有關(guān)冬天沒有雪作文 篇1
當(dāng)梧桐樹的葉子由青變紅再變黃；當(dāng)漫步在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝；當(dāng)校園湖邊的常青樹披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來了。
如果說雪是冬天的標(biāo)志，那么沒有雪的冬天又是怎樣的呢？
如果穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧，在諾大的校園中，我們像一只只笨重的企鵝。每當(dāng)晴天時(shí)，水泥地上的影子被拉的老長，我們背對著太陽，喜歡擺動身體做出奇怪的動作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬著暖暖的陽光，聊著我們的學(xué)習(xí)，剛認(rèn)識的朋友，最喜歡的書籍和飯菜……
進(jìn)入十二月，元旦即將來臨。同學(xué)們紛紛報(bào)名參加元旦節(jié)目。在教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，餐廳，宿舍樓都有同學(xué)們認(rèn)真排練的身影。冬至到了，女生也會有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場上，會有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見的賽事讓運(yùn)動氣息充滿了整個(gè)校園。沒有雪的冬天雖然枯燥、干冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！
我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個(gè)冬天，雖然白雪沒有如期而至，但是我卻在這里認(rèn)識了更多的新朋友。因而，這個(gè)冬天，我從未感到孤單！
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇2
冬日的每一天，我經(jīng)常待在家里，面對著窗戶，我盼望能有那一股寒風(fēng)中零零碎碎攜帶著雪花。
這是一個(gè)沒有雪的冬天，這是一個(gè)沒有希望的冬天。
那些光禿禿的樹木一直都在等著雪為它們披上白紗;那些默默散發(fā)著芬芳的臘梅，正等著與雪一比高下;那些頑皮的孩子正等著和雪一起玩耍。
這是一個(gè)沒有雪的`冬天，這是一個(gè)沒有生機(jī)的冬天。
麻雀們在天上有氣無力的飛著，農(nóng)民也顯得蒼白無力，大地上的每一個(gè)生物就像在沙海之中一樣，很長一段時(shí)間后才來了一場小雨。
誰都盼望著雪的到來。在家里，奶奶說：“怎么就不下一場雪呢?”爺爺說：“是啊，很長時(shí)間都沒下?！卑职终f：“沒有雪的冬天，我還頭一次見!”我在心里說：“沒錯(cuò)，這是一個(gè)非常特別的冬天?！?/p>
我更是盼望著雪的到來。我想念下雪時(shí)那沙沙的聲音，我想念我們打雪仗、堆雪人、滑雪的情景，我想念那鵝毛般的大雪。
雪好像在和我們玩捉迷藏，它藏在了一個(gè)沒有人知道的地方，誰也沒有找到。
如果在這個(gè)冬天告別之前，能夠下一場大雪，這就是我在這個(gè)冬天最大的心愿。
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇3
這個(gè)冬天沒有雪，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天留下的悲傷;這個(gè)冬天沒有雪，我好像忘了與你告別。
冬天，我想執(zhí)筆，寫下你最美的面龐。期待，似乎是一件十分無趣的事。我被現(xiàn)實(shí)捉弄了，可我還是堅(jiān)持在等待……可是，我錯(cuò)了，我太天真了，一次又一次地失望與傷害，讓我緊緊握住筆的手顯得更加蒼白無力。
這個(gè)冬天沒有雪，所以我無法尋找你留下的足跡。披在我身上的那件大衣，似乎失去了那份溫暖。我還是以往那個(gè)我，靜靜仰望天空，等待你的到來，可你卻沒有聽到我的呼喚，整個(gè)冬天都沒有來……冬天，沒有雪，仿佛失去了它應(yīng)有的色彩與生機(jī)。以前的冬天，一眼望去，白茫茫的一片，萬物被雪覆蓋，孩子們在雪地里玩耍。雪，不知道給人們帶來了多少歡笑?？墒?，這個(gè)冬天，沒有雪。翻開日歷才知道，冬天，已經(jīng)悄無聲息地走了……雪，似乎就是冬天的象征。沒有雪，冬天是否來過，我們無法查尋;沒有雪，我來不及與冬天告別，冬天就溜走了……
我走在路邊徘徊，再也離不開著相思的苦海，我終于明白這一切似乎早已安排。不管這個(gè)冬天有沒有雪，冬天照樣來臨，照樣離開。時(shí)間就在我們期待、等待中毫不停留地流逝。我們無法抓住不放，只有乘機(jī)多努力，道路上的色彩，才能更加燦爛。
安靜下來，我繼續(xù)用筆書寫未來……
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇4
如果冬天沒有雪，那么我們就缺少了許多樂趣，如果沒有雪，那要怎樣去滑雪呢？
如果冬天沒有雪，那么北極熊怎么生活？吃魚？喝水？不，不，不，北極熊那么可愛，它們不會滅絕的。
“??！氣死本寶寶了，如果冬天沒有雪的話，那快樂從哪里來呢？”我哭訴著說?！氨緦殞毾峦ň兞?，快！貼滿整個(gè)清原，上面就寫：小雪花已逃離清原”。通緝令已經(jīng)發(fā)下去了，過了幾天，我感覺云變厚了許多，沒過一會兒，一片雪花從空中落了下來，我用雙手接住了雪花生怕它跑掉，張開手掌一看，雪花不見了，突然空中下起“鵝毛”來，我接住一片雪花問：“雪花啊，雪花，你們讓我找的好苦??！”雪花對我說：“孩子，你找到了我，我會讓雪下得更大！”“耶！”我高興地喊。
有了雪，才能讓馴鹿拉上雪橇，如果在一個(gè)城市里，人人養(yǎng)一頭馴鹿，每到冬天，都能進(jìn)行一次比賽，那該多好呀！馴鹿在冬天是離不開雪的，如果冬天沒有雪，馴鹿該多傷心啊！
如果冬天沒有雪，那么這個(gè)世界就會缺少很多樂趣??！
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有關(guān)冬天沒有雪作文 篇5
深秋的嫵媚帶上了面紗，悄然離去。冬天羞澀地來到我們身邊，我喜歡冬天，因?yàn)槎煊醒┦嵌盏慕Y(jié)晶、歲月的天使，雖然它沒有雍容典雅的身軀，也沒有濃妝艷抹的外貌，可卻是帶著季節(jié)的問候，以輕盈的`舞姿、至純的本色，送給人們一個(gè)純潔美妙的世界......對于生長在北方的我，早已習(xí)慣了冬天的皚皚白雪。雪，給我的生命留下了美好的回憶。我最喜歡下雪，喜歡這純潔、富有詩意的雪。每當(dāng)雪天，我總會雙手接著這飄舞著雙手接著這飄舞著的精靈，然后似有似無地向天空揚(yáng)去，露出醉人的微笑，笑醉了天空，也笑醉了白雪。冬天，尤其是北方的冬天，葉落花殘，寒氣逼人，如果不來點(diǎn)雪作點(diǎn)綴，就顯得格外單調(diào)。冬天，不能沒有雪。無雪的冬天，就不是完美的冬天；無雪的冬天，就像家中缺少頑皮可愛的孩子一樣，空氣會顯得沉悶和尷尬，缺乏活力。
當(dāng)今年的冬天悄然無聲的來臨時(shí)，銀灰色的天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)像朵朵楊花前擁后擠，有時(shí)又像漫天的白蝴蝶在歡快地飛舞......霎時(shí)間，天地間連成一片，仿佛神仙為我們掛起了雪簾。又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖畫。我漫步其中，像是進(jìn)入了童話世界......路邊的楊樹、柳枝全都披上了銀裝。楊樹那千萬條銀枝直直地伸向空中，毛絨絨，亮晶晶的，微風(fēng)吹來，樹干巍然不動。而那柳樹的枝條卻搖頭晃腦，你擁我擠地跳起舞來，她們舒腰展袖，舞姿輕盈，宛如仙女下凡，抖落著身上的雪花。山邊的青松翠柏則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪塊......看，那雪如仙女撒下的碎玉，又如嫦娥打翻的胭脂；落在屋頂上、樹枝上，為路旁的雕塑編織了潔白的禮服。大地像鋪了一層銀白的絨毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋和高樓，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中若隱若現(xiàn)，克朗河睡著了，駱駝峰睡著了，邊陲小城的一切都顯得那樣的靜謐、安詳，整個(gè)山城被白雪銀裝素裹，變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界......雪停了，氣溫驟降，雖然屋外有些寒冷，賞雪的人們卻小心翼翼地晃動在雪地上，如企鵝一般可愛......瞧，前面是官兵們在創(chuàng)作雪雕，他們棉帽上掛著厚厚的一層白霜，眉毛也變白了，臉上的汗水凍結(jié)在腮邊，發(fā)梢上也結(jié)起了串串冰花......沒多久，美麗的作品展現(xiàn)在我的面前......翡翠疊玉的冰掛，在陽光的映照下色彩迷離；晶瑩剔透的冰質(zhì)戰(zhàn)車，在雪城墻邊整齊列陣；威武神俊的雪塑“千里馬”，在烈風(fēng)中揚(yáng)蹄欲騰；還有“孔雀開屏”“金雞報(bào)曉”等冰雕景觀和“共和國衛(wèi)士”“保衛(wèi)和平”等雪塑更是栩栩如生……
市民們也八仙過海，各顯神通。一塊塊普通的冰塊、一個(gè)個(gè)平常的雪堆在雕塑愛好者的手下，鬼斧神工，不大的工夫，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動物就塑造出來了，各式各樣的冰雕、雪塑遙遙相望，相互媲美。駱駝、狗熊、猴子、企鵝等栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前，盡顯北國雪域的文化異彩。
體委在山上修建了冰場、雪場，人們在這里滑冰、滑雪。聽，到處都是人們的歡歌笑語，這聲音，和大自然的聲音交織在一起，回蕩在湛藍(lán)的天空中......雪后賞雪，使我心曠神怡，使我的心靈進(jìn)入了一個(gè)純潔美妙的世界，也使我更加體會到冬天不能沒有雪......
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有關(guān)冬天沒有雪作文 篇6
對于長年生長在北方的我，早已習(xí)慣了冬天皚皚的白雪。雪，給我的人生留下了美好的回憶。如果偶爾有哪個(gè)冬天，賭氣的雪故意姍姍來遲，我煩躁的心就會一觸即燃。冬天，尤其是北方的冬天，葉落花殘，寒氣逼人，如果不來點(diǎn)雪作點(diǎn)綴，就顯得太單調(diào)。冬天，不能沒有雪。無雪的冬天，就不是完美的冬天；無雪的冬天，就像家中缺少頑皮可愛的孩子一樣，空氣會顯得沉悶和尷尬，缺乏活力。
前幾天，曾在《新聞聯(lián)播》中看到這樣一則有趣的新聞：追求浪漫情調(diào)的英國人為了營造圣誕節(jié)日氣氛，特意用先進(jìn)科技在廣場上制作了一些別拘一格的人造雪景觀，一時(shí)間，贏得了眾多觀賞者的青睞?？磥?，愛雪已經(jīng)成了全世界愛美的人的一和通病，而且病得無藥可醫(yī)。
有人說，父母是孩子最好的老師。其實(shí)，在有些時(shí)候，則是由天真無邪的我們反過來影響和教育父母。
記得那是十年前的一個(gè)冬天，小城喜降瑞雪。放眼望去，到處是銀裝素裹，一片蒼茫。按耐不住內(nèi)心的激動，一家三口遂帶了相機(jī)準(zhǔn)備去城外賞雪。我說什么也不愿走，硬要爸爸抱。媽媽以為我偷懶，耍賴皮，就訓(xùn)我不懂事。我卻語出驚人：“才不是呢！我怕踩痛了雪娃娃。本來，那么白的雪，被人一腳踩上去就面目全非。太殘忍了?！?/p>
面對我那雙清澈似水的眼睛，媽媽一時(shí)語塞，不由得和爸爸面面相覷。
我突然靈機(jī)一動，拍手叫道：“哎，人要是像天使那樣長有翅膀那該多好啊。最起碼，雪娃娃可以少受一些傷害?！?/p>
聞聽此言，爸爸趕緊順?biāo)浦郏骸昂靡粋€(gè)鬼精靈。走吧，爸爸背著你?！?/p>
“那好吧。不過，腳步一定要放輕些??！”我歪著小腦袋若有所思地說。
看著我一臉認(rèn)真的表情，我想被我的善良深深打動了，鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天，我們玩得很開心，走路尤其小心。跟爸爸媽媽在一起，我想作父母爸爸媽媽的又找回了水晶般的童心。
當(dāng)晚，回到家中，我洋洋灑灑地在紙上畫了起來。好美的意景：爸爸、媽媽和孩子在朦朧的空中舞臺上與雪娃娃一起自由飛翔。
那一刻，我覺得自己是世界上最最幸福的人：我變成了一片輕舞飛揚(yáng)的雪花。我純潔的靈魂飛向了快樂的天堂。
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇7
人們愛冬天的理由莫過于一個(gè)“雪”字。其實(shí)，沒有雪的冬天，亦有他的魅力。
一片落葉
一片凋零的銀杏葉，穿過我的指尖，投向了大地。葉色淡黃，紋理分明，飄飄悠悠，棲在草頭。我望向不遠(yuǎn)處的白樺，枝干繁茂，筆直矗立，一片片卷曲的大葉打著旋兒下落，整片白樺林便立刻動了起來。淡淡的霧氣中，這兒也翩翩，那兒也悠悠。葉落歸根，在冬天，竟是這般瀟灑！
一池月光
一池皎潔的月色，映入我的眼眸，盈盈的流轉(zhuǎn)。夜風(fēng)徐徐，喃喃低語。收到水中月影的暈染，風(fēng)也是濕濕的，柔柔的，親吻著我的面頰。不是刺骨的冰寒，而是宜人的清涼。浮光躍金，靜影沉璧，那點(diǎn)點(diǎn)跳躍的金光似靈動的舞女，在清亮亮的水波上時(shí)而挽臂共舞，時(shí)而各顯妖嬈，時(shí)而簇?fù)硐蚯?，好一個(gè)浪漫的舞會！我也忍不住搭上夜風(fēng)的手，共舞在月光下。
一隅葦叢
一隅挺立的蘆葦叢，吸引我的視線，凝滯了時(shí)間。葉片寬而長，玉般晶瑩的綠色外圈包裹著一圈黃暈，那是歷史渲染過的紙張才有的顏色。它們靜靜地斜靠在蘆葦桿上，享受夕陽的滋養(yǎng)。我著了魔一般靠近。走近了，看清了。每一根蘆葦桿上下都倚著幾片葦葉，整個(gè)兒看來，竟是一位風(fēng)度翩翩的大儒。羽扇綸巾，談笑風(fēng)生。臨水而立，雅然生趣。這，真是一幅令人拍案叫絕的素雅的水墨畫啊！
落葉、月光、葦叢，沒有雪的冬天，一樣為我所愛。我愛他的瀟灑，愛他的浪漫，愛他的素雅。
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇8
我走下樓去上學(xué)，看到雪到處都是。落在山上，給平常穿著花衣裳的大山換上了雪白的大衣；落在樹上，樹上像開了梨花，美麗極了！
在馬路上，踩在厚厚的雪上，發(fā)出咯吱——咯吱的響聲。路上，除了去上學(xué)的學(xué)生，幾乎沒有其他人。前面不遠(yuǎn)處，有一些大人，縮著脖子，艱難的走著。
到了學(xué)校，樹上掛滿了白茸茸的雪，一陣微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們問好。本來已經(jīng)枯黃的花草，有開滿了花草。使得操場更美了。兩旁的樹，高大的籃球架，都銀光素裹。廣闊的操場的地面上，像是鋪上了一個(gè)其大無比的席夢思，白而柔軟。
多美的雪景??！
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇9
冬是蘊(yùn)蓄生命的季節(jié)。沒有冬藏，何來的春生、夏長、秋收？鮮花何以越開越燦爛？世界何以越來越精彩？
冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。
冬是最真實(shí)的季節(jié)。冬天，一切的繁華退去，大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡單地反復(fù)，而是螺旋地遞進(jìn)。我們告別一個(gè)春天，在我們的生命里就減少了一個(gè)春天，然而，后來的春卻一個(gè)比一個(gè)充實(shí)成熟起來。也就是說冬天進(jìn)入到我們生命中來，預(yù)示著連著一個(gè)春天的四個(gè)季節(jié)到此結(jié)束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開始，而且是更精彩的開始
有關(guān)冬天沒有雪作文 篇10
這個(gè)冬天沒有雪，我心里好難過。聽不到冰雪融化的聲音，春是凝固和僵硬的，完全沒有韻味。干燥的空氣充盈著讓人透不過氣的浮躁，這世界越來越喧囂和冷漠，沒有了千里冰封萬里雪飄的磅礴大氣和獨(dú)釣寒江雪的優(yōu)雅寧靜，沒有了“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無”的親切和情趣。
這是我工作的小鎮(zhèn)的一個(gè)初春。懶懶的斜倚在辦公桌旁，透過窗戶，映入眼簾的是幾近干涸的淄河，遠(yuǎn)山鎖在薄霧之中，看不出一點(diǎn)輪廓。河堤邊存在的古寨門旁，幾個(gè)老人籠著衣袖，靠著破舊的石墻，那情形宛若著名攝影家焦波在《俺爹俺娘》中展示的那種古樸和悠閑。讓人感嘆在世界如此快節(jié)奏的縫隙里，竟然頑強(qiáng)的生長著這種“洞中方七日，世上已千年”的輕松，恍惚間耳邊不經(jīng)意的想起了那首“彎彎的月亮”。
對于河我并不陌生。1歲時(shí)我爬行在故鄉(xiāng)河邊的泥土里，對清澈的河水充滿了好奇；10歲時(shí)，背著書包沿著河岸走在上學(xué)的路上，幻想著河的上游是不是有我的夢；20歲時(shí)，像一枚隨風(fēng)飄落的蒲公英，停泊在這個(gè)依山傍水的小城，做著出人頭地的夢；30歲時(shí)，憑著一腔熱血和抓住青春尾巴的無奈，報(bào)名擠進(jìn)官一場，期望著有朝一日憑自己的努力，有所成就?，F(xiàn)在的我，坐在一臺老爺車似的電腦旁，慢慢的敲打我無聊的歲月。
我們匍匐和仰視的星球越來越不可琢磨了，四季輪回已看不出明顯的輪廓。我們吟誦了幾千的冬韻春歌，慢慢的蛻變了顏色*。就在幾年前我們還在抱怨在鋼筋水泥的城市里，一年四季都是灰色*的?，F(xiàn)在在廣漠的農(nóng)村，瑞雪和好雨都成了昨夜遺夢。以地球之大和我之渺小，都看不到希望?！巴斓刂朴?，獨(dú)愴然而泣下。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少“，哀莫大于心死，都說無欲則鋼，無欲無求，是看破了紅塵還是胸?zé)o大志，抑或是無可奈何呢？
不是我不明白，是這世界變化太快。歲月流光如蒸發(fā)的春水，瞬間便無影無蹤，與其坐看韶華易逝，春一光不在，不如站起來，四處摸一摸，或者能有一絲縫隙讓我透透氣……
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，本不是我等凡夫俗子考慮的事情，當(dāng)然也不必為一地雞一毛一，爭得你死我活。在長長的冬季，寂寞的等待以后迎來的竟是一個(gè)發(fā)皺的春天，一張無法下筆的帛絹，失望之余難道就不該做些什么？
昨天立春，絲毫沒有春寒料峭的感覺。暖暖的風(fēng)吹皺了心儀了幾千年的魏晉，那群瀟瀟灑灑的文人，他們的心頭是否也有幾千年揮之不去的遺憾，“時(shí)無英雄，讓豎子成名’，是嫉妒還是無奈？
想起了一首歌“兩只老鼠在戲臺上打架，小老鼠抱著大老鼠的腿，大老鼠抱著小老鼠的腰，打東邊來了一只貓，踢流趟鋃就過去了，你說這是怎么回事？卻原來這是一支瞎貓?！必埾估鲜蟛幌?，總不能在春荒中做了老鼠的食糧吧。冬的積淀沒能化成春潮滾滾，多收了三五斗的經(jīng)歷，沉淀成一種悲哀，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”……
往事月越百年。聽見板橋說：“留自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗不算好漢?！蔽乙豢空l呢？
盼不到冬雪就盼春雨吧，我植芭蕉于心田，期盼春雨綿綿。聽春風(fēng)吹過我的窗臺，我對自己說，只要天不塌下來，總會亮的……
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