四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲??晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的`一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話,可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始捧著一本書(shū)給我念,我便在十個(gè)月半開(kāi)始說(shuō)話了,書(shū)給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書(shū)看,書(shū)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開(kāi)始獨(dú)立地看書(shū),書(shū)又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書(shū)相伴。只要是好書(shū),我都視它們?yōu)檎鋵?。無(wú)論哪一類(lèi)的好書(shū),都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開(kāi)童話故事書(shū),讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類(lèi)書(shū)籍,我可以從好聽(tīng)的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類(lèi)書(shū)籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開(kāi)科普類(lèi)書(shū)籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮?shū),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書(shū),對(duì)書(shū)有著特殊的感情,在我的心里,書(shū)是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書(shū)是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛(ài)讀書(shū)!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
過(guò)新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛(ài)的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,
兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說(shuō):“你好,我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。
在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我,當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人。”
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱(chēng)五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我們能看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù),有的古樹(shù)粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無(wú)數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來(lái)越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒(méi)臺(tái)階,真的需要很大的毅力。
到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見(jiàn)一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗啊!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩(shī)人歐陽(yáng)修寫(xiě)過(guò)“嵩山近可愛(ài),泉石吾已諾”,李白還寫(xiě)過(guò)“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫(xiě)過(guò)《歸嵩山作》,范仲淹還寫(xiě)到“不來(lái)峻極峰,何以小天下”。如此看來(lái),嵩山真是名不虛傳!
我自從去年去過(guò)嵩山,登上峻極峰,這一路的見(jiàn)識(shí)讓我覺(jué)得真是“讀萬(wàn)卷書(shū)、不如行萬(wàn)里路"呀!
看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來(lái)一覽嵩山之美呢?
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
冬天的第一場(chǎng)雪終于姍姍而來(lái),就因?yàn)檫@場(chǎng)雪讓大家都忙碌起來(lái)。
雪是在晚上下的,而且非常大,不大一會(huì),路上就有了很厚的一層。次日的一大早,我就迫不及待的起床了,因?yàn)槲乙蜖敔攷兔θ哐?我更想看看下了一晚的雪外面的世界變成了什么樣子。想的半天我才想到一個(gè)詞:銀裝素裹。早上氣溫低,雪上結(jié)了一層冰,這可忙壞了環(huán)衛(wèi)工人,他們先要把冰鏟掉,再把雪掃干凈。路邊停著的車(chē)也不容樂(lè)觀,都蓋上了一層又涼又厚的“被子”有的車(chē)主急著上班,就想馬上把“被子”拿掉,可是“被子”下面還有一層“床單”,這層又冷又松,可不好掀。車(chē)窗上也結(jié)滿了冰花,車(chē)主可能是趕時(shí)間,這種情況下馬馬虎虎就把車(chē)開(kāi)走了。
就不喜歡這種天氣的就是跳廣場(chǎng)舞的老大爺和老大媽們,為了不耽誤跳舞,只好盡快把廣場(chǎng)的雪打掃干凈,忙了半天,才又看到他們優(yōu)美的舞姿。
最喜歡下雪的就是小朋友們了,掃雪仗 堆雪人可有許多的樂(lè)趣呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō),最喜歡下雪的還有廣大的農(nóng)民,莊稼蓋上一層厚厚的雪被,就預(yù)示著明年有一個(gè)豐收年!
雪,這么受歡迎,還是下的再大些吧!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
前幾天,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我因一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),有了一個(gè)新的想法。
那天晚上,伸手不見(jiàn)五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購(gòu)物回來(lái),沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽(tīng)到一聲貓叫?!耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪?,反正也是順路,就去看看它吧?!蔽乙贿呄胫贿呇暥?。
借著水果店里發(fā)出的燈光,我們?cè)谝豢么髽?shù)旁找到了它。原來(lái)它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹(shù)干??赡侵簧n蠅仍緊追不舍,無(wú)奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助?!斑?天這么黑,它怎么能這么快爬上樹(shù)?又怎么不會(huì)摔下來(lái)呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的眼睛和我們的到底有什么區(qū)別啊?”我心里打了若干個(gè)問(wèn)號(hào),疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看,向發(fā)現(xiàn)什么端倪,結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。
第二天中午放學(xué),我又來(lái)看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜,我恍然大悟。原來(lái)貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。
看完資料,我突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一種眼鏡,可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度,用來(lái)保護(hù)眼睛呢?
如果有了這種眼鏡,人們?cè)陉?yáng)光最強(qiáng)的中午可以寶庫(kù)眼鏡不被刺傷。
如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見(jiàn)周?chē)奈矬w。
如果有了這種眼鏡,解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。
如果有了這種眼鏡,就可以防止光對(duì)眼睛突如其來(lái)的刺激,影兒們不會(huì)因出生時(shí)的一束光而刺傷眼睛。
如果有了這種眼鏡,陽(yáng)光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡,但我相信,萬(wàn)物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會(huì)橫空出世,為人類(lèi)造福!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
秋天,落葉飄飄;秋天,碩果累累;秋天,金色的海洋;秋天,一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)……秋天,一切的一切這么的美好!
舉目四望,那里無(wú)垠的水田、旱地,呈現(xiàn)出一派喜人豐收的景象?;▓@里粉紅的月季、淡黃色的菊花、紫色的紫羅蘭、深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著婀娜的身姿,張開(kāi)笑臉向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)采。墻壁上爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風(fēng)吹來(lái),紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來(lái)回?fù)u動(dòng);又像一片紅色的海浪,此起彼伏。
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的有如海。偶爾天空中翱翔而過(guò)的群群大雁,也會(huì)勾起人們無(wú)限的遐思,那遷徙的壯觀場(chǎng)面也成了一幅永恒的生命宏圖定格在人們跳躍的心中。我有時(shí)想:只有奮斗的人生才能博取壯麗的征程。在秋的收獲中,望一眼太陽(yáng),它仿佛在向人們說(shuō):“千萬(wàn)不能沒(méi)有一顆奮斗的心?!?/p>
秋天的黃昏寒意點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后,斑斑駁駁灑落肩頭、道路上,層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯,高高地壘在了路兩旁,秋風(fēng)乍起,涼氣逼人,枯葉的墜落聲,如同一種預(yù)兆。
秋蟲(chóng)啾啾的夜里,我在想秋蟲(chóng)為何要在夜晚鳴叫?是因?yàn)樗钪约荷虝?,而顯示自己的存在嗎?還是它的全部生命價(jià)值都在令人感謂的聲音里呢?而人,就因?yàn)樯惹锵x(chóng)長(zhǎng)幾十倍就任意浪費(fèi)時(shí)間嗎?趕快珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!秋天在你多彩的收獲中,人們獲得了豐收的碩果!是你把那獨(dú)特的美麗和豐收的喜悅帶給了人間。啊,美麗的秋天,我愛(ài)你!
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè)園,它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我的樂(lè)園大家都很熟悉,因?yàn)槲业臉?lè)園是北海公園。
上午,公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,花兒有點(diǎn)含苞待放,像一個(gè)靦腆的小姑娘,展開(kāi)兩三片花瓣;有的大方的向人們招手;還有的低著頭,好像在思考什么!一陣清風(fēng)拂過(guò),花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿,真美啊!公園后面有個(gè)小水池,里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚(yú)。在這么美麗的景色里,小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋,有的玩抓人,還有的在騎自行車(chē)……。最好玩的要數(shù)捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏,那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人,還要抓住他們。“石頭剪刀布”,“多多抓”!多多閉上眼睛數(shù)了50個(gè)數(shù),這時(shí)候,所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門(mén),有的藏在竹林里,然后再在后面看著他;有的悄悄的跟著那個(gè)抓的人;還有的裝路人……我就悄悄跟著多多,一聲不響,倒霉!一只蚊子爬在我的鼻子上,我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我趕快逃跑。這時(shí),我不細(xì)心被腳下的石頭絆倒了。哎呦,真痛!我回頭一看:血!我流血了!多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“很疼嗎?”我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事?!彼?xì)心翼翼的把我扶到椅子上,一向陪著我……
晚上,小朋友們都玩累了,舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛,金燦燦的月牙向你微笑。大人們?cè)谠鹿庀伦甙∽甙?,走過(guò)五彩斑斕的花兒,走過(guò)綠油油的草叢,就這樣走啊走啊……
這就是我的樂(lè)園,充滿歡樂(lè)的樂(lè)園。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,今天是農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會(huì)回到家鄉(xiāng),與家人團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。
微風(fēng)習(xí)習(xí),秋意涼人。空氣中散發(fā)出的寒意使路上的行人都忍不住打了個(gè)冷顫。而我們家里卻是熱浪漫天。
大人們圍在一起聊著身邊的趣事,而孩子們則打打鬧鬧,唱說(shuō)著彼此的快樂(lè)。這時(shí)媽媽和奶奶”閃亮登場(chǎng)”,拿著手里的工具開(kāi)始做月餅。邊做邊操心著家里的孩子。而我們則不管,看到做好了的月餅,偷偷拿出去與小伙伴分享。而媽媽還在郁悶:”哎!我剛做好的月餅怎么少了一個(gè)呢?”我們看到了便在屋里偷笑。
晚飯開(kāi)始了,晚飯雖然沒(méi)有過(guò)年時(shí)那么豐盛,卻勝在有熱鬧的氛圍。在飯桌上,不論是大人還是孩子都在互相謙讓?!苯o你,多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)身體。”謝謝了,您也多吃點(diǎn),忙了一天了。””多吃點(diǎn),這個(gè)菜好吃。”謝謝,謝謝!”。這樣的氛圍,這樣的問(wèn)候,使我沉浸在幸福之中,讓我倍加珍惜這團(tuán)聚時(shí)刻。
晚飯過(guò)后大家移到窗邊賞月。此時(shí)圓圓的明月夾在耀眼的星星之中,鑲嵌在黑藍(lán)的夜幕上。這一場(chǎng)景竟顯得極其和諧,頗有幾分水墨畫(huà)的韻味,姿色動(dòng)人。
一天中最美好的夜晚即將過(guò)去,而中秋節(jié)也將隨之而去。不過(guò)家人團(tuán)圓的幸福,卻是我怎么也忘記不了了。
四年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
“一晃,暑假就過(guò)去了?!蔽乙贿叧灾嘛炓贿呥@樣想著。
此時(shí)正是中秋節(jié),我正望著窗外的月亮吃月餅?zāi)兀?jiǎn)單一點(diǎn)兒說(shuō),就是在賞月。
“哎,困死了,睡覺(jué)嘍!”說(shuō)完栽倒在床上。其實(shí),我并沒(méi)有睡著,我一直幻想著能有什么奇妙事情發(fā)生!
突然間,我面前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的門(mén)!我推開(kāi)那扇門(mén),往前走去。走著走著,周?chē)腵景色悄悄的發(fā)生了變化,先是樹(shù)變的透明了,接著是小花小草們變的透明了,然后是腳下的路變的透明了,周?chē)囊磺卸甲兊耐该髁耍?/p>
忽然,我面前又閃出了一個(gè)巨大的月餅,一旁立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿觸摸”。但是,強(qiáng)烈的好奇心促使我想去看看究竟。
我輕輕的碰了一下大月餅,大月餅“嗖”的一下變小了,那牌子卻變成了一個(gè)高聳入云的云梯,我呆若木雞的站在那里,完全傻掉了。
一只土撥鼠“噌”的一下子鉆出來(lái),居然開(kāi)口說(shuō)話了:“你把月餅帶在身上,爬到云梯的頂端。至于那個(gè)月餅,以后會(huì)有用的?!闭f(shuō)完,又鉆了回去,只留下還傻傻的站在那里的我。
我愣了一會(huì)兒,便拾起月餅,向云梯頂端爬去。爬呀爬呀,爬了三天三夜,我才爬到了云梯的頂端。
我在上面看到了一個(gè)仙女抱著一只小兔子,在月亮上走著。我一驚,腳下一滑掉了下去。
我被嚇醒了,原來(lái),是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一聲“中秋節(jié)快樂(lè)”傳來(lái),我快樂(lè)的起了床,吃起了“大月餅”。
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