下面是范文網(wǎng)小編分享的高一??颊Z文材料作文3篇 語文材料作文高中,以供參考。
高一??颊Z文材料作文1
俗話說,細(xì)節(jié)產(chǎn)生美。生活中的細(xì)節(jié)隨處可見,細(xì)節(jié)豐富了我們的生活,讓我們的生活充滿了絢爛。細(xì)節(jié)對我們的生活重要之處溢于言表。因此,我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)之美。
許多在細(xì)節(jié)之處的發(fā)現(xiàn)推動了科學(xué)的發(fā)展。魏格納是德國的地球物理學(xué)家,他同時也是大陸漂移學(xué)說的創(chuàng)始人。而他對大陸漂移學(xué)說的初次感觸是他有一次生病住院,百無聊賴時的他忽然抬頭注意到病房墻上張貼著的全球地圖。他突然發(fā)現(xiàn)非洲的凹陷處與南美洲右側(cè)凸出處兩者的輪廓重合時,是多么的吻合。這個年輕的學(xué)家在腦子中浮現(xiàn)出一個想法,南美洲和非洲是否曾經(jīng)重合在一起?一次無意的注視,一個想法的出現(xiàn),一個靈感的發(fā)揮,他馬上就開始了相關(guān)資料的收集以及相關(guān)研究的試驗。無獨有偶,生活在十九世紀(jì)德國物理學(xué)家,在做密封玻璃管發(fā)光現(xiàn)象實驗時產(chǎn)生了一種奇怪的現(xiàn)象小工作臺上涂有氰亞鉑酸鋇的紙板發(fā)出明亮的熒光。他立即對這個奇異的現(xiàn)象展開了一系列的探索,最后發(fā)現(xiàn)了X射線的存在。前者提出了大陸漂移學(xué)說,后者發(fā)現(xiàn)的X射線服務(wù)于醫(yī)學(xué),物理學(xué)生物學(xué)等多個領(lǐng)域。在細(xì)節(jié)之處的關(guān)注,刺激靈感的迸發(fā),使他們在科學(xué)的發(fā)展描繪不朽的篇章。
羅丹曾說“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。學(xué)會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的美,也是對我們自身完善的重要一步。在生活中,作為學(xué)生我們每天都要學(xué)習(xí)知識,通過考試來檢驗知識的學(xué)習(xí)程度,而我們常錯的卻總是細(xì)節(jié)之處。我們常常因為許多細(xì)節(jié)的錯誤而懊悔不已,如果我們當(dāng)初為人做事時,就學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),避免本不該出現(xiàn)的錯誤,事后我們的懊悔不也會少了許多嗎?
注意細(xì)節(jié),也可以有助于個人性格的養(yǎng)成。細(xì)察入微,少一點粗心,多一份細(xì)心,讓我們?yōu)槿颂幨栏影嗣媪岘嚒?/p>
如果我們不去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),每天就粗枝大葉的生活,我們的生活就會出現(xiàn)許多的麻煩。在交通領(lǐng)域,似小鳥外形的飛機將很難出現(xiàn),因不注意交通路況而導(dǎo)致的交通事故頻發(fā)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,為我們檢查身體健康的CT等儀器的產(chǎn)生時間將無限的延遲,還可能因為病癥把握的不全面而導(dǎo)致誤診。在學(xué)界領(lǐng)域,大家不因在試驗過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象而刨根問底,而致科學(xué)發(fā)展的緩慢......發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),讓我們的額發(fā)現(xiàn)去充實生活,推動科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)社會的進(jìn)步。
千里之堤,潰于蟻。細(xì)節(jié)往往可以決定成敗。細(xì)節(jié)并不是細(xì)枝末節(jié),而是要求我們用心,用認(rèn)真細(xì)膩的態(tài)度去面對我們的人生,這個社會。學(xué)會發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),讓我們小事成就大事,讓細(xì)節(jié)成就完美。
高一??颊Z文材料作文2
人的一生,要走過許許多多的路,也要經(jīng)過許許多多的門。我們不是在路上,就是在門里。門與路,是人生最精煉的概括。參透了門與路的關(guān)系,就明白了人生的奧義。
門與路也許是矛盾的。路,是用來交通的。條條道路通羅馬,曲徑通幽,逢山開路……都說明了路是為了互相連通。而門,則是隔離。"一如侯門深似海,從此蕭郎是路人。"一道門,阻隔了交流,阻斷了相思。門是門戶,門是門派,總之,門是為了區(qū)分內(nèi)和外的。"不是一家人,不進(jìn)一家門。"門內(nèi)的是自己人,門外的是外人。有多少人走在各種路上,卻"不得其門而入",只能停止前進(jìn)的步伐。門戶之見,門派之爭,薄薄的一扇門,在多少人心里筑起隔膜,斷了禮尚往來的路。
但門與路,又是緊密依存的。
每一條路,都指向著一道門。沒有門的路,是荒涼孤寂的絕路。"柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。"黑夜里,風(fēng)雪交加,行路的人卻不覺凄涼苦楚,全因那一道簡陋的柴門。一道門的溫暖,便足夠慰藉游子的心。哲學(xué)家說,我們每個人都在路上,卻無時無刻不在尋找自己的家園。門,是路的盡頭,是路的歸宿,是路的指引。有了門,路才不會迷失。
每一道門,都連接著一條路。沒有路的門,是毫無生機的死門。兩座山堵住了門前的路,愚公發(fā)誓窮盡畢生之力,以及子子孫孫之力,也要從崇山峻嶺之間開辟出一條路來。因為有了路,才會有希望,才會有盼頭。閉門自守,固步自封,只會導(dǎo)致腐朽衰敗。比如明清時期的中國,閉關(guān)鎖國,關(guān)上國門來自高自大,最后落到一個喪權(quán)辱國、割土分疆,幾至無路可走的地步。有識之士紛紛走出去,不惜拋頭顱、灑熱血,去開辟新的道路,這才有了新中國的誕生。在門里,就以為風(fēng)雨無礙高枕無憂了,就不想再上路了,那是自尋死路的想法。"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在各人。"門,既是路的盡頭,也是路的起點。莘莘學(xué)子,辛辛苦苦走在求學(xué)之路上,但如果進(jìn)了大學(xué)之門,就不思進(jìn)取,依然會一事無成。我們應(yīng)該知道,大學(xué)既是求學(xué)路上的一扇門,又是求學(xué)的一條新的路,一條更寬廣的路。
門和路,就是如此不可分割。所以我們常把門和路一起說。門路,門路,有門才有路,有路必有門。一個人生存,就要有生存的門路。魚有魚路,蝦有蝦道,各各奪取自己的生存。有時候,我們選擇了一扇門,就是選擇了一條道路。"為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!"從狗的門經(jīng)過,以后就只能走狗道。有時候,走上一條路,是為了打開一扇門。程門立雪,就是要打開那求知的大門。門路有很多種,有些是旁門左道,甚至是外門邪道,有些是中門正道,看你怎么選。"人間正道是滄桑",正道不一定好走,但求的是一個心穩(wěn)。心穩(wěn),路也就走得穩(wěn)。
這人生的門與路,你可看得清么?你會怎么選呢?
高一常考語文材料作文3
人生如一本厚厚的大書,等待著人們親手去書寫,也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、品味。
人生這本書可能不像小說那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如同一杯白開水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯白開水就會變成一杯香醇的美酒,令人回味無窮。
品讀人生,要先學(xué)會品讀他人。人生中的每一位朋友、師長,甚至是每一位過客,都能給我們有益的啟迪。每個人身上都有不同的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!倍约捍_實也終身實踐著這條理論。他曾師從于郯子、萇弘、老聃,甚至從兩小兒爭辯中認(rèn)識到看問題的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我們善于品讀,必能獲得啟迪。哪怕是廣場上賣唱的歌手也能讓人感受到他對生活的樂觀和熱愛。品讀他人,是一種溝通,一種學(xué)習(xí)。
品讀人生,要學(xué)會品讀失敗和痛苦。越王勾踐品讀喪國的失敗和苦澀,臥薪嘗膽,終于一舉滅吳、一雪前恥;愛迪生品讀那一千多次的失敗,最終成功地發(fā)明電燈;蘭斯。阿姆斯特朗品讀癌癥的痛苦,卻變得更加堅強,他不僅戰(zhàn)勝了病魔而且又回到了深愛的自行車賽場。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗,它讓真金在烈火中愈煥光彩,讓鳳凰在浴火中涅盤。品讀失敗與痛苦,不僅是品讀失敗的教訓(xùn),更是學(xué)得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦,是一種面對,一種感悟。
品讀人生還要學(xué)會品讀成功與喜悅。人生道路中既有荊棘也有鮮花,品讀成功與喜悅是讓人學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的成功,珍惜眼前的幸福。同時也讓人學(xué)會進(jìn)取與不滿足,引導(dǎo)我們向更高的山峰發(fā)起沖刺。我們都要向居里夫人學(xué)習(xí),她在發(fā)現(xiàn)放射性元素獲得諾貝爾化學(xué)獎后沒有止步于此,而是繼續(xù)探索,最終又發(fā)現(xiàn)了鐳,二度獲得諾貝爾獎。居里夫人能獲得如此巨大的成就關(guān)鍵在于她能正確品讀成功。品讀成功與喜悅,是一種滿足,更是一種超越。
品讀人生,是從他人身上汲取營養(yǎng)。
品讀人生,是從失敗中獲取教訓(xùn)。
品讀人生,是在成功中學(xué)會珍惜。
人生之書,需要我們親手去書寫,更需要我們細(xì)細(xì)去品讀。其中的每一次笑容與淚水,每一次成功與失敗,都會在反復(fù)品讀中不斷潤色,不斷完美。最終每一次經(jīng)歷都會成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。
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