xué)的時候,曾經(jīng)有過這樣的一個老師,這位老師,就是這位老師影響了我一生!

  記得那年春天,我的前任班主任病了,學(xué)校安排了一位新老師。她長得瘦瘦的、矮矮的、戴著一副眼鏡、和藹可親。那年我上四年級,在班里,我的學(xué)習(xí)成績非常差、不寫作業(yè)、調(diào)皮搗蛋,弄得老師同學(xué)都討厭我。就因為我這樣,前任班主任把我這個小個子調(diào)到全班最后面坐。新來的老師看見我這么矮坐在最后,就把我調(diào)到中間來??晌疫€是上課說話、不聽講。又把我調(diào)到最前面。我這個學(xué)期就這么過去了,期末考試我考了全班倒數(shù)第二。暑假里我到老師家學(xué)習(xí),在這段時間里,我在老師家學(xué)英語,在老師家我表現(xiàn)的特別好,非常積極的學(xué)習(xí)。老師對我非常關(guān)心,每次學(xué)完,老師就拿出好吃的給我、陪我寫作業(yè)……

  這一個假期很快就過去了。在學(xué)校里,老師還是那么關(guān)系我,每當(dāng)我做錯事情,老師都會心平氣和的幫我改正錯誤。每次下課都會回班里看看我和我的同學(xué)。在老師的幫助下,我從與原來的倒數(shù)第二名,進(jìn)步到整數(shù)第十名。這次以后我的成績一直名列前茅。

  我為有這么一位老師感到自豪!如果不是她,我可能還像以前那樣,調(diào)皮、不寫作業(yè)、上課說話……我要衷心的感謝這位老師;“謝謝您!”

寫老師的日記作文2

  張老師是我們的語文老師。她已經(jīng)有三十多歲了,個子不高,經(jīng)常把頭發(fā)扎成“馬尾巴”。她穿著樸素大方,冬天愛紅色的羽絨服,夏天愛穿白色的襯衫。

  張老師有一雙特別的眼睛。

  張老師有一雙鼓勵人的眼睛。有一次,張老師叫我上課回答問題,我回答不上來,張老師向我投來鼓勵的眼神;張老師也有一雙嚴(yán)厲的眼睛,有一回我上課做小動作,張老師向我投來嚴(yán)厲的目光;張老師還有一雙會贊賞的人眼睛,有一回我作業(yè)寫得非???,我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都沒趕上我,張老師向我投來的贊賞的目光。

  張老師不僅有一雙特別的眼睛還有一顆關(guān)愛我們的心。

  有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,張老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)院,讓醫(yī)生給我上了藥。

  張老師對工作非常認(rèn)真,對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次我把作業(yè)沒做完,下午放學(xué)時,張老師把我留下來讓我補(bǔ)作業(yè)。因為我上課沒有認(rèn)真聽講,所以不會寫。張老師就把今天講的內(nèi)容重新講了一遍。等我把作業(yè)做完,張老師把我的作業(yè)又檢查了一遍,讓我把錯題改了。這時,天已經(jīng)黑了,張老師才回家了。

  我想:我回家后,媽媽肯定已經(jīng)把飯做好了,張老師回家后也許還要做飯,洗衣服,干完家務(wù)活,還要備課、改作業(yè),肯定又要熬到深夜。想到這兒我心里酸酸的,這都是我耽擱了老師的時間,我以后一定要改正,讓老師省心。

寫老師的日記作文3

  我的老師有一頭海浪似的烏黑秀發(fā);還戴著一副眼鏡,至于穿著,我不大清楚,反正今天穿的是件綠上衣。

  雖然老師比較嚴(yán)格,但在我的心中,老師是非常公平的。尤其是晨會的時候,更表現(xiàn)出老師的公平,老師對我們很好,從來不吵我們,對我們的公平也體現(xiàn)在李秉言身上。

  我們班的李秉言總是擾亂課堂紀(jì)律,老師總是耐心地教他,總不發(fā)脾氣,雖然發(fā)過,但始終為了我們好。

  老師是天平,永遠(yuǎn)對我們公平;老師是保護(hù)神,永遠(yuǎn)為我們著想;老師是燈塔,永遠(yuǎn)會交給我們正確的……

  老師在我的心中很高大,很博學(xué),很才華,很美麗,老是真像成語中的無微不至…。

  老師說您搞大一點(diǎn)也不錯,您是我的的老師,您更像我的母親您把您的知識傳授給我,就像一位母親給孩子吃東西,您真是我心目中的偶像。

  說您很博學(xué),那更不假。您的知識就像那大海,源源不斷;您的知識像那長江,長江后浪推前浪;您的只是就像那大地,漫無邊際;您的知識就像那筆,長篇大論;您的只是就像那手,有寫不完的字……

  要說有才華,那可不假,您的那可是滔滔江水,連綿不絕,源源不斷,說您真是沒錯。

  老師是一個賞罰分明的好老師,我很喜歡您。您就像那水,柔情綿綿;您像座山,引人注目;您是那花,溫文爾雅;您是哪草,柔情美麗……

  我真的希望以后是個老師。

寫老師的日記作文4

  大家都有自己喜歡的老師,數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師、美術(shù)老師、體育老師……我最喜歡的老師是我們的美術(shù)老師,黃老師。

  黃老師有一雙好似能洞察同學(xué)們心思的眼睛,兩只靈光的耳朵,小小的嘴巴。

  黃老師的臉色忽晴忽陰。有一節(jié)課,我們正在畫好看的飛機(jī),老師看了看這個,又看了看那個,一邊笑一邊鼓勵著同學(xué),從不批評哪個同學(xué)。可是檢查材料是否帶齊的同學(xué)跟黃老師嘀咕了幾句話后,老師的臉立刻就陰了下來,馬上和那個同學(xué)單獨(dú)進(jìn)行教育,但是黃老師語氣溫柔,沒有要打要罵的意思。

  黃老師的耳朵可靈了。有一節(jié)課,老師在寫黑板的時候,有幾個同學(xué)在老師背后小聲議論著,像是在談?wù)撋洗涡菹r間的精彩,和下次休息時間玩些什么。這幾位同學(xué)的談?wù)撈焕蠋熉牭搅耍蠋熢谵D(zhuǎn)頭的瞬間點(diǎn)了這幾個同學(xué)的名字,看來這幾個同學(xué)難逃“厄運(yùn)”了。

  別看在課堂上老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,可下課后老師卻成了我們的好伙伴,經(jīng)常和我們一起玩。比如,老師教我們“翻花繩”。

  雖然老師在課堂上有一點(diǎn)嚴(yán)肅,但大多時候老師是帶著微笑面對我們的。我一定要好好學(xué)習(xí),做老師的好學(xué)生!

寫老師的日記作文5

  我印象最深的我的老師,是我三年級的一位語文老師,也是我們?nèi)昙壍陌嘀魅?,他大概四十五歲,平??偞┮患\黃色的襯衫,配上一條黑色的長褲,腳下穿著一雙舊球鞋,中等個兒,圓臉,身材魁梧。每天上班總騎著他那已“年老”的“中華牌”自行車。他雖然生活樸實(shí)無華,但在教學(xué)上嚴(yán)肅認(rèn)真,下課后又是一個老頑童。

  我的老師對作業(yè)一點(diǎn)兒也不含糊。對就是對,錯就是錯,不容許一點(diǎn)馬虎。有一次,我的作文本發(fā)下來啦,我懷著忐忑不安的心情翻開了作文本,十分醒目的紅色字跡映入眼簾,作文后面寫了好幾行評語。再看作文的.字里行間,老師不但添補(bǔ)了錯漏的地方,而且“抓”出了許多錯別字,連使用不妥的標(biāo)點(diǎn)符號也改正過來了。最使我吃驚的地方是,“不是”的“是”我總是寫少一“橫”。作文里邊竟然有七八處寫錯的字,我的老師一一幫我糾正過來了,從此以后我記得很牢。

  一下課后,老師就跑出教室,和我們一班男孩飛奔在籃球場上,每當(dāng)我的老師進(jìn)球時,臉上的嚴(yán)肅總掩飾不了內(nèi)心的喜悅,總想和我們一起哈哈大笑。如果要是打贏了,老師會高興的和每個球員擊掌祝賀;如果輸了,老師則會安慰球員:下次再來打!一定會贏!

  我的老師就是這樣一個樸實(shí)無華的人。

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