下面是范文網(wǎng)小編分享的你最棒初三作文開(kāi)頭3篇 我最棒作文開(kāi)頭結(jié)尾，供大家參閱。

你最棒初三作文開(kāi)頭1

　　很多人都說(shuō)，自己的人生，是由自己擬訂的，自己的命運(yùn)，由自己改寫(xiě)。是呀，人生是由自己做主的，只有自己攥寫(xiě)的人生，才能散發(fā)出更加純潔明亮的光芒。只有自己做主的，才會(huì)更加與眾不同......

　　然而，如今，曾幾何時(shí)，我們能主宰自己的人生呢?曾幾何時(shí)，我們自信地選擇了自己的觀念呢?

　　幾乎少數(shù)。

　　我們的人生，似乎一開(kāi)始，便已不是自己的了。

　　出生那日，父母便已選定了我們將來(lái)的行業(yè)?！澳猩鷮?lái)當(dāng)個(gè)工程師什么的，女生嘛......當(dāng)個(gè)護(hù)士也行!”這，幾乎是多數(shù)家庭的習(xí)慣了。

　　小時(shí)候，吃個(gè)飯都得像世界大戰(zhàn)似的。爸爸媽媽很小的'時(shí)候就告訴我們吃這個(gè)吃那個(gè)，我們卻從未有過(guò)想吃什么的發(fā)言權(quán)。頓頓都是大餐，吃飽了也不能停歇，還要再被硬加上兩口才罷休。

　　漸漸的，漸漸的，我們慢慢地有了依賴性，隨著獨(dú)生子女的增多，越來(lái)越多的人沒(méi)有了自己的主見(jiàn)，只會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)的話。我們是否該停下來(lái)思考：我們什么時(shí)候，才能有自己的主見(jiàn)呢?

　　曾記得那時(shí)，班里要選舉班干部，我很榮幸地以第一名的票數(shù)當(dāng)上了“黑板報(bào)管理員”。從此，黑板報(bào)全都是有我布置了。可是，那時(shí)候的我只會(huì)人云亦云。剛開(kāi)始，老師安排了一個(gè)小助手在我的身邊。沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)小助手便開(kāi)始給我提供各種方案，然而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，只能點(diǎn)頭說(shuō)“好”。沒(méi)過(guò)多久，我便更加信任小助手，什么方案都聽(tīng)他的，卻沒(méi)有任何異議。很快，黑板報(bào)幾乎都是由小助手來(lái)插手，而我依賴的毛病卻日益嚴(yán)重。終于，不久后，我的班干部生涯便在老師的一聲聲對(duì)嚴(yán)厲批評(píng)我不負(fù)責(zé)的教誨聲下告終。

　　我頓時(shí)清醒：我太依賴他人了，我什么事都聽(tīng)別人的，然而自己卻沒(méi)有任何的主見(jiàn)。人云亦云，只會(huì)讓你滑下下坡路。

　　適當(dāng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)定是好事，然而，太過(guò)分地依賴，只會(huì)讓你成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)聽(tīng)別人的沒(méi)用的人。想想，當(dāng)世界上全都是這種人，那該是怎么樣的一副情景!

　　自己的人生，要有你自己決定，自己，要有屬于自己的主見(jiàn)。人云亦云，只會(huì)帶給你失敗。勇敢地提出屬于自己的想法，記住，自己的人生要自己主宰，自己想的，才是最光彩的!

你最棒初三作文開(kāi)頭2

　　泓伊是我班里一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)不聲不響，上課時(shí)也不愛(ài)舉手發(fā)言，更不會(huì)積極主動(dòng)地與老師、同伴交往，對(duì)任何事都缺乏足夠的自信心。

　　一天上課時(shí)，我問(wèn)幼兒：“今天天氣是不是很熱”“ 教室外面花壇里的小花小草口渴了，誰(shuí)愿意給他們澆點(diǎn)水”時(shí)，小朋友們爭(zhēng)先恐后的舉手，泓伊也畏畏縮縮地舉起了小手，我連忙抓住這次難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)她去給小花小草澆水，她顯得很高興。吃午餐前，我又請(qǐng)她分碗，分調(diào)羹，吃完飯又請(qǐng)她擦桌子……放學(xué)前，我在大家面前表?yè)P(yáng)了她，給了她一顆小紅花，小朋友也為她鼓起了掌，泓伊的臉上露出了羞怯的笑容。

　　一天上課時(shí)，我問(wèn)幼兒：“今天天氣是不是很熱”“ 教室外面花壇里的小花小草口渴了，誰(shuí)愿意給他們澆點(diǎn)水”時(shí)，小朋友們爭(zhēng)先恐后的舉手，泓伊也畏畏縮縮地舉起了小手，我連忙抓住這次難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)她去給小花小草澆水，她顯得很高興。吃午餐前，我又請(qǐng)她分碗，分調(diào)羹，吃完飯又請(qǐng)她擦桌子……放學(xué)前，我在大家面前表?yè)P(yáng)了她，給了她一顆小紅花，小朋友也為她鼓起了掌，泓伊的臉上露出了羞怯的笑容。

　　從那次以后，我發(fā)現(xiàn)泓伊能主動(dòng)參與活動(dòng)了，積極性也提高了。由此，我想到了集體活動(dòng)對(duì)幼兒的'心理素質(zhì)的影響，在集體活動(dòng)中我們應(yīng)該更加注意讓幼兒獲得成功，有愉悅感。 一段時(shí)間過(guò)去了，泓伊逐漸活潑開(kāi)朗起來(lái)了，與同伴、老師間的交往也多了，我們大家都為她的進(jìn)步而高興。

　　看著泓伊的變化，我感到很高興。看來(lái)，集體生活中的一些小事對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)具有較大的促進(jìn)作用。幼兒在集體中，往往會(huì)產(chǎn)生激烈的情緒體驗(yàn)，而當(dāng)他們完成某一項(xiàng)工作獲得體驗(yàn)時(shí)，也增強(qiáng)了其自信心，當(dāng)他再度面臨問(wèn)題時(shí)，便能充滿自信地克服困難了。

你最棒初三作文開(kāi)頭3

　　“你是最棒的”這是爸爸激勵(lì)我的一句話，一直讓我感動(dòng)至今。也是激勵(lì)我以后人生道路的座右銘。我在心里“謝謝”爸爸。感激爸爸給我的鼓舞。

　　那是去年暑假中旬的一天早晨。爸爸帶我出去跑步，到了樓下，看看酷暑的早晨，空氣帶著露水清新而涼爽。

　　爸爸帶我在一個(gè)十字路口停下，說(shuō)：“這是起點(diǎn)，咱倆繞這幾棟樓房跑三圈，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)就贏。輸?shù)囊伪亲优? !”說(shuō)完，爸爸便擺出一付躍躍欲試的樣子，這時(shí)的我也不干示弱，心里也十分激動(dòng)的說(shuō)，比就比!

　　數(shù)秒后，我們的長(zhǎng)跑比賽將拉開(kāi)了序幕。我先以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，搶了一條對(duì)我有利的道路。爸爸緊跟在我身后，邁著沉穩(wěn)的步子，邊跑邊說(shuō)：“我要追上你了，輸了要刮鼻子!”我聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，于是，我便跑得更快了。心想：我才不會(huì)被你刮鼻子呢。

　　跑了兩圈后，我已累得氣喘吁吁?？砂职謪s一點(diǎn)也沒(méi)喘大氣的感覺(jué)。爸爸說(shuō)：“哎呀，我跑不動(dòng)了，你跑得真快啊寶貝，我追不上你?！蔽倚南耄翰粚?duì)啊，前天，我剛?cè)ミ^(guò)爸爸的`消防連隊(duì)。他們?cè)缟嫌?xùn)練的時(shí)候，爸爸一連跑了五圈都沒(méi)事似的，今天怎么啦，我納悶的想著。哦，我突然明白了，爸爸是為了我才如此故意落后給我的。想到這，我的眼角濕潤(rùn)了。我偷偷的抹去眼角的淚水，不讓爸爸看見(jiàn)。我再回頭看看爸爸，他依然是那么沉穩(wěn)的慢跑著，步劃是那么的沉穩(wěn)、那么的高大。還不時(shí)的揚(yáng)揚(yáng)頭，甩甩頭發(fā)，是那么的灑脫?？吹梦倚睦锼崴岬?，同時(shí)也是溫暖的、感動(dòng)的。于是我就和爸爸并肩跑到起點(diǎn)。

　　跑完了，在回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要努力，你就是最棒的!”我哇的一下?lián)涞桨职謶牙?，哭了。說(shuō)：“謝謝爸!”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是慈祥地?fù)е倚α诵Α?/p>

　　現(xiàn)在，只要我在學(xué)習(xí)生活中，遇到困難，總會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話“你是最棒的”!我就會(huì)時(shí)時(shí)克服困難，鼓勵(lì)自己。

你最棒初三作文開(kāi)頭3篇 我最棒作文開(kāi)頭結(jié)尾相關(guān)文章：