一年級熱愛校園的日記 篇1
準備過年的時候，每家每戶的門上都會貼上春聯(lián)，或去超市買餃子、湯圓。當然也可以自己和家人一起親手制作餃子。大年三十晚上，我們一家人都在包餃子，唯獨我在看怎樣包餃子。
因為這天是兔年的第一天，餃子也有所不同，開始分工了。奶奶和媽媽要把面搟成一片一片的，然后遞給我和大伯，我倆要負責把餡包進里面，然后要往幾個餃子里放上一個杏仁，這樣才體現(xiàn)出 來過年的有趣。你雖然看著簡單，但動起手來可是很難的，可不能小瞧這餃子!我洗好了手，拿起筷子就往面皮里面放餡，大伯嘲笑我說：“你會不會包啊?”“我當然會包?！蔽易孕艥M滿地說。我抓 起一片面皮托在手里，用筷子弄一下餡，放進面片面，然后對折一下，哈哈，一個餃子就包好了?？墒沁@餃子太小了，我問了問大伯“為什么我包的餃子那么小?”“因為你的餡太少了。”知道了原因 ，我又開始包第二個餃子，這次我往面里放了好多餡，再對折一捏。天吶，露餡了，我趕緊拿筷子把餡弄回去，因為這一次又太多餡了?？磥?，我得先學學樂。大伯教我先要用筷子弄一小勺，然后感覺 一下，如果少，就再弄一勺這樣肯定剛好，經(jīng)過大伯的一番指點后，包出來的餃子真的不露餡了!學好后，我往是個餃子里面各放一個杏仁，誰吃到了，誰就很幸運。
香噴噴的餃子出鍋了，我趕緊拿起筷子去夾一個餃子，真香!可惜沒有杏仁，我老爸真幸運，第一次吃就吃到了。之后，姐姐和媽媽也吃到杏仁，就我還沒吃到，老爸看我還沒有吃到，他就隨便 夾到一個餃子，他用筷子一夾，感覺里面有一個杏仁，就趕緊給我吃。我終于吃到杏仁了。
這真是一個難忘的夜晚，它將永遠留在我心里，伴隨著我。
一年級熱愛校園的日記 篇2
學校里有很多開著鮮花的樹。上個月，那是玉蘭花盛開的時節(jié)，玉蘭花的花季很短，一周之內(nèi)，花由含苞待放到恣肆怒放到凋零成泥，令人感嘆，美存在的短暫，稍縱即逝。玉蘭樹如果不開花，連個葉子都沒有，光禿禿的，杵在院子里，如果不是鮮花吸引著人們，很少有人注意這樣一種平凡無奇的樹。
這一周盛開的是海棠花。上一周在樓的`陽面花兒開得鮮麗明艷，樓的陰面卻還是花骨朵。不過，中間就隔了一個清明的假期呢，再次來到學校，就發(fā)現(xiàn)海棠花開得那叫一個漂亮！花朵大，花色艷，開的密，比兩層樓還高的海棠樹，開滿了花的時候，讓你見識到什么是花的瀑布，花的海洋。
不管是海棠樹還是玉蘭樹，遺憾的是，它們只有觀賞價值。它們不結(jié)果，不能給人們帶來收益。它們除了給人們提供美的欣賞之外，好像存在的價值也不大。
大千世界，無奇不有。有些花木的存在，只是為了好看，好看，就是它們最大的存在價值。做人能這樣嗎？如果僅僅為了好看，這樣的人做得值嗎？僅僅好看的人，有存在的價值嗎？
一年級熱愛校園的日記 篇3
春天，校園中萬物復蘇、百鳥爭鳴。地上的寒冰被陽光融化得一干二凈，教學樓下的冰溜也融化了，讓教學樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍，我們玩得可高興了，什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們在花果山上翻山越嶺，這邊一伙，那邊一幫，到處是歡聲笑語。
夏天的校園更是多姿多彩，樹木重獲新生，長出綠葉，枝繁葉茂的樹木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹蔭下，攀上單杠享受涼爽的清風。眺望遠方，我們頂著“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球，大家一個個都十分投入，玩得渾身上下都大汗淋漓。
秋天的校園“金碧輝煌”，滿地都是金樹葉，風一吹樹葉漫天飛舞。我們在“金山”中玩耍，我們在地上撿樹葉，收集起來看誰的最漂亮。我們還玩撥樹梗，就是兩個樹?；ハ嗬罩?，誰的斷了誰輸。我們玩得可起勁了。
冬天的校園一片銀白，大樹進入了夢鄉(xiāng)，我們依舊圍著它轉(zhuǎn)，在它旁邊打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滾，沾得滿身都是雪，好像一個個雪娃娃，但臉上卻洋溢著高興的神情，歡歌笑語傳遍了整個校園。
校園的一年四季都給我們無限的歡樂，我愛這美麗的校園。
一年級熱愛校園的日記 篇4
在太陽東升之時，踏入校園的大門，郎朗書聲緩緩步入耳畔，在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央，霸氣地將道路分開，在繞過它之后又合并。上面刻著“十年樹木，百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書聲，走上主干道，兩旁的花草競相開放，樹木也一起爭綠。突然，一聲清脆的鈴聲響起，在整齊的一聲聲“老師再見”之后，原本安靜的校園仿佛蘇醒了一般，喧鬧了起來。
在落日斜暉之下，走出校園的大門，同學們嬉鬧著，結(jié)束了一天的課程，在夕陽下，緩緩回到家中。
這便是我的校園，我的青春在此綻放，我的.夢想在此起航，我的目標在此明確。校園，在我的生命中永放光彩。
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