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元旦節(jié)慶祝方案6篇 慶祝元旦活動實施方案

時間:2023-12-20 14:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦節(jié)慶祝方案6篇 慶祝元旦活動實施方案,以供參考。

元旦節(jié)慶祝方案6篇 慶祝元旦活動實施方案

元旦節(jié)慶祝方案1

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶?;顒印1敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  一、報名方式

  強調(diào)團隊為主,建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

  1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

  2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

  3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

  4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

  二、節(jié)目形式:

  節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。

  三、報名時間:

  xxx年12月23日前。

  四、活動時間:

  xxx年12月29日。多媒體教室

  五、活動地點:

  多媒體教室(2)

  六、獎項設(shè)置:

  根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。

  七、其他事宜:

  1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:xxx

  2、場地、場景布置負責人:xx

  3、宣傳報道負責人:xxx

元旦節(jié)慶祝方案2

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學生全面和諧的發(fā)展。

  通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構(gòu)

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組 長:鮑宗武

  副組長:廖鳳標、陳俊玲

  成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:多功能廳

  頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽對象:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

  第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

  3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

  4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

  6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

  八、獎項設(shè)置及獎勵辦法

  1、獎項設(shè)置:

  1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎

  2)學校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

元旦節(jié)慶祝方案3

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領(lǐng)導機構(gòu):

  活動總負責人:

  活動策劃:

  安全負責人:

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作:

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦節(jié)慶祝方案4

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風采

  三、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

  四、活動時間

  xx年12月8日至xx年1月1日。

  五、活動內(nèi)容及負責人

  1、體育活動:

  (1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;

  (2)、象棋比賽由尹修林負責;

  (3)、撥河比賽由陳立漢負責;

 ?。?)、排球比賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發(fā)動:xx年12月8日至xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比賽:xx年12月12日至12月19日報名,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。

  3、撥河比賽:xx年12月12日分組,xx年12月25日至12月30日預賽,xx年1月1日決賽。

  4、文藝匯演:xx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,xx年1月1日匯演。

  七、活動相關(guān)要求

  1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

  5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。

  八、裁判組委會:

  總裁判長:xx

  副總裁判長:xxxxx

  1、乒乓球組裁判長:xx

  裁判員:xxxxxxxx

  2、象棋組裁判長:xxxxx

  裁判員:xxxxx

  3、排球組裁判長:xxxxx

  裁判員:xxxxx

  4、撥河組裁判長:xxxxx

  裁判員:xxxxx

  九、獎項設(shè)置:

  參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

元旦節(jié)慶祝方案5

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間:20xx年12月31日下午

  三、活動地點:初三x班教室

  四、參加人員:本班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節(jié)目。

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜。(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示。(略)

  6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。(略)

  7、活動二:互送祝福。(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結(jié)束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

  男女合:xx中學初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦節(jié)慶祝方案6

  一、活動宗旨:

  根據(jù)學校下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神,將根據(jù)學校的實際情況和學生們的實際要求,舉辦一個內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協(xié)作,進一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。

  二、活動目標:

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動,給學生提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高學生的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是安全,活動要小心;二是快樂,大家都高興; 三是清潔,活動好環(huán)境; 四是有序,活動有規(guī)律。

  三、活動內(nèi)容:

  1、班級教室布置

  2、迎元旦游園活動

  四、活動時間:

  XX年12月

  五、活動地點:

  校園內(nèi)

  六、活動要求:

  1、班級布置要求呈現(xiàn)節(jié)日氣氛,突出主題,內(nèi)容要新穎,有創(chuàng)意。室內(nèi)除了布置外,還應做好衛(wèi)生工作和班級物品整理工作,讓教室美觀、整潔。此次布置要求由學生自己動手完成,老師可幫忙,可指導,要發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。低段因?qū)W生年齡小,老師可多參與,但要動員全班一起參與。

  2、布置教室完成時間:12月26日

  3、游園活動時要求老師在班里做好安排,強調(diào)安全和紀律。

  4、游園活動具體安排另通知

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