下面是范文網(wǎng)小編分享的變?cè)掝}作文5篇(話題作文的擬題6種方法)，以供參閱。
變?cè)掝}作文1
我正踏著歷史的一葉扁舟，舉匏樽與你共飲于水秀清明之間。題記
古今中外，景，穿梭于萬(wàn)千文人墨客的筆鋒間，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，山水四季，流淌著亙古不變的雋永，寄托著千萬(wàn)人的情感與歸宿，情之所系，千古河山
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
我也曾攀過(guò)高山，起初，我仍感嘆于它的雄偉與壯麗，我仍由衷地贊美它的險(xiǎn)峻與高聳，那層層疊疊的陡峭，吟訴著令人不寒而栗的危機(jī)四伏，但我的目的如何，且需從那些“絆腳石”上踏過(guò)，去站上云霄，去看更美的風(fēng)景。
于是，我登上了山峰，看到的不只是眼前的雄偉與壯麗，在那之前，我體會(huì)到了因缺氧而難以呼吸的痛苦，我體會(huì)到了登上山頂竟是那樣遙不可及的目標(biāo)，我也害怕過(guò)，那些讓我膽戰(zhàn)心驚的腳下，我為我的信心而感到失敗，但是，當(dāng)我還是堅(jiān)持到了最后的時(shí)候，我又為我的`堅(jiān)持而感到自豪，山上的風(fēng)景獨(dú)美，而登上去的，卻并非大多數(shù)人，望著腳下一覽無(wú)遺的壯闊，我腦海中閃過(guò)一些話語(yǔ)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”王安石曾說(shuō)過(guò)：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！倍鸥σ苍f(shuō)過(guò)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！钡巧狭松椒?，讓我忘記了煩惱與喧囂，讓我擁有了自信，堅(jiān)持，與勇氣。
我也曾看過(guò)大海，我的眼界不高，面對(duì)一片湖泊都會(huì)禁不住地感嘆，但，與大海相比，那些湖泊又顯得多么渺小，那些心中的悵然與煩悶，又顯得多么滄海一粟，海納百川，海，寄托著無(wú)數(shù)人的各種情感。
冰心愛(ài)海，因此，她說(shuō)過(guò)她寧愿跳海而死，也不愿墜崖而亡，海承載的情感太多太多，張若虛說(shuō)：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”讓我們品味到海的安寧與美好；曹操說(shuō)：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！弊屛覀兏惺艿胶５溺H鏘與肅然；蘇軾說(shuō)：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！弊屛覀凅w會(huì)到海的包容與博大；李白說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們重拾起對(duì)待生活的信心與壯志。海，寄托離別，失意，信心，豪情也讓我了解了人的胸懷與夢(mèng)想。
山川之美，古來(lái)共談，海潮之闊，萬(wàn)情同鑒，我們從風(fēng)景中感慨人生百味；我們從風(fēng)景中體會(huì)世事無(wú)常；我們從風(fēng)景中領(lǐng)悟夢(mèng)想與意義，景，是我們一世永不磨滅的心靈的寄托
變?cè)掝}作文2
變廢為寶？有些第一次聽(tīng)說(shuō)的人是不會(huì)相信的。很多人說(shuō)：廢物終究是廢物，怎么會(huì)變成寶呢？告訴你，這是一個(gè)大學(xué)問(wèn)題，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多東西是可以變成寶藏的。
元旦那天，媽媽布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：幫家里分擔(dān)家務(wù)?；氐郊?，我進(jìn)門(mén)的時(shí)候媽媽不在家。我只是在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一些我媽媽沒(méi)有洗的盤(pán)子和碗。突然想起媽媽的作業(yè)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)：太好了，讓我?guī)蛬寢屜赐胪?！我說(shuō)了就做。
就挽起袖子，拿起碗，慢慢洗，把碗放到碗柜里。洗洗，這時(shí)候桌子上只有一盤(pán)菜，里面裝的是紅燒魚(yú)，全是油，感覺(jué)很滑。但我沒(méi)那么在意。我抓起盤(pán)子，但它不服從我。它只是不服從我，突然從我手里掙脫出來(lái)。爸！這時(shí)，我只聽(tīng)到一聲清脆的聲音。我驚恐地看著盤(pán)子摔成兩半。我著急了，不知所措的說(shuō)：怎么辦？媽媽回來(lái)會(huì)生氣，會(huì)批評(píng)我，但是今天不一樣，今天是元旦！我的臉垮了，但過(guò)了一會(huì)兒，我平靜地說(shuō)：別慌，我會(huì)自己想辦法處理的。
時(shí)間過(guò)得好快，不！我立刻喊了出來(lái)：媽媽回來(lái)了，我們?cè)撛趺崔k？我立刻站起來(lái)，撿起地上的破盤(pán)子，走到角落里的垃圾堆。突然想到一個(gè)主意：不要扔！不要扔！我可以變廢為寶！
我從抽屜里拿出幾支水彩筆和一盒水粉。我擠了擠顏料，想了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起水彩筆，在盤(pán)子上畫(huà)了一個(gè)魚(yú)的.形狀，加上魚(yú)的小尾巴和眼睛，最后把小魚(yú)畫(huà)成了艷麗的顏色。哇！太美了！我驚愕地拍著手哭了，在盤(pán)子上畫(huà)了一條小魚(yú)，看起來(lái)很逼真。我喜歡我的工作，不時(shí)傻笑。我加工了這個(gè)破盤(pán)子，現(xiàn)在看起來(lái)像個(gè)工藝品。
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我害羞地走上前去，對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽。今天是元旦。過(guò)年本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜，但是剛才洗碗的時(shí)候不小心把盤(pán)子打碎了，但是我學(xué)會(huì)了變廢為寶。哦？盤(pán)子碎了沒(méi)關(guān)系，但是變廢為寶呢？母親好奇地笑著問(wèn)。噔噔噔！快看！我拿出兩個(gè)漂亮的魚(yú)盤(pán)子，遞給媽媽。我媽認(rèn)真的看著他們，時(shí)不時(shí)開(kāi)心的表?yè)P(yáng)他們：真的很好，你真的很聰明，真的很好‘變廢為寶。耶！今年元旦，你不僅幫媽媽做家務(wù)，還做了這么漂亮的菜，真的很好吃！媽媽很開(kāi)心！
耶！生活中有很多東西可以變成寶藏，比如舊電池，塑料瓶……只要關(guān)注身邊的事物，變廢為寶，環(huán)保就這么容易！
變?cè)掝}作文3
客觀事物往往具有多元性，對(duì)同一事物，由于觀察者的角度不同，觀察者的情感各異，往往會(huì)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。正是由思維的多向性才帶來(lái)了文章立意的多向性，也才帶來(lái)了文章的異彩紛呈。以柳為例。
柳者留也，也許因?yàn)椤傲迸c“留”諧音，才演繹出古人“折柳”相贈(zèng)話別的習(xí)俗。在古人送別詩(shī)中，自然也少不了“柳”的芳影。
“無(wú)意插柳柳成蔭”，好一個(gè)“無(wú)意”，十分貼切地寫(xiě)出了柳旺盛的生命力和極強(qiáng)的適應(yīng)能力。東西南北中，神州處處都能見(jiàn)到柳的芳蹤。也正因?yàn)槿绱?，柳、小草往往成為文人托物言志的首選之物。
見(jiàn)柳枝隨風(fēng)飄拂，貶斥它的人說(shuō)：
柳枝輕拂，對(duì)風(fēng)點(diǎn)頭哈腰，一臉媚態(tài)?，F(xiàn)實(shí)生活中的那些溜須拍馬之徒，多像垂柳。
柳枝隨風(fēng)飄拂，風(fēng)從東來(lái)，柳朝西飛；風(fēng)以南來(lái)，柳朝北飛。“矮人看戲何曾見(jiàn)，都是隨人話長(zhǎng)短?！蹦欠N見(jiàn)風(fēng)使舵，人云亦云，毫無(wú)主見(jiàn)的`人多像風(fēng)中的垂柳。
而贊美垂柳的人卻這樣說(shuō)：
“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，“好漢不吃眼前虧”，正因?yàn)榱茼槕?yīng)潮流，才沒(méi)有被風(fēng)吹折。做人也要順應(yīng)時(shí)代潮流，只有這樣，才不會(huì)落伍于時(shí)代。
葉落歸根，是對(duì)樹(shù)的回報(bào)；垂柳輕拂，親吻大地，是對(duì)生育養(yǎng)育它的大地母親的回報(bào)。柳是知恩圖報(bào)的君子。
真是“橫看成嶺側(cè)成峰”！你看在微風(fēng)中輕拂的楊柳竟然能發(fā)散出這么多的象征意義。再看看竹吧！
“昨日一夜雨，春筍長(zhǎng)三尺”。筍，生機(jī)勃勃，它是生命力旺盛的象征?！拔闯鐾?xí)r先有節(jié)，至凌云處總虛心！”竹是古代有傲骨、有節(jié)氣文人的化身和寄托。難怪文人“寧可食無(wú)肉，也要居有竹”。
“竹葉燒了，還有竹枝；竹枝斷了，還有竹鞭；竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根”。竹的生命是何等的頑強(qiáng)，“一到春天，漫山遍野，向大地顯露出無(wú)限生機(jī)的，依然是那一望無(wú)際的青青翠竹”，這是袁鷹筆下的竹，也是大革命時(shí)期井岡山人寧折不屈的革命氣節(jié)和革命精神的真實(shí)寫(xiě)照。
竹，古往今來(lái)，一直是文人墨客歌詠的對(duì)象，可有人偏偏要唱唱反調(diào)。
“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。你看，竟借竹嘲諷那些胸?zé)o點(diǎn)墨卻又偏喜歡亂發(fā)議論的淺薄小人。竹被抑了一回，而且竟與“墻頭蘆葦”相提并論。
從柳、竹的身上，我們又一次體會(huì)到發(fā)散思維的魅力。如果你善于觀察，用心思考的話，相信你同樣能發(fā)人之所未見(jiàn)，同樣能寫(xiě)出美文來(lái)。
變?cè)掝}作文4
有這樣一則故事：一個(gè)人從小發(fā)奮練武，并發(fā)誓要打敗世上所有的高手，于是他從最基礎(chǔ)的目標(biāo)開(kāi)始訓(xùn)練，而每當(dāng)他打敗了一個(gè)人，他便給自己改變目標(biāo)，定下更高的要求……終有一天，他打敗了世間所有高手，然而就當(dāng)他挫敗群雄，屹立于山頭俯視天下時(shí)，突然覺(jué)得他已無(wú)法再定更高的目標(biāo)，大叫“誰(shuí)與我爭(zhēng)峰?”，并無(wú)人回答，于是他覺(jué)得自己的人生已失去意義，縱身跳下山崖。
故事是悲哀的，然而就真的無(wú)人與之爭(zhēng)峰了嗎?他從前能夠以逐漸升高的目標(biāo)來(lái)要求自己，但當(dāng)他成功之后覺(jué)得無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)了，那他便錯(cuò)了。其實(shí)他可以把自己作為目標(biāo)，自己同自己較量，繼續(xù)修煉，每天都將自己提高一個(gè)層次，難道不可以嗎?其實(shí)能夠改變的不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo)，人對(duì)“成功”概念的理解不同樣可以改變嗎?換句話說(shuō)，我們可以改變看待自身價(jià)值的方式。
人生便是處在無(wú)數(shù)的變與不變中，而對(duì)于我們自身的價(jià)值，決定者不是別人，而是你看待自己的方式。我們往往給自己制定很高的目標(biāo)，而對(duì)于這些目標(biāo)，我們或是很難實(shí)現(xiàn)，或是實(shí)現(xiàn)之后便讓自己無(wú)所適從，以至迷失了自己，故事中的那個(gè)練武之人便是如此。
當(dāng)然，人本來(lái)就應(yīng)當(dāng)有追求，有理想，但我們又如何在成功與失敗之間改變自己看待自己的方式?一個(gè)企業(yè)家曾這樣說(shuō)：“一張鈔票，嶄新時(shí)它是那么多錢(qián)，它的價(jià)值是不隨它的外觀而改變的?！比擞趾螄L不是如此呢?我們常常被一些成功與失敗的表象所迷惑，而看不清自己的價(jià)值所在。然而，比爾·蓋茨在賺得他一生也花不完的錢(qián)之后又為何能繼續(xù)進(jìn)取奮斗?卻又有多少無(wú)名的人在一些普通甚至被人嫌棄的'職業(yè)中默默奉獻(xiàn)自己的人生?
陶淵明不能在官場(chǎng)上有所建樹(shù)，那么他便可以歸隱山林，“不為五斗米折腰”;王安石能在自己政治地位極高時(shí)來(lái)發(fā)展自己的詩(shī)文。你我為何不能在成功與失敗中處理好自己對(duì)自己的價(jià)值看待呢?
所以，成功時(shí)，我們可以繼續(xù)前進(jìn);失敗時(shí)，我們可以另辟蹊徑，我們亦能在成功與失敗之間發(fā)現(xiàn)自己永恒不變的價(jià)值。
人生中，變化的是世事無(wú)常，不變的是每個(gè)人心中的進(jìn)取之心。當(dāng)我們?cè)诔晒εc失敗之間翻滾得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，請(qǐng)記住，你是一張外表迷離但價(jià)值不變的舊鈔票;請(qǐng)記住，你的價(jià)值應(yīng)當(dāng)明確在自己心里;請(qǐng)記住，你可以是鉆石，也可以是沙礫，但，你的人生價(jià)值在你自己心里是永恒不變的。
變?cè)掝}作文5
沙子整天被海水沖得飄來(lái)蕩去，有時(shí)還被人踩在腳底下。所以，沙粒很悲觀，整天唉聲嘆氣，怪自己投錯(cuò)了胎，生錯(cuò)了地方。
大海知道沙粒的心思，對(duì)沙粒說(shuō)：“你不要自卑，沙子作用大著呢!”沙粒說(shuō)：“沙粒是世界上地位最低，最被人瞧不起，最看不上眼的東西，還有什么令我們感到不自卑呢?”
大海說(shuō)：“沒(méi)有沙子，大海就永遠(yuǎn)不會(huì)澄清，人類就建不起高樓大廈，世界就淘不出金子?！?/p>
沙子說(shuō)：“可是，人們?nèi)耘f看不起沙粒，把沙粒當(dāng)做最渺小、最卑賤的一族?！?/p>
海水說(shuō)：“作為個(gè)體，沙粒的確容易被人看不上眼，但并不能說(shuō)明沙粒的命運(yùn)就此終結(jié)，沙粒仍有機(jī)會(huì)改變自己?！?/p>
沙粒說(shuō)：“自打生下來(lái)的那天起，沙粒的身份地位老天爺就決定了，沙粒就是沙粒，不會(huì)是金子、銀子，這是誰(shuí)也改變不了的現(xiàn)實(shí)。人們到大海來(lái)，撿的是貝殼和珍珠，就沒(méi)有誰(shuí)把沙粒拾回去?！?/p>
海水說(shuō)：“能不能改變現(xiàn)實(shí)，全靠沙粒你自己······”
說(shuō)著海水一陣涌起，沙子隨海漂動(dòng)，滾落到一只張開(kāi)雙葉的蚌殼，沙粒定睛一看，自己竟落到了一顆珍珠坯子的身邊。
沙粒說(shuō)：“對(duì)不起，珍珠姐姐，我不是故意的?！?/p>
珍珠坯子說(shuō)：“不用道歉了，我還不能算是顆珍珠呢，確切說(shuō)，我和你是一樣的，只是顆破碎殼粒而已。但是，我正在努力，努力使自己變成一顆珍珠!”
沙粒問(wèn)：“一顆碎貝殼，也能成為一顆珍珠?”
珍珠坯子說(shuō)：“能的，只要努力，是可以成為一顆珍珠的。你也一樣，只要你愿意，你也可以成為一顆珍珠?！?/p>
沙粒問(wèn)海水：“是這樣么?”
海水說(shuō)：“是的，是這樣的。大海賦予大家的機(jī)會(huì)是均等的，不管你是沙粒還是貝殼，都有改變自己身份地位的機(jī)會(huì)。只要你愿意努力，愿意接受艱苦的`磨練?！鄙匙訂?wèn)礁石，礁石說(shuō)：“我同意大海的觀點(diǎn)?！?/p>
沙粒問(wèn)：“那······我該怎么做呢?”
大海說(shuō)：“和殼粒一樣，勇敢地留在蚌殼里，接受黑暗的煎熬，艱苦的磨礪，這世間也許很漫長(zhǎng)，三年。五年，也許更長(zhǎng)·····但最終你會(huì)成為一顆珍珠的?！?/p>
沙粒說(shuō)：“那好吧，我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)?！?/p>
沙粒與殼粒一道，勇敢地留在了蚌殼里。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪后，沙粒終于變成了一顆美麗的珍珠。
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