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難忘小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文難忘的

時(shí)間:2022-07-03 10:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文難忘的,供大家品鑒。

難忘小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文難忘的

難忘小學(xué)作文1

  每個(gè)人的一生都會(huì)到過很多地方,看過很多不同的風(fēng)景,也會(huì)有令自己終生難忘的旅行。你要問我最難忘的旅行是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最難忘的旅行就是大二時(shí)和班上同學(xué)去爬的那次衡山。

  那次旅行為什么會(huì)令我那么難忘呢?這一定是有原因的。

  記得那是在一個(gè)星期六,全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,興致勃勃地向衡山出發(fā)。到達(dá)衡山的時(shí)候,正是吃午飯的時(shí)間。大家在壽岳腳下的草坪上拼吃拼喝,吃飽喝足之后,都圍在一起談天說地,大家玩得好不熱鬧!

  將近兩點(diǎn)的時(shí)候,導(dǎo)游提醒我們可以向山腳出發(fā)了。于是,一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前方出發(fā)。一路上,天氣很好,爬到半路熱了,脫掉外衣,繼續(xù)前行。那天下午,我們選擇走山間小路,那一條條蜿蜒曲折的小路走起來還真別有一番滋味。因?yàn)樵谛[都市中生活慣了的我們很少有機(jī)會(huì)這么親密地與大自然接觸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,就是雙腳都被磨出了一個(gè)個(gè)血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們,忙著擺各種姿勢(shì)拍照,忙著欣賞自然的風(fēng)光,哪還顧得上身體的疲勞?

  經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的山路,在七點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了山腳下。我們?cè)谏侥_的一戶農(nóng)家落腳歇息,大概凌晨一點(diǎn)多的樣子,睡眼朦朧的我們又被叫起繼續(xù)爬山,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是到山頂看日出!凌晨的山上特別冷,再加上又突然下起了雨,穿上羽絨服的我們,仍舊凍得瑟瑟發(fā)抖。我和薇薇一起,兩個(gè)人只有一把雨傘,而且又沒帶電燈,不一會(huì)兒時(shí)間我們倆就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。雨越下越大,我們倆的衣服和書包一下子就濕透了。冷風(fēng)還在瘋狂地刮著,那種凍得全身發(fā)抖的感覺至今記憶深刻。很快,我們倆都支撐不住了,又冷又渴又餓,再加上體力已經(jīng)嚴(yán)重透支。我們好多次都想過放棄,但最后還是咬牙堅(jiān)持下來了。在漆黑的夜里,我們兩個(gè)人相互攙扶著向前爬行,我們相信,只要堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定會(huì)征服這座高山的。

  到七點(diǎn)左右,我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。

  在這次旅行中,我收獲了和朋友相互依偎的感動(dòng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難需要堅(jiān)持不放棄。這次爬山,教會(huì)了我樂觀和堅(jiān)強(qiáng),我從中學(xué)會(huì)了很多。所以,這次旅行對(duì)我來說是如此的難忘。

難忘小學(xué)作文2

  上周三,我們五年級(jí)組全體同學(xué)進(jìn)行了一次快樂的秋游。我們?nèi)チ藦V州塔和省博物館,收獲了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容豐富多彩又新奇,讓人難忘。

  我參觀的場(chǎng)館有寶玉館、草本館、礦石館等8個(gè)館,最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館里介紹了許多草本植物,每株植物標(biāo)本旁都有介紹,讓我認(rèn)識(shí)了許多以前我不知道的植物,如:見血封喉、鈴蘭等。比如說,見血封喉吧,單看名字,就覺得挺可怕的,以為是什么可怕的植物,能置人于死地呢。看過介紹才知道,原來這種植物又名叫箭毒木,屬于桑類科,樹木最高可達(dá)40多米,是在春夏之際開會(huì),秋天結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨子一樣的紅色果實(shí),成熟時(shí)會(huì)變成紫黑色的,類似桑葚一樣,但是它的果實(shí)是非常苦的,含有毒素的,不能食用,樹液有劇毒,有強(qiáng)心作用。屬于國(guó)家3級(jí)保護(hù)植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區(qū),我們廣東省的湛江市就有這種植物,大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片,我們還是不由地有點(diǎn)怕怕的。

  接著我們來到了是寶玉館,那里有漂亮的鉆石、玉、水晶、翡翠等,真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規(guī)則的等;顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的;有的很大,有一人高;有的很小,只有黃豆那么?。挥械臅?huì)發(fā)出淡淡的光;有的晶瑩剔透,每一個(gè)都美倫美奐,整個(gè)館真是美不勝收,我真想用照相機(jī)把每個(gè)都拍下來!而且我還認(rèn)識(shí)到了一些以前我不知道的漂亮石頭,如:瑩石、托帕石等,讓我大飽眼福。

  要說收獲到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動(dòng)植物的神秘面紗;讓我知道了更多種類的海洋動(dòng)物與植物;讓我了解了海洋動(dòng)物的生活習(xí)性。我也在海洋館里看到了許多漂亮的珊瑚礁,奇形怪狀、五顏六色,真是太漂亮了!我想買一個(gè)留作紀(jì)念,但是場(chǎng)館里只有參觀,沒有出售的,看來要遺憾而歸了。

  還好,后來在博物館里的小商店里,我買了一個(gè)平安包,可漂亮了!精美的制作,讓我愛不釋手,看來有個(gè)小東西作為紀(jì)念,也不枉此行了。

  這次秋游去的省博物館使我收獲頗多。真希望下次的秋游也能讓我們有更多的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。這一次難忘的秋游,我會(huì)永遠(yuǎn)印在心靈的最深處!如果聽了我的描述后,你也想去參觀的話,可以讓我來做你的小導(dǎo)游哦,只要你愿意!

難忘小學(xué)作文3

  我們這個(gè)班可以說是比較幸運(yùn)的,至今六年為止,只換過科學(xué)老師和體育老師。在這些換過的老師中最讓我難忘的,是第一次教我們科學(xué)的廖老師。

  廖老師是一位嚴(yán)肅的科學(xué)老師。在我的記憶中,他教我們兩年的科學(xué),我從未見廖老師怎么笑過。記憶最深的還是他的科學(xué)課上讓我們跟著他做科學(xué)筆記。廖老師在黑板上寫,我們?cè)跁匣虮咀由嫌?。在他教我們科學(xué)的兩年來,課堂紀(jì)律是最好的,因?yàn)榱卫蠋焽?yán)肅,所以沒多少同學(xué)敢在他的課上鬧騰;筆記也是記的最多的,幾乎每節(jié)課都要寫,一些近視的同學(xué)每次都是手忙腳亂的。

  廖老師那時(shí)應(yīng)該四、五十歲了,他有一個(gè)習(xí)慣或者說特點(diǎn),和我們班主任何老師一樣。廖老師說話講課時(shí),一個(gè)不注意口水沫子就噴出來了。那時(shí)坐在前面的一些同學(xué)就會(huì)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被廖老師的口水噴到?;蛟S廖老師也知道自己這個(gè)特點(diǎn),所以他不經(jīng)常下來走動(dòng),就在講臺(tái)上講課,可坐在講臺(tái)正前方的同學(xué)有時(shí)還是會(huì)被噴到,現(xiàn)在回想起來真的特別溫馨,廖老師就像一位長(zhǎng)者,教著我們科學(xué)知識(shí)。

  或許那時(shí)的我們?cè)鴳崙嵉穆裨惯^,可我始終不曾覺得廖老師不好。

  記得是從那次開始,我對(duì)廖老師始終心存敬意、感激?;叵肫饋?,到現(xiàn)在還是記憶深刻。記得不是廖老師點(diǎn)名就是我們自己舉手,去做植物標(biāo)本參賽還是什么的,大約有五六個(gè)人吧。我很聽話的選了一株植物按照廖老師的方法開始做起來。我把它用紙包著放在書頁的夾層中吸水,每隔幾天換一次。那是我第一次做植物標(biāo)本呢,很興奮,所以一直沒忘這件事,堅(jiān)持下來了。當(dāng)一個(gè)月后,我把這株已經(jīng)變得干癟癟的植物帶到了學(xué)校,廖老師在中午的時(shí)候把我們帶到綜合樓的實(shí)驗(yàn)室,教我們把植物做成標(biāo)本,寫上名字、班級(jí)、指導(dǎo)老師等等。那次我們每個(gè)人都做了一份屬于自己的植物標(biāo)本。幾天后廖老師把我們叫道了挨著廚房的一個(gè)小閣樓吧,我記得好像是專門放那些植物標(biāo)本的。我很高興,第一次做的科學(xué)實(shí)踐被老師這么認(rèn)真的保存下來了。不知道如今還在不在。

  廖老師只教了我們兩年,然后我們就換了異味科學(xué)老師?,F(xiàn)在想起,廖老師應(yīng)該是退休了,因?yàn)榱卫蠋煵唤涛覀兒蟮拇蟾虐肽暌詢?nèi)還看見過他,后來一直就再也沒見過了。

  我的同學(xué)們或許已經(jīng)不記得這位老師了,可我還記得,時(shí)不時(shí)的會(huì)想起他!因?yàn)樗俏倚闹?,永遠(yuǎn)的好老師!

難忘小學(xué)作文4

  夜色涼如水,而屋里卻氤氳著暖人的氣息,橘黃的燈光覆在每一個(gè)物品,都顯得那么恬靜,安詳,這個(gè)迷人的夜晚啊,真讓人心醉,真讓人難忘!

  剛洗完澡,渾身上下都感到無比愜意,“給我看看,你腳指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了沒?”一個(gè)溫柔低厚的男聲驚醒了我,那是父親。

  我皺了皺眉頭,什么也沒想,隨口甩了句:“沒有!”

  “怎么可能,我看看?!备赣H不容置疑地看著我。

  我不耐煩地伸出腳,父親細(xì)細(xì)摩挲我的腳丫,好似捧在手上的,是一塊價(jià)值連城的寶玉,小心翼翼:“哎呀,你看你,這指甲都快嵌肉里了,你還不要剪!”二話不說,架起我的腳,開始動(dòng)手剪了起來。

  “嗒嗒”指甲剪一起一伏,如蠶吃桑葉一般,在靜謐的夜晚里顯得格外悅耳動(dòng)聽。依稀間,父親邊剪邊端詳?shù)乜粗业哪_,喃喃說道:“你這腳呀,就隨我?!蔽易⒁曋?,黝黑的皮膚,飽經(jīng)歲月的洗禮,安詳?shù)膫?cè)臉顯得很慈愛,嘴角上還似乎隱含了一絲微笑,他一絲不茍地握著指甲鉗,一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下我的指甲,指甲如蛻下的蟬殼隨之脫落。他緊緊盯著我的腳,生怕一個(gè)不留神,戳到我的肉,這架勢(shì),完全不輸給我母親。

  他的氣息沉穩(wěn)而又均勻,淡淡地還存留著一點(diǎn)煙草味兒,握腳的力度也剛好,不知為何,我心中的溫暖像圈圈漣漪蕩漾開去。真希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。不知為何,我心中的溫暖之情油然而生。父親第一次為我剪指甲,讓我驚訝之余又有點(diǎn)感動(dòng)。

  不一會(huì)兒,“嗒,嗒”聲戛然而止,但父親卻沒有結(jié)束的`意思,他用指肚撫平我剛剪完的腳趾,用嘴輕輕吹去我腳上的碎屑,還極細(xì)心的給我剪去死皮,我微微張了張口,沒想到父親竟會(huì)細(xì)膩到這種程度。

  一切結(jié)束后,父親才安心松了手,緊接著,父親又用紙抹去地上的垃圾,神情依然專注,略發(fā)福的他彎腰顯得有些吃力,但他絲毫沒有停下的意思。我默默地看著父親的一舉一動(dòng),霎時(shí)間,我愣住了,四十有余的他何時(shí)增添了幾縷銀絲?他的背何時(shí)沒有了年輕時(shí)的健朗?這一切,我是看在眼里,疼在心里,愧疚一次一次地沖擊著我的心房。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:“爸爸,謝謝您為我做的一切,我愛您!”

  那一晚,有了無言的父親和那深沉的父愛,使我永生難忘!

難忘小學(xué)作文5

  從小就對(duì)旅行沒有什么具體的概念,長(zhǎng)大后才知道這是一種人們放松心情的好方法。

  記得自己小時(shí)候是一直長(zhǎng)住廣州的,那地方叫西南,這也可說童年的旅行吧!在那里得到了一份美好的回憶,跟爸爸的工作地方又那么近,經(jīng)常可看爸爸那高大的身影,難忘至今。

  長(zhǎng)大后,旅行的次數(shù)不見增多,還是熟客,去廣州,陽江等地方。廣州可謂是???,差不多都走遍了。不過記憶最深的還是陽江之旅,這是放暑假時(shí)媽媽帶我們幾兄妹去探爸爸的過程。剛?cè)サ牡诙彀职志蛶覀內(nèi)ラl波,這是一個(gè)大海,沙灘。一大早,去酒店享受一份美美的早餐,就直奔車站,時(shí)間不長(zhǎng),僅用倆三個(gè)小時(shí)而已,剛下車的第一反應(yīng)就尋找大海的身影,可是就沒看見,跟我們玩起了抓迷藏,周圍都是清一色的店鋪,買的都是泳衣,爸爸說:“先去買泳衣吧!不然穿著整套衣服下海,就沒那種感覺了。”進(jìn)了一家不遠(yuǎn)的店鋪,千挑萬選,終于挑了一件合適的泳衣,大家都高高興興拎著它往大海走去,買了票,換好衣服,一骨碌就往前跑,突然覺得傳來很燙的熱氣,由下往上迅速襲來,腳底下那些金黃黃的沙粒真的很柔軟,很細(xì),給人的感覺很舒服,但就是非常燙,讓人生畏。用手把它輕輕的捧起來,一吹,閃閃發(fā)光,漂亮極了。

  顧不得那么多,往大海沖去,爸爸看我那么急,邊跑邊喊,不要走得太出去,小心點(diǎn)。然后跟著媽媽拿著那龐大的救生船和救生圈向我跑來,哥哥把救生圈搶走了,我只好和爸爸媽媽一起了,我興奮的坐在船上,爸爸媽媽則扶著倆旁往外走,一個(gè)浪在我們毫無注意就來了,打得一身濕,接著又一個(gè),我對(duì)爸媽說又來了,好大的浪啊!猛得把我們往里面沖,讓我們出不了遠(yuǎn)一點(diǎn)地方。最好笑的還是大浪來偷襲時(shí),我和我媽都喝了很多水,如吃了一頓豐盛的午餐,肚子微微的脹起來,說來那水挺咸的。第一次看到爸媽那張無比燦爛的笑臉,心里不由得開了一朵幸福的花兒,連太陽也微微的收起了嚴(yán)肅的表情,笑了起來。

  為了記住這一刻,我們拍了許多照片,有時(shí)候拿出來看看又好像回到了那時(shí)的畫面,記憶在腦子里像放電影般一一重播,至今還是那樣的享受。

  雖然這次旅游只有短短的一天,但還是挺難忘的,以后再有這樣的機(jī)會(huì),一定故地重游。

難忘小學(xué)作文6

  小學(xué)?。∫欢坞y已忘懷的時(shí)光。小學(xué)??!一段抹也抹不去的溫暖記憶。

  當(dāng)我第一次踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué),多么陌生的地方呀!我睜著好奇的大眼睛東瞅瞅西望望,心里只是在想,這兒比我們幼兒園大多了。

  從上學(xué)的第一天起,見到我的老師,那雖是一張陌生的面孔,但和藹可親,我有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡了;老師對(duì)我們說的話一直在我耳邊縈繞,小小的我心里知道了這兒是我上課、學(xué)知識(shí)的地方,要聽老師的話。當(dāng)我當(dāng)我領(lǐng)到嶄新的書本時(shí),隨手翻開一頁,那一個(gè)個(gè)字母讓我好奇;坐在我的桌椅旁,望望寬敞明亮的大教室,回頭看看這些我期待認(rèn)識(shí)的小朋友們,這里的一切在我的眼中都充滿的好奇。

  經(jīng)過了一次又一次的“搬家”,我和我的班級(jí)在學(xué)校的“地位”不斷鞏固,因?yàn)槲覀兌忌?jí)了。我不斷熟悉著那個(gè)學(xué)校,在我的心里就像是一張白紙又描繪了一筆,它不僅為我填上了知識(shí),填上了同學(xué)之間的友誼,更填上了對(duì)每一位老師的敬佩。

  忘了吧,在我們一年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我自豪地挺直了胸脯,因?yàn)槔蠋熣f這是革命烈士用鮮血染紅的紅旗的一角,我知道了要好好學(xué)習(xí),天天向上。在四年級(jí)的時(shí)候,我們第一次穿上屬于實(shí)驗(yàn)小學(xué)自己的黃色校服,心中多么興奮。在校園里放眼望去,到處飛滿了“小蜜蜂”。像一群群黃酈鳥嘰嘰喳喳叫著,等待知識(shí)的哺育。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆過去,那一年的小手經(jīng)過六年的時(shí)光已長(zhǎng)成大手,我長(zhǎng)大了,懂事了,聽話了,從一個(gè)無知稚嫩的幼兒接受啟蒙教育,變成了一名真正的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人??飚厴I(yè)了,可我有了一些舍不得。在這六年里,老師日夜為我們操勞,頭發(fā)上增加了絲絲白發(fā),皺紋悄悄爬上了臉龐,可我依稀還能聽到老師大聲地說著,今天哪個(gè)組的紅花最多,今天誰表現(xiàn)的最好,今天誰的作業(yè)沒交,今天考試成績(jī)…

  這六年的時(shí)光??!您使我們成熟了許多,時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。今天,我們只有用好的成績(jī)報(bào)答我的母校,報(bào)答跟我們一起朝夕相處的老師。我仿佛又看見了小學(xué)一年級(jí)入校時(shí)校門口的那條醒目的橫幅“今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”。

  在我即將離開母校的時(shí)候,更加對(duì)這的一草一木、一桌一椅充滿了留戀。插柳之恩,終身難忘。母校啊!無論我以后走到哪里,我都不會(huì)忘記“您”和我尊敬的老師、我親愛的同學(xué)。

難忘小學(xué)作文7

  她坐在雪地上,臉色通紅,金色的陽光從她背后溢出少許,給她的臉龐染上了一層柔和的光暈。一抺淺淺的微笑掛在她的臉上,如同櫻花般優(yōu)雅而美麗。這是我珍藏在心底的畫面,也是刻在我心上,永不湮滅的印跡。

  她是小葉,人如其名,就像是一片樸實(shí)善良卻又普普通通的樹葉,除了跑步與廣泛的課外知識(shí)以外別無所長(zhǎng),但是她總是笑著,那種令人安心的笑容傳遞著樂觀與溫暖,叫人迷戀其中。也正是因?yàn)檫@抺微笑,我與她成為了朋友。

  那年冬天似乎特別冷,學(xué)校里幾乎到處都積滿了雪,操場(chǎng)上有幾處還結(jié)了冰,冬季的風(fēng)夾雜著些許晶瑩的雪花,干冷而凜冽,似乎想要奪走一切熱量。天空也灰蒙蒙的,傳遞著令人不安的情緒。

  放學(xué)了,我因?yàn)樵谙蚶蠋熣?qǐng)教問題,匆忙收好書包后學(xué)校里已經(jīng)沒有幾個(gè)學(xué)生了,然而在經(jīng)過小樹林時(shí),我卻蝗見了奇怪的談話聲。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我抱緊了書包,偷偷溜到樹后,小心翼翼地探出頭窺視著情況。

  她被人狠狠地推了一把,跌坐在厚厚的積雪中,衣服一定都被浸濕了吧。若是我,這時(shí)候肯定開始號(hào)啕大哭了。但是,她緊緊地咬住嘴唇,漠然仰視灰蒙蒙的天,強(qiáng)忍住了快要奪眶而出的淚水。好可憐,但是又好堅(jiān)強(qiáng)。

  她旁邊站著兩個(gè)兇神惡煞般的男生,他們用力地踢她,用一切惡毒的話語咒罵她,但她始終不予理會(huì)。

  我躲在樹后,心里仿佛是被幾把力扎得千瘡百孔,但我不敢站出來,不敢指責(zé)他們,我害怕地緊緊抓著樹。忽然,我看見樹旁的一塊大石頭,靈機(jī)一動(dòng),趁著兩個(gè)男手背對(duì)著我,我吃力地搬起石頭用力朝兩個(gè)男生附近砸去,然后又迅速躲回樹后?!肮戆。 甭犞麄円蜃鲑\心虛而發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,一溜煙就不見了蹤影。我得意地拍拍手,從樹后出來,走向了跌坐在雪地中的她。

  她臉上先是驚異,然后變成了激動(dòng),一抺淺淺的微笑逐漸浮現(xiàn)在她的臉上。在那一瞬間,風(fēng)似乎也靜了下來。也眼里掛著淚花,嘴角勾著微笑,置身于白雪之中,就像是冰雪的精靈,純潔無瑕。

  她艱難地站起來,用凍得通紅的冰冷的雙手緊緊地抓住了我的手,目光帶著些期許說:“可不可以把這件事替我保密???這件事不怨他們,真的……我不想讓別人為我擔(dān)心,可以嗎?”我無法拒絕,更吃驚于她的寬容與善良,想了好久才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “太好了!”她又笑了,笑得那樣甜,那樣迷人,燦爛得仿若太陽的光芒。

  難忘那張笑臉,因?yàn)樗且欢渖屏寂c寬容之花,永遠(yuǎn)開放在我的心田。

難忘小學(xué)作文8

  童年中的我,非常天真。有了一顆糖,就會(huì)把它種進(jìn)泥土里,整天都?jí)粝胫谐蝗?,開糖花,結(jié)糖果。

  記得在五歲的時(shí)候,二姑姑回老家和我們一起過春節(jié),帶來了好多的糖。色彩斑斕的包裝紙里,包裹著各種味道的糖。有草莓味的,西瓜味的,菠蘿味的......酸甜都可口。這讓我們鄉(xiāng)下的孩子真是見識(shí)了一番糖果的天地。每個(gè)小孩都有一份。見到糖,我猶如一匹餓狼捉住了一只大肥羊,恨不得一口氣把它吃掉。

  我端坐在門前的矮椅上,吃著心愛的糖果,心里甜滋滋的。不一會(huì)兒,就只剩下了幾顆。望著這手里難能有的糖果,絲絲眷戀頓生心頭。我一邊嘆著氣,一邊不停著數(shù)著,希望能數(shù)出更多的糖果來。突然,我看見了門前一大片的黃豆,心想:前年媽媽種了半斤黃豆,收獲了一大籮筐。這不,今年還又種上了。如果把我手中的糖果全種在地里,豈不是有吃不完的糖了。盡管有多么的不舍,可為了更多的糖,豁出去了。

  想干就干。我從屋子里找到一個(gè)小鏟子,飛快地跑到后花園,在空地上挖了幾個(gè)洞,忙活了半天,終于把心愛的糖果種了進(jìn)去。扔掉鏟子,嘴里念念有詞:糖果啊糖果,你可要快快生根發(fā)芽,讓我能有吃不完的糖。

  自從我把糖果種在了地里,每天魂不守舍的。有事無事,都在后花園里逗留著。想看看糖果什么時(shí)候發(fā)出小芽?jī)?。一天過去了,第二天又過去了......直至第十天,我實(shí)在是忍不住了,拿著小鏟子,跑到種糖的地方,小心翼翼地掀開土,出乎意料的事發(fā)生了:躺在地里的只有各種包裝紙,哪里還有什么糖果。

  我哭哭啼啼地跑進(jìn)屋子,把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們著急地問我為什么哭。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽了,笑得前俯后仰,我感到疑惑不解。媽媽撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說:“小不點(diǎn),你真可愛。我只聽說種瓜得瓜,種豆得豆,沒聽說種糖得糖啊。糖果不像植物,有土壤,充足的水分,適合的溫度,足夠的養(yǎng)料,就能生根發(fā)芽。時(shí)間長(zhǎng)了,它在泥土里會(huì)融化?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,童年的那些傻事再也不會(huì)做了??赡峭甑奶煺妫重M能忘懷?

難忘小學(xué)作文9

  在寒假,我參加了海珠區(qū)少先隊(duì)“小領(lǐng)袖”銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡嘤?xùn)營(yíng)活動(dòng),難忘之旅?;顒?dòng)前夕,我們進(jìn)行了一次非常有趣的隊(duì)知識(shí)搶答競(jìng)賽。通過這一次的競(jìng)賽活動(dòng),讓我懂得了不少少先隊(duì)的知識(shí),而且,在這一次搶答競(jìng)賽中,我們飛鷹小隊(duì)的每一位隊(duì)員都積極回答主持人的問題,為小隊(duì)爭(zhēng)光!

  第二天早上,我們97名小領(lǐng)袖一起集中在海珠區(qū)少年宮,準(zhǔn)備出發(fā)去南海泌沖訓(xùn)練。這次的活動(dòng)非常嚴(yán)格,要做到自格,要做到自理、自律。比如:行李必須要自己拿,不可以家長(zhǎng)代拿,而且,整個(gè)活動(dòng)必須守時(shí),聽從輔導(dǎo)員老師的指揮……在進(jìn)行完開營(yíng)儀式后,我們就坐車出發(fā)了。

  一路上,小領(lǐng)袖們歡歌笑語、興致勃勃,別提有多高興了!經(jīng)過一個(gè)小時(shí),我們終于來到了訓(xùn)練基地。只見那里綠樹成陰,鮮花盛開,真美啊!我們整理好自己的行裝后,隨老師來到會(huì)議室進(jìn)行活動(dòng)。去的路上,我們經(jīng)過了一個(gè)小小動(dòng)物園。動(dòng)物園里有兩只大鴕鳥,把同學(xué)們都吸引住了!瞧,那大鴕鳥的腳是那么的長(zhǎng),羽毛很豐厚,那樣子是我們從來沒見過的哦!小小動(dòng)物園里還有一只美麗的孔雀,那花花綠綠的羽毛,十分惹人喜愛!而且,我們走的那條路,都有雞隨地走,讓我感受到人和動(dòng)物之間的距離是那么的近……

  當(dāng)天晚上,我們還進(jìn)行了帶動(dòng)唱這一活動(dòng)。大家在這一個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了不少動(dòng)聽的歌曲。我們?nèi)w小領(lǐng)袖分小隊(duì)地進(jìn)行了帶動(dòng)唱這一個(gè)有趣的活動(dòng),還培養(yǎng)了我們的自信心呢!

  培訓(xùn)中,我們還要設(shè)計(jì)一次隊(duì)活動(dòng),演一段給大家看,并進(jìn)行分享。我們小隊(duì)設(shè)計(jì)的隊(duì)活動(dòng)是:“茵茵的生日會(huì)”。主要是想通過這個(gè)隊(duì)活動(dòng)告訴同學(xué)們不要亂花錢,生日會(huì)不一定要買特別貴的東西,只要有自己的心意在里面就可以了。真有意義啊!

  我們還進(jìn)行了一次“愛心大行動(dòng)”體會(huì)殘疾人身體有缺陷的痛苦以及以后我們不應(yīng)該取笑殘疾人,而是要盡全力幫助殘疾人!每一位同學(xué),都要盡自己的力量去幫助別人。我扮演的是雙腿殘廢的殘疾人,我馬上就體會(huì)到殘疾人那種痛苦。因?yàn)? 雙腿殘廢的殘疾人想出去走一走都要人背著,經(jīng)常麻煩別人,可自己卻無能為力,感到很自卑。經(jīng)過這一次“愛心大行動(dòng)”后我懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待殘疾人。而且,要懂得與他人友愛、合作、交往!

  最后,全體小領(lǐng)袖都做到了:“自理”、“自律”、“小隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“合作”、“帶動(dòng)唱”、“友愛”、“隊(duì)知識(shí)”、“交往”。我還成功奪得了銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)履?這次的活動(dòng)是多么的有意義啊!

難忘小學(xué)作文10

  六一兒童節(jié),我又開心又難忘。因?yàn)閷W(xué)校組織了“德行天下,從頭做起”的大型親子活動(dòng),活動(dòng)的主題是在快樂中進(jìn)行愛的品德教育,意義非凡。

  一大早,我們準(zhǔn)時(shí)集中在學(xué)校的大操場(chǎng)上。小學(xué)部的各個(gè)年級(jí)都參加了,大操場(chǎng)上人山人海,家長(zhǎng)們和孩子們都非常地高興?;顒?dòng)開始了,在一曲激動(dòng)人心地歡快節(jié)奏聲中,一個(gè)叫“拖泥”不帶水的男老師上臺(tái)了,他聲音宏亮,用盡全力調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛, 教我們跟著跳健康舞:一會(huì)兒搓衣服,一會(huì)兒拉二胡,一會(huì)兒彈鋼琴,一會(huì)兒洗搓背……大家都在歡呼!跳完了舞,“拖泥”又教我們花樣打招呼和怎樣交朋友,爸爸媽媽和孩子們又開始演練交友……歡呼聲、吶喊聲不斷,大多數(shù)人都在叫喊“太好玩了!”操場(chǎng)上,盡管艷陽高照,大家依然熱情高漲,氣氛熱烈,尤其是我們小朋友,可以暫且放下學(xué)習(xí)的煩惱,心情得到盡情地放松。

  接著,上臺(tái)的是一位帶著粉色防曬帽、穿著一套白色休閑服的漂亮女老師。老師在臺(tái)上講了許多關(guān)于愛和理解的話語,并現(xiàn)場(chǎng)通過“黑暗中找親人”的游戲,讓大家充分感受和體驗(yàn)愛的力量。爸爸媽媽和小朋友們都帶上跟罩,蒙上了眼睛,在一片黑暗中,在一片茫茫人海中,看看我們能否找到自已的親人。這個(gè)小游戲使得父母和孩子的心靈發(fā)生了愛的碰撞,許多無論是找不到的還是找得到的,都相互握著手或擁抱著,流下了眼淚,心情不一,有害怕的也有激動(dòng)的場(chǎng)面非常地感人……我和媽媽也流下了感動(dòng)的淚花。

  接下來,在義工的組織下,小朋友們拿起梳子,為自已的爸爸媽媽梳頭,用實(shí)踐表達(dá)孩子們對(duì)父母的愛。爸爸媽媽們靜靜地坐在椅子上,享受著兒女的愛心,這一刻,是多么溫馨,多么幸福。

  代表愛心的藍(lán)絲帶開始在操場(chǎng)上傳遞,孩子們、爸爸媽媽們、老師們把藍(lán)絲帶相互寄在對(duì)方的手臂上。我擠進(jìn)重重包圍,把藍(lán)絲帶寄在了我最喜歡、最愛的劉老師和樊老師手上,送去了我和媽媽對(duì)老師的感謝和尊敬。

  最后,義工們拿出了兩條大白布,鋪在綠色的草地上。小朋友們爭(zhēng)先恐后地跪在白布上,用彩筆畫下了心中愛的話語。白布上傾刻間充滿了密密麻麻、五彩地圖案,帶來孩子的祝福和愿望,沉甸甸地交到了高校長(zhǎng)的手中。

  紅旗在飄揚(yáng),在歡快的歌聲中,康乃馨送出了美好地祝福?;顒?dòng)結(jié)束了,但依然令我感動(dòng)不已。因?yàn)檫@次活動(dòng),讓我受到了很深刻的教育,懂得了“大愛”的精神:我們要珍惜現(xiàn)在的一切,在享受被愛的同時(shí),還要關(guān)愛家人,關(guān)愛老師和同學(xué),關(guān)愛社會(huì)。

難忘小學(xué)作文11

  本周三下午,學(xué)校組織義賣,本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。

  義賣開始啦!操場(chǎng)上人流熙攘,人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲,也有討價(jià)還價(jià)的聲音;其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林,他針對(duì)自己做的紙飛機(jī)模型做了個(gè)廣告牌,標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心,‘機(jī)’情賑災(zāi),心系云南,情義無價(jià)。”,真是無聲勝有聲啊……

  按活動(dòng)安排,我先去買東西,但我繞著操場(chǎng)走了三圈,還是什么也沒買,不是我特別挑剔,而是我根本無法好好挑選,你看:每個(gè)攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人;好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位,又被人給裹夾著頂出來了……呀,真是郁悶啊,眼看著就到進(jìn)行人員交換的時(shí)間了……

  咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,還有朵雜色的,但色彩間分界線齊整劃一,像畫上似的,這不正是我夢(mèng)寐以求的花卉嗎?!我忙 湊過去,問:“多少錢呀?”,心想:這么美的花,攤位前人又少,想必很貴。“五元”聲音嗲嗲的,是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)妹;“給,我買……這一盆。”我心中大 喜,忙掏出五元,可這么多美麗的花,讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。

  回到自己的攤位,呵,他們可真厲害?。菏湛詈兄?,躺著十元、五元的許多紙幣,還有張一百的呢;攤位上的東西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐買點(diǎn)的 同學(xué)臨時(shí)起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了,我們也不能給比下去了?。何液推渌瑢W(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過,你別 錯(cuò)過,買上根筆,表達(dá)你的愛心!”,反正,最后筆也賣光了。

  活動(dòng)臨近結(jié)束,不知道誰先倡議,反正同學(xué)們你一元,他五角地自覺地捐集起錢來,大家說:不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意。——云南災(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們,我們與你們同在!

  這次義賣,給我留下極為深刻的印象!

  活動(dòng)過程詳寫,重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來要求,又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系,句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見精神,試著改改,一定可加分呵!

難忘小學(xué)作文12

  重陽節(jié)快到了,常州晚報(bào)的叔叔阿姨們開展了尊老愛老做重陽糕的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅能尊老愛老還能體驗(yàn)自己動(dòng)手能力呢!

  10月20日,我一大早就起床了,一睜眼就想起這件事,我用自己有史以來最快的速度把自己的準(zhǔn)備工作做完,然后不管三七二十一就把媽媽拉到了車站,乘車來到了常州晚報(bào)報(bào)社。我看見只有兩三個(gè)小朋友到,心想:我今天總算沒遲到,等到約定的時(shí)間小朋友們到齊了,然后一位叔叔開始給我們發(fā)紅色的晚報(bào)非常體驗(yàn)團(tuán)的帽子和兩支筆,然后我們上了大巴車前往新北區(qū)河海的常州麻糕店。一路上,我又是高興又是興奮,恨不得馬上做重陽糕!

  “到了,到了?!敝宦爠e人這么一說,我就來勁了,準(zhǔn)備下車,可是媽媽拉住我,關(guān)心的講:“讓別的小朋友先下!”我一聽,心想:我們除了要尊老,也要愛幼呀!我下了車,到了常州麻糕店,看見“百年老店”四個(gè)金光閃閃的大字。我一進(jìn)去沒多久,一位叔叔出來了,他向我們介紹做重陽糕的高手劉師傅,劉師傅教我們?cè)趺礃幼鲋仃柛?。我就按照劉師傅交我們的步驟開始做重陽糕。我先拿一個(gè)蒸籠,里面放一張荷葉,把一個(gè)模具放在上面,然后里面放一半糯米粉,把四周按壓一下,中間放豆沙餡,再拿起一點(diǎn)粉把它 鋪到和模具那樣高,抹平,再分別把蜜棗、紅棗、松仁、瓜仁、芝麻、紅絲綠絲和核桃仁均勻的灑在表面裝飾成自己喜歡的圖案,然后把模具輕輕地拿掉,就大功告成了!我一看,我是第一個(gè)完成的,然后帥哥攝影師看到我完成了,就來猛按快門,啊,太有成就感了!等到小朋友差不多完成了,就開始蒸重陽糕了,等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的, 在這段時(shí)間我們也沒有閑著,大家開始分好組,把 油,米,重陽糕拿上 。我是第一隊(duì)的,我手捧重陽糕,跟隨叔叔阿姨到社區(qū) 里的一位老奶奶家,我把重陽糕送給她,并且?guī)狭宋覀儗?duì)她的祝福 。然后我們和她告別回到了常州麻糕店。

  哇!好香??!我拿到了自己親手做的重陽糕,恨不得馬上嘗一口,但是,我得帶回去把它送給外公和外婆,作為節(jié)日的禮物!

  我和小朋友們結(jié)束了這美好的旅程,10月20 號(hào)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天!

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