下面是范文網(wǎng)小編分享的音樂(lè)作文8篇,以供借鑒。
音樂(lè)作文1
那一年,不知何時(shí)開(kāi)始喜歡陽(yáng)光的味道,輕柔舒緩,干凈得找不到一點(diǎn)兒雜亂。那一年,也讓我瘋狂地喜歡上了音樂(lè),不管是誰(shuí)唱的,也不管唱的怎樣,我都喜歡輕聲哼唱,我要感謝音樂(lè),因?yàn)槟憧偸窃谖沂軅麜r(shí)出現(xiàn),總是在我寂寞時(shí)陪在我身邊,你無(wú)聲無(wú)息地融進(jìn)了我的生命,你已成為我生命中不可缺少的一部分。
成績(jī)一次又一次沉痛地打擊著我脆弱的心靈,一次次的努力換來(lái)的是一個(gè)個(gè)不再被信任的眼神,使我頓時(shí)跌入黑暗的深谷,我在歇斯底里吶喊著,“為什么?為什么?”可回應(yīng)我的是一片死寂,漸漸地嚎啕大哭變成了哽咽,淚水似泉水般涌出,靜靜地周圍是一片風(fēng)蕭聲,我的意識(shí)也開(kāi)始模糊不清,正在此刻,耳畔隱約傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲:“……他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么……”是你讓我冰冷的心變得溫暖,是你讓我從悲傷中走出,是你讓我可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。
皓月當(dāng)空,秋風(fēng)蕭瑟,空虛寂靜的四周,我仰望著天空,訴說(shuō)著孤獨(dú),似乎整個(gè)世界除了我,還是我,絕望隨寂寞而來(lái),頓時(shí),耳邊傳來(lái)“……伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的笑容……”是啊,是你啟示著我不必孤寂,生活是美好的,我又何必孤立自己呢?我應(yīng)該綻放自己最美的笑容。
“前面的路還要遙遠(yuǎn),你要學(xué)會(huì)面對(duì),真正的勝利才是永久的勝利……”在我成功地向人生邁進(jìn)一步時(shí),你來(lái)到我身邊,提醒著我,讓我不要走進(jìn)驕傲的戰(zhàn)線。你不僅是我忠實(shí)的朋友,還是我信任的聽(tīng)眾,我會(huì)將自己的一切心事都告訴你,你給我的是安慰。謝謝你,音樂(lè),曾幾何時(shí),你進(jìn)入我的心中,成就我的夢(mèng)想,滿載我的希望。
音樂(lè)作文2
下雨了,雨聲是那么清脆,優(yōu)美?!暗未稹?,“滴答”是雨寶寶唱著世間最美妙的音樂(lè);“淅瀝”,“淅瀝”這是雨媽媽正在彈奏著最優(yōu)美的鋼琴曲呢!“滴瀝”“滴瀝”這是雨爸爸喘著粗氣跑過(guò)來(lái)了;“轟隆”“轟隆”這是雷公公狂暴地敲打著搖滾樂(lè)呢!這些美妙的交響樂(lè)真是“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”呀!我真想把這美妙的交響曲永遠(yuǎn)留住呀!
清晨,太陽(yáng)慢慢地從東邊升起了?!班膏浮?,“喔喔”這是公雞正在鳴叫著呢!仿佛是在說(shuō):“太陽(yáng)升起啦!快起床啦!”接著,小鳥(niǎo)就“啾啾”,“啾啾”地開(kāi)始唱著美妙的歌曲。阮老師說(shuō)過(guò)清晨最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)除了有朗朗的讀書(shū)聲,另外一個(gè)就是鳥(niǎo)兒的鳴叫了。我聽(tīng)著聽(tīng)著就完全沉迷在只有“啾啾”,“啾啾”的優(yōu)美樂(lè)曲里了。
中午,我走進(jìn)媽媽的廚房,廚房的交響樂(lè)曲也就隨之開(kāi)始了?!岸叨摺保岸叨摺笔菋寢屨谇胁四?!“轟轟”,“轟轟”媽媽打開(kāi)了煤氣灶了;“噼里啪啦”,“噼里啪啦”這是媽媽把洗好的菜放進(jìn)鍋中了;“氣氣”,“氣氣”這是媽媽正在炒菜呢!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就把炒好了的菜給端出來(lái)了。我和爸爸情不自禁地對(duì)媽媽豎起大拇指說(shuō):“媽媽,你是天下最棒的廚師,你煮的菜也是天下最美味的?!?/p>
下午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了菜市場(chǎng),一陣叫賣聲從遠(yuǎn)處傳到了我的耳朵里?!百u菜啦,賣菜啦”這是賣菜的叔叔阿姨的叫喊聲?!百u魚(yú)啦,賣魚(yú)啦”這是賣魚(yú)的叔叔阿姨的叫喊聲。
世界有許多的聲音,只要我們善于傾聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙,感受生活的美好!
音樂(lè)作文3
“do re mi!”音樂(lè),好像能凈化心靈。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌,憂郁的日子總會(huì)逃跑。
音樂(lè),有著不一樣的魔力。一眨眼睛,就能把不如意,都變成流星。在我愛(ài)上音樂(lè),是在一年級(jí),我每天放學(xué)就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)!好像那有一種引力唆使我過(guò)去。后來(lái)我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路。
還記得我第一次參加唱歌比賽,是在八歲那年。我比賽的歌曲是《童心是小鳥(niǎo)》。我十分堅(jiān)定地邁向舞臺(tái),每個(gè)腳印都能看到努力二字。我用雙手托起沉甸甸的話筒,:“童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,啦啦啦啦啦啦!”吱——,完了話筒被我唱爆了!可我卻毫不在意!繼續(xù)唱著小曲兒,盡管所有人都在笑我。這一切是多么可愛(ài),又是多么重要,這是學(xué)習(xí)音樂(lè)的第一步。
經(jīng)過(guò)那次比賽,我積累了厚厚的經(jīng)驗(yàn)和唱歌的技巧。幾年后,我參加了無(wú)數(shù)次比賽,比賽成績(jī)也一直很不錯(cuò)??墒?.....有一天,老師問(wèn)我:“唱歌要注意什么?”:“我!”不,我居然忘記了!“仔細(xì)回想,我好像并沒(méi)有真的掌握其中的技巧,而是......”
回家后我陷入了深深的自責(zé),再次投入水深火熱的練習(xí)中。我不斷的反復(fù)練習(xí),專心致志的找原因。當(dāng)然一分耕耘一分收獲,我不但找到了原因還更上一層樓。這一次又一次努力,讓我明白:音樂(lè)的收獲,只有努力!只有經(jīng)過(guò)多次的磨練,才能成功。
音樂(lè)是甜蜜的,它讓你取得成功,每一次的比賽,都能讓你大放光彩。音樂(lè)是苦澀的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有汗水,成功的種子就不會(huì)發(fā)芽。多年來(lái)是音樂(lè)改變了我的聲音、我的經(jīng)驗(yàn),可唯一不變的——就是我那顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。
音樂(lè)作文4
有人說(shuō):“生活,酸甜苦辣咸,五味俱全?!庇腥苏f(shuō):“生活就像一場(chǎng)連續(xù)劇,只不過(guò)沒(méi)有劇本,天天直播。”但我說(shuō):“生活充滿著不同的聲音,需要我們?nèi)プ屑?xì)聆聽(tīng)?!?/p>
充滿快樂(lè)的生活,其實(shí)很短暫。它的聲音只有一個(gè)音符,短暫而又響亮,但快樂(lè)是要通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取的,哪一個(gè)樂(lè)譜不是一個(gè)一個(gè)音符構(gòu)成的?輝煌的樂(lè)譜,不是通過(guò)累積而成的嗎?
充滿痛苦的生活,其實(shí)是挑戰(zhàn)。痛苦其實(shí)是快樂(lè)的前曲,那個(gè)童話不是主人公經(jīng)過(guò)艱苦磨難后,才幸福的生活在了一起。所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,每個(gè)樂(lè)曲的最后,終是溫和而又平靜。
充滿平靜的生活,非常的乏味。沒(méi)有刺激的生活,就如那平淡的樂(lè)章,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有高潮,更沒(méi)有結(jié)尾,平淡無(wú)味的樂(lè)譜是得不到大家的賞識(shí)的,而擁有平淡生活的人,一生就不會(huì)有大的成就,也就不會(huì)千古留名。
充滿挑戰(zhàn)的生活,才有意義。好的樂(lè)章就需要好的結(jié)構(gòu),在好的時(shí)間開(kāi)始,在好的時(shí)間結(jié)束,擁有那優(yōu)美的結(jié)合,切合那歡快的節(jié)奏,由平靜到激烈,再由激烈到快樂(lè),最后在畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
明亮,輕快的節(jié)奏表示生活的快樂(lè),在美好的生活中,人終會(huì)再努力奮斗,去追求更幸福的生活。激烈,明快的節(jié)奏表示著生活的背痛,人生總有悲歡離合,月總有陰晴圓缺,不可能一生只有歡快,就像故事不只有幸福,就像音樂(lè),不只有那甜蜜時(shí)刻的婚禮進(jìn)行曲,也有那悲痛欲絕的葬禮進(jìn)行曲??傊锌嗑陀袠?lè),到最后還是以那優(yōu)美的旋律結(jié)束了整篇樂(lè)章。
生活猶如樂(lè)章,不管你現(xiàn)在彈奏的'是快樂(lè)或是悲傷,但到最后還是會(huì)圓滿,但是圓滿的最終,還是得取決于那創(chuàng)作的過(guò)程。你的創(chuàng)作過(guò)程是如何?
音樂(lè)作文5
記不清是誰(shuí)了,好像有人曾說(shuō)“音樂(lè)是詩(shī)歌的翅膀”,也有人說(shuō)“音樂(lè)是人類的靈魂”。真的嗎?音樂(lè)究竟有什么神奇的魔力,讓那么多人為它瘋狂?一直以來(lái),我都在苦苦找尋它的答案,一直都在……
終于有一天,我找到了。一首快節(jié)奏的《聽(tīng)媽媽的話》,讓無(wú)數(shù)叛逆的我們發(fā)出共鳴;一曲慢旋律的《倒帶》,使我們隱約感到了一絲感傷;而一段《和你一樣》,更是令我們對(duì)殘疾者產(chǎn)生極大的同情。
哦!原來(lái),每一首音樂(lè)都表達(dá)了一種感情,而聆聽(tīng)它們便能感受到這種情感。
于是,我開(kāi)始在腦海中挖掘“音樂(lè)”的記憶。突然我發(fā)現(xiàn)了一段特別清晰的聲音……想起來(lái)了,那次我在繁忙的街上偶爾聽(tīng)到了一首歌。很愛(ài)那種旋律,讓人很舒服。
后來(lái)再一次接觸,便是在網(wǎng)上搜歌的時(shí)候。在排行榜中無(wú)意點(diǎn)了它——《老人與?!?。頓時(shí),我感覺(jué)十分熟悉、親切。聽(tīng)到一半,才想起就是那首讓人很有感覺(jué)的。
海明威的《老人與?!肥且徊渴澜缥膶W(xué)的名著,而海鳴威的《老人與?!穭t是現(xiàn)在最流行的一首歌。是不是很有趣呢?這也更是增加了這首歌的魅力。
原本,我只聽(tīng)它的旋律。很富有激情與動(dòng)力。剛開(kāi)始,一段類似于和音的天籟之音,把人的吸引力緊緊地拉住了。接著是很美妙的間奏,讓人不由自主地想打節(jié)拍。于是很符合氣氛地響起了歌的高潮部分。一遍之后,很有節(jié)奏感的說(shuō)唱部分出現(xiàn)。雖然是說(shuō)唱的,但似乎很和諧,絲毫沒(méi)有破壞作品的整體感,反而增加了流行的元素。而在這結(jié)束后,又有一段女生柔美的聲音,令人完全陶醉其中。然后便又是全曲的高潮部分。最后再一遍。
漸漸地我也把歌詞與旋律拉上線。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這首歌并不是單純的曲好聽(tīng),而是動(dòng)人的旋律加上優(yōu)美的歌詞和甜美的嗓音。的確,一首好的音樂(lè)不就是應(yīng)該如此么?否則它也不可能持續(xù)這么久都在榜單的前幾位了。
細(xì)細(xì)品位它的歌詞,會(huì)感到有一種淡淡的憂傷。還引入了《老人與?!分械哪俏还虉?zhí)堅(jiān)持的老人的形象,雖然分量不多。而且似乎也讓人感到了頑強(qiáng)的毅力。可以說(shuō),其實(shí)這首歌的歌詞也極富詩(shī)意,仿佛有一種排比的味道。如果它不是歌詞,真的當(dāng)做一首詩(shī)歌的話,相信也一定會(huì)很流行。
從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)仔細(xì)地去解讀一首音樂(lè)也同樣能獲得許多新的信息。是啊,文字和聲音都是人與人之間交流的媒介,它們是人類交流最好的渠道。這將是我跟“音樂(lè)”最親密的一次接觸。
音樂(lè)作文6
仰視天空,以慢布陰云,刺眼的電光以伴隨著雷聲來(lái)到人間,枯竭的大地正親盡全力保護(hù)著一切生靈。輕柔的音樂(lè)正在我耳中徘徊,慢慢的拉著我的腳步踏入夢(mèng)鄉(xiāng),蜿蜒的音符因我的到來(lái),而微微顫抖,而這夢(mèng)后的世界使我的目光久久停留……
滿地的雪花,卻絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué),眼前只有一座音符一樣的大門,陣陣的微風(fēng)將我向前推動(dòng),腳步也隨之跟去,踏入大門好似觸動(dòng)了陳設(shè)以舊的機(jī)關(guān),門內(nèi)的事物一下子從沉寂中舞動(dòng)起來(lái)。片片落葉從空中伴隨著柔美的樂(lè)音飄蕩下來(lái),對(duì)是一首思念的情歌,它勾起了我多少的美好回憶呀!接近尾聲一把傘出現(xiàn)在我的身旁,是白色的,上面有黑色的音符,剎那間細(xì)細(xì)的雨絲從天空中垂下,是一首《滴答》傳入我的耳中,讓我想起了多少時(shí)間中的友人呀。雨過(guò)天情,點(diǎn)點(diǎn)白色飄落下來(lái)片刻沾滿了全身,空氣中傳揚(yáng)著一首兄弟,又勾起了我的思念,拉長(zhǎng)了我的孤獨(dú)。
好像又踩到了什么機(jī)關(guān),眼前一片迷茫,只聽(tīng)見(jiàn)溪水流動(dòng)的聲音,待這迷茫散開(kāi)一條小河在腳下流淌著,自然的風(fēng)景是如此鮮清,這里沒(méi)有美妙的歌聲,但卻有著大自然為我彈奏的音調(diào),它并沒(méi)有歌詞,但卻帶給了我無(wú)比的輕松,無(wú)比的清新。偶爾微風(fēng)一過(guò),頭頂?shù)娘L(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,繁星的夜空以呈現(xiàn)在天邊,顆顆星辰眨著眼睛,傳來(lái)了一首《仰望星空》,多么的深靜,它使我對(duì)向前的信念更加努力,讓我知道了將來(lái)的一切都會(huì)像這星空一樣繁華。
音樂(lè)有聲、無(wú)形,婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),想象著音樂(lè)的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符調(diào)皮的纏繞在耳旁。又是一陣?yán)茁曮@醒了我,窗外以是情天,陽(yáng)光透過(guò)彩虹照在我的臉上,多么的溫馨呀!一旁的播放器也剛剛停止了最后一首樂(lè)曲的播放,夢(mèng)中的音樂(lè)卻以深深的刻在了我的腦海中。
這音樂(lè)是天使的語(yǔ)言,它最容易觸動(dòng)我的心靈,帶給我至美的享受。讓我的目光因它而停留
音樂(lè)作文7
窗外、窗內(nèi),所有的人都屏氣等待著這一刻,聚光燈的焦點(diǎn)凝聚在舞臺(tái)上的得獎(jiǎng)?wù)呱砩希浑p雙明亮的眼睛閃爍著、閃耀著,不想錯(cuò)過(guò)任何一幕精彩的畫(huà)面……
去年,我參加了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),我走上臺(tái),感覺(jué)到整個(gè)場(chǎng)面唯一的焦點(diǎn)注目在我與那臺(tái)鋼琴。我彷彿能清楚地聽(tīng)見(jiàn)愈跳愈快的心跳聲,此時(shí)此刻的我,心中只有一個(gè)目標(biāo):音樂(lè)。我將多余的煩惱拋向千里之外,在屬于自己的舞臺(tái)上,盡興的揮灑著曼妙動(dòng)人的音符,周圍的一切已經(jīng)靜止了,就宛如被按下了時(shí)空的暫停鍵;身邊的一切已經(jīng)停止了,就猶如被一層透明無(wú)形的界線包覆住,動(dòng)彈不得。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的淬鏈后,萬(wàn)物又再度恢復(fù)了生機(jī)!拿著音譜的右手,還在抖個(gè)不停彎下腰,鞠了躬,腦海中只能盼望著能獲得滿堂的喝采及掌聲;抬起頭,昏暗中的觀眾們,舉起他們的雙手,為我鼓掌,我的臉頰上,終于漾起了一抹久違的笑意,回想起那掌聲;好似又有上百臺(tái)琴,再度為我演一曲,那令人難以忘懷!
掌聲,是每個(gè)人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。這個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,能激勵(lì)原本頹喪的心靈,使得它獲取肯定,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,更想要得到掌聲,就得要先有滿懷無(wú)上的自信與期望的表演者,和一群不吝于給予掌聲的觀眾,只要擁有它們,就即將在身上找尋到一絲的喜悅,一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿足,讓心里沉淀一種幸福的享受。
掌聲,代表著肯定和恭喜,無(wú)論成敗與否,都應(yīng)該給自己鼓勵(lì),才能奮發(fā)向上,表現(xiàn)出驚為天人的才能,現(xiàn)在,享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧!讓你我一起感受臺(tái)上淚光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!
音樂(lè)作文8
“啪啦”一聲,藍(lán)色的火焰一齊往上躥,像小迎接客人一樣在面前跳舞。
“哎”!一放學(xué),我就坐在沙發(fā)上等著吃飯,等了好久也沒(méi)人應(yīng)答?!斑??呢?”在一旁看足球賽的漫不經(jīng)心地回答:“要開(kāi)會(huì),晚上很晚才回家。”
那我吃什么呢?事到如今,只能自己做著吃,就做蛋炒飯吧!我心里默默念叨。
“啪”,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就走進(jìn)廚房,拿出火腿腸,“咔嚓”“、咔嚓”的剪掉火腿腸的“頭”。我又“嗶、嗶、嗶”地飛快剝掉火腿腸的“外皮”。剝了皮的火腿腸滑溜溜的。我接著拿了一根蔥,又讓它們?cè)凇皣W啦啦”的自來(lái)水瀑布里洗澡。它們洗完了澡,身上變得干干凈凈。我拿起小刀“叮、叮、?!钡厍兄鹜饶c和蔥。不一會(huì)兒,它們就變成一塊一塊的。好了,一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始炒飯了。
“啪啦”一聲,藍(lán)色的火焰一齊往上躥,像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞。沒(méi)有東西炒,那開(kāi)火干嗎呢?于是,我將油倒了下去。蛋炒飯,蛋炒飯,就先放雞蛋吧!“哐當(dāng)”,蛋殼碎了,蛋黃、蛋清一齊向黃燦燦的油跑去??吹藉伬镆黄瘘S,我便將雪白的米飯倒進(jìn)鍋里。鏟子忍不住了,到鍋里跳了一首優(yōu)美的“華爾茲”?;鹜饶c和蔥見(jiàn)了這黃色的海洋之后,爭(zhēng)先恐后地向鍋里跳去?!白?、滋、滋”!聽(tīng),這是它們的歡呼聲呢。“沙、沙、沙”,再倒點(diǎn)鹽、味精?!巴邸?!香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
我嘗了嘗,還不錯(cuò)呢。爸爸見(jiàn)了也饞了,過(guò)來(lái)吃了一口,不禁發(fā)出“嘖、嘖”的贊嘆:“這個(gè)蛋炒飯炒得可真好吃!”
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