下面是范文網(wǎng)小編收集的以體驗為話題的作文6篇(以第一次體驗為話題的作文),供大家閱讀。
以體驗為話題的作文1
人的一生之中有無數(shù)次的體驗,有的體驗價值連城,有很大的意義;而有的體驗毫無意義,沒有任何的回憶價值。我的體驗雖然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我卻認為有很高的紀念價值,至少對我來說是很有意義的。
現(xiàn)在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝,掌上明珠。事事都順著他們。依著他們,把他們慣得像一朵花。今天我這個“小皇帝”要來改頭換面一下,幫父母來擔當“買菜工”這項“責任重大”的工作。
今天,我大清早就一骨碌起了床,開始在廚房里叮叮當當?shù)那庙懥私豁憳贰L铒柫硕亲?,我就來到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場里,盤算著今天豐盛的晚宴。“賣冬瓜嘍,1元錢一斤?!蔽衣劼晛淼蕉蠑偳?。“這冬瓜新鮮不新鮮?”“當然新鮮,這是我早上5點剛摘的!”“那好,老板給我來1塊錢。”“好嘞!”就這樣,我輕松的做成了第一筆交易。第二次,我有了經(jīng)驗,也不那么的害怕了,壯著膽子來到了蟶子攤位前。“老板,這蟶子怎么賣?”“8元一斤?!庇捎谖覄偛胚B續(xù)問了幾家店,心里有了底。我小心翼翼地試探著他?!袄习迥懿荒芙o我6元一斤呢?”“你說哪里話,這樣我會虧本的,就7。5元吧!”“6。5元”“7元,這是最低價。”我扭頭就走(這招是媽媽教我的`?。!拔梗∨笥芽丛谀隳敲葱〉姆萆?,就6。5元吧!”攤主一副揮淚大甩賣的樣子。哈哈!媽媽教我這招還真不賴。我心花怒放……
通過這次體驗我改變了以前飯來張口,衣來伸手的壞習慣;體會到了父母平時的辛勞;學到了與人交往的方法;同時也培養(yǎng)了自己獨立生活的能力。
以體驗為話題的作文2
今天,我們舉行了“我當小廚師”的活動。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)蔽溲b,奔向食堂,開始體驗活動。
周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負責15桌。再給我們分配任務,我和小闖一起負責16-30桌的飯。
活動開始了,等了一會,飯車推過來了,我隨手拿了4個抹布,分給小闖2個,并向他解釋:“剛出鍋的大米飯會很燙,為了防止燙傷,還是用抹布包著拿?!蔽疫€想說下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧。”我剛想說的話又咽肚子里了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來,幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由希矣缅佺P把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯,所以我就準備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后,問我:“這么點飯一桌10個人那夠吃?。坑植皇菦]有飯。”我明白了,我和小闖又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個盤子里分2塊,有的我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負責分,小闖則在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。
最后,我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個碗,那里連勺子都沒有。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)同學們也在為自己負責的'區(qū)域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開交。
不一會兒,體驗活動結(jié)束了,我頓時想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時間,還有許多阿姨來幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動成果,吃飯時浪費食物,真是不應該。
以體驗為話題的作文3
我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的,至少說我是的。我在很小的時候被強行要求去游冬泳,都知在寒風凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受,但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個什么游泳健將,只是一種體驗,體驗痛苦。
現(xiàn)在想來挺佩服自己的,這么低的溫度,還不論刮風下雨,都堅持過來了,還有什么可以怕的呢,艱苦的學習,與之比起來可能也不過小菜一疊罷了,所以
我常告訴自己要堅強點吧,堅持終究會勝利的。
這就是體驗,這也就是生活,人活下來不是一定要做出什么,況且人的生命也是有限的,人活下來不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什么,體驗是漢堡包的美味;體驗是登山的艱難;體驗是摔跤的疼痛……
人總要學會自己去長大,體驗不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的.文章里讀到過,外國的小孩摔倒后他們的父母是不會幫他們站起來的,父母們要讓他體驗摔倒的痛苦并自己學會起來,這就是體驗,因為體驗,所以長大。世界上飛的最高的鷹是什么?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當小鷹長出稚嫩的翅膀時,它就要學習飛翔,當它再長大點,母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去,讓它自己飛起來(飛不起的小鷹就成了大地的祭品),然而最后,母鷹還會折斷它們的翅膀,再讓它們飛翔,這樣的艱苦體驗,成就了他們堅韌的性格,也成就了世界上飛的最高的鷹,而沒有經(jīng)受艱苦體驗的,也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜歡登雪山,冒著生命危險上雪山是為了什么?長征?打破記錄?尋寶?都不是的,登山是一種與自然斗爭的體驗是要培養(yǎng)人的意志的。同樣,現(xiàn)在的艱苦學習不一定以后都能用上,但確是回憶和體驗。
以體驗為話題的作文4
想著我們含辛茹苦的父母每天天還沒有亮就起來了,為我們工作賺錢,整天辛勤的勞累和有時加班的辛苦。讓我體驗一下父母上班的辛苦,踏上父母上班的路,體驗父母工作的一天,我們出發(fā)吧!
我的母親是在加油站里工作的,你別聽這名字挺輕松,可是一天下來就會腰酸背痛的了,今天,我早早的起床了,跟隨著母親來到車站,準備踏上上班的旅程。加油站距離里我們家很遠,這是必須乘車去的。過了半個小時車子終于到站了,雖然一天的工作還沒開始,但我已經(jīng)累的吃不消了,到加油站里,看見幾個阿姨已經(jīng)早早的開門了,正等待著客戶的需要,我也學著母親的樣子也跟著給顧客加油,僅僅這一天的工作就把我累的氣喘吁吁,更何況是母親天天上班,看著母親辛勞的一天,我對生活更深的理解與感悟。
我的父親是一個木工,他的工作非常辛苦的。早上,只有五點鐘就得起床了,還在睡夢中的我,迷迷糊糊的洗刷完畢后,就踏上了忙碌的一天,在木屑飛揚的.空間中,默默地流著汗水,完成一件件精美的木工制品。他用自己的青春年華,換來了我幸福生活。
看著他那滿是皺紋的臉與耳畔銀色的發(fā)絲,我方才明白作為一個男子漢是多么的不容易,撐起一個家需要多少汗水,我向他致敬。在夕陽映襯下他的身影仿佛鍍上了一層金邊,很長很長,很直很直。
經(jīng)過了兩天的上班,我簡直快要累垮了。當我踏上父母上班的路以后,我才真正明白,父母賺一點錢是何等的不容易,而且這些錢是用他們辛勤的汗水換來的,所以,現(xiàn)在我要努力學習,用優(yōu)異的成績來回報父母,長大了,讓她們過上幸福快樂的日子,不要這么操勞。
我會為之而努力,我相信我一定會成功!
以體驗為話題的作文5
生活就像一個大煤爐,里面什么樣的錘煉都有,能夠把人鍛煉成各樣各樣,讓每個人擁有不一樣的人生。
其實,生活就是要去體驗,夢想就是要去實踐,在人生的道路上,如果把夢想比作目的地,那么實踐體驗就是這一雙腳,如果這么腳始終不動,那么夢想再靠近你,你也到不了目的地。只有這雙腳不停地踏出,朝著目的地不停地蹬出,那么到達目的地只是時光問題,擁抱夢想的那天也指日可待。
有句話是這樣說的:站在岸上學不會游泳。話很簡單,便其中的意思卻不簡單,表面意思很容易理解,其實它說的正是實踐的重要性,站在岸上不管你學多少理論知識,如果不下水,不實踐你永遠都不會成為水中的高手。只會是一個空談家。
戰(zhàn)國時期的趙國大將趙括便是一位站在岸上學游泳的人,趙括從小熟讀兵書,三十六計,各種兵法,陣法全都爛熟于心,趙括的父親是一位久經(jīng)沙場的老將,可每當跟趙括談論起打仗時,用兵時,父親都說不贏他,父親也曾告訴過兒子,空談是沒有用的,只有在戰(zhàn)場上實踐一番才是真正的站爭,當秦朝統(tǒng)一六國的利劍指向趙國時,趙同最后得到了教訓,趙括自恃深知兵法,到了戰(zhàn)場上卻被秦軍打得潰不成軍。最終趙括戰(zhàn)死,他所謂的如何排兵布陣在理論上似乎無悄可擊,天衣無縫,可到了戰(zhàn)場上實踐起來就不一樣了。
著名的楊振寧先生早年在美國留學時決定要寫一篇自我地的.學術(shù)論文,可他的老師卻不贊同他的堅持是件好事,他就應理解自我動手實踐潛力不足的事帝,最后楊振寧先生透過兩個的實踐做了很多實驗加強了自我的實驗潛力。之后,他寫的論文得到了老師和同學的一致贊美。關(guān)于體驗的作文:體驗過才有價值
縱觀古今中外,凡成功者無不腳踏實地從實踐出發(fā),取得了后為的成功,而那些夸夸其談的空想家無法在人生的道路上取得輝煌的成就。
高三這一年是充滿困難的,是艱苦的,只有真正了這種艱苦才會從中得到機會,體驗過了才有價值,才無怨無悔。
以體驗為話題的作文6
矯捷的身影,那是男生的象征;敏銳的動作,那是男生的標志;飛快的速度,那還是男生的特點。
作為女生的我,很想當一回男生,體會一下做男生的滋味,這不,昨天下午,機會來了!
看到男生打籃球的身影,我對身旁的.周晨露說:“吳老師說過考初中要求會三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”
“不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的,那里全是男生,我看你還是別去了?!?/p>
對于周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說:“我自己管自己練球,關(guān)男生什么事?”我說服自己,我也只能這樣說服自己。
說完,我就以飛一般的速度跑到籃球場。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一發(fā)之際,只聽“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來,沒進!我失望極了。
背后傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進,還班長呢!真沒用?!闭f著,他舉起一只手指,搖了搖,意思是說我不行,太差勁。我當然生氣,但還是忍住了,君子報仇,十年不晚嘛!
我面無表情,指著戚偉旭,又指了指那只掉在地上的籃球,平靜地說:“你給我示范一遍?!?/p>
體育委員挺大方,從地上撿起那只球,以男生獨有的動作示范了一遍,球進了!
頓時,我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒進。我有點失落了,又繼續(xù)拿起籃球,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),就默默地獨自一人打了一節(jié)課。
其實當女生也不錯,至少在這一次體驗中,我體會到了投籃的難度,更體會了男生的豪爽和力量。
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