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六一繪畫活動方案【必備10篇】

時間:2023-12-19 15:42:51 綜合范文

六一繪畫活動方案 篇1

  隨著年齡增長,中班幼兒進入形象期,他們開始有意識地用美術(shù)方式表現(xiàn)自己的.經(jīng)驗和愿望,使幼兒構(gòu)思越發(fā)豐富、完整,創(chuàng)造的形象越發(fā)生動、細致,使用的色彩越發(fā)多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的主題畫《繪畫海底世界》

  要求:

  1、作品由家長與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題。當場完成。

  2、繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,畫面整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

  3、幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1*米,工具材料由參賽選手自備。

  4、作畫時間:40分鐘。

  5、作品展覽、合影留念

  6、活動結(jié)束:

  老師進行活動小結(jié),分發(fā)禮物,活動結(jié)束。

  20xx年六一兒童節(jié)園長致辭(講話稿)

  20xx年“慶六一”游藝活動方案細則

六一繪畫活動方案 篇2

  一、活動目的

  為了豐富同學們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容

  1、新隊員入隊

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動

  三、活動主題

  童心同樂

  四、活動時間

  20年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點

  操場

  六、參與對象

  全體師生

  七、活動要求

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

六一繪畫活動方案 篇3

  為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

  畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品要求

 ?。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

 ?。ǘㄗ髌凡怀^四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。

 ?。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎?。

 ?。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

 ?。ㄒ唬┮缘?、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

 ?。ǘ┟總€班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

  三、評選辦法

 ?。ㄒ唬W校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

 ?。ǘ┍敬萎嬚拱茨昙壗M設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

六一繪畫活動方案 篇4

  指導思想

  進一步深化廉潔、廉政教育及教育活動,以豐富的實踐體驗與素質(zhì)拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質(zhì)的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日。

  主要安排

  本次慶?;顒佑扇糠纸M成:

  1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

  2、學生素質(zhì)拓展活動。(6月1日上午)

  3、觀看富有現(xiàn)實教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動方案六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案。

  具體方案

  【紅五月班班唱活動方案】

  活動主題:知榮辱,明是非

  活動時間: 20xx年5月

  各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

  決賽時間安排:

  小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

  初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)

  相關(guān)要求

  1.各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座。

  2.提前1個節(jié)目在室外候場。

  3.面對舞臺,左上右下。

  4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案六一兒童節(jié)“愛心書遞節(jié)日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。

  【學生素質(zhì)拓展活動】

  總體要求:

  以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

六一繪畫活動方案 篇5

  一、活動宗旨:

  通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學生的藝術(shù)素質(zhì),進一步促進我校學生的繪畫、書法水平的提高。

  二、項目設置和要求:

  本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設置了繪畫和書法兩項比賽。

  參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風貌、校園學習、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1。比賽面向全校學生,人人參加。

  2。參賽要求:

  繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。

  3。時間安排:

 ?、?5月9日5月22日:全校學生美術(shù)課作畫,教師輔導,兩節(jié)課時間完成。

 ?、?5月23日5月24日:評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲校一、二、三等獎作品。

 ?、?5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。

六一繪畫活動方案 篇6

  隨著年齡增長,中班幼兒進入形象期,他們開始有意識地用美術(shù)方式表現(xiàn)自己的經(jīng)驗和愿望,使幼兒構(gòu)思越發(fā)豐富、完整,創(chuàng)造的形象越發(fā)生動、細致,使用的色彩越發(fā)多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的主題畫《繪畫海底世界》

  要求:

  1、作品由家長與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題。當場完成。

  2。繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,畫面整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

  3。幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1*0。75米,工具材料由參賽選手自備。

  4、作畫時間:40分鐘。

  5、作品展覽、合影留念

  6、活動結(jié)束:

  老師進行活動小結(jié),分發(fā)禮物,活動結(jié)束。

  20xx年六一兒童節(jié)園長致辭(講話稿)

  20xx年“慶六一”游藝活動方案細則

六一繪畫活動方案 篇7

  一、活動時間:

  暫定。

  二、活動主題:

  歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的`二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xxx負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》。

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

六一繪畫活動方案 篇8

  一、活動主題:

  紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

  三、活動時間:

  xx年6月1日9:50-16:10

  四、活動領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各科任教師

  五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

  六、活動流程

 ?。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動

  1、10:00-10:05升國旗

  2、10:05-10:10唱隊歌

 ?。ǘ┑诙A段慰問

  1、10:10-10:15校長致歡迎詞

  2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導講話

  3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

  4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

  5、10:40-11:10才藝展演

 ?。?)舞蹈:《愛心世界》

  (2)校園?。骸缎∧九肌?/p>

  (3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

 ?。?)體育表演:《籃球表演》

 ?。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動

  1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

 ?。?)優(yōu)秀班主任(6人)

 ?。?)優(yōu)秀輔導員(7人)

  (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

 ?。?)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

 ?。?)xx區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

 ?。?)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

  2、14:00-14:40拔河比賽

  每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

  14:40-16:10附表3

  七、活動要求

  1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

  2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

  3、按照設計的活動方案,在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

  4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

  5、班主任要提前做好學生的`教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

  八、活動相關(guān)人員安排

  隊列:各班班主任場地:學校操場

  音響:陳略攝影:周鳳飛

  主持人:xxx

  安全紀律:全體教職工

  后勤人員:xxx

六一繪畫活動方案 篇9

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年x月x日上午9點至11點。

  二、活動地點

  xx森林公園廣場。

  三、家長注意事項

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:xx

  1、9點前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

  3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

  4、游戲開始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b、二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d、儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、xx老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

六一繪畫活動方案 篇10

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動:

  系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.——.)

  系列活動之一:六一活動啟動儀式(.上午9:40—10:00)

  系列活動之二:才藝大咖秀(.——.上午9:00~10:50)

  系列活動之三:趣味大闖關(guān)(.上午8:30——9:30)

  系列活動之四:美食巧制作(.上午9:40——10:40)

  活動總目標:

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

  系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(.——.)

  操作要點:

  各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  系列活動之一:六一活動啟動儀式(.上午9:40—10:00)

  操作要點:

  1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的'系列活動,設計活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。

  3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。

  系列活動之二:才藝大咖秀(.——.上午9:00~10:50)操作要點:

  1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當天活動隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

  5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設計

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