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翅膀的話(huà)題作文3篇 以翅膀?yàn)樵?huà)題的作文

時(shí)間:2022-07-05 13:05:00 綜合范文

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翅膀的話(huà)題作文3篇 以翅膀?yàn)樵?huà)題的作文

翅膀的話(huà)題作文1

  如果說(shuō)人生是船,幻想就是帆,沒(méi)有帆的指引,船兒只能停泊在港灣;如果說(shuō)人生是河,幻想就是河岸,沒(méi)有岸的引導(dǎo),江河只能是一片波浪;如果說(shuō)人生是鳥(niǎo),幻想就是翅膀,沒(méi)有翅膀的帶動(dòng),鳥(niǎo)兒就不能搏擊長(zhǎng)空。

  幻想是藝術(shù)與美的源泉。莊周夢(mèng)蝶因幻想而增加了一分神秘色彩,《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話(huà)傳說(shuō)中,哪里沒(méi)有幻想的身影,何處不見(jiàn)幻想的足跡?大鬧天宮蘊(yùn)涵了對(duì)自由的渴望,仙女的故事傳遞了對(duì)善良的珍重。這些膾炙人口的故事,早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子。幻想,創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)中不存在的美,從而推動(dòng)了人們對(duì)美的追求。

  幻想是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)飛翔的幻想,人們發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)閷?duì)潛水的幻想,人們發(fā)明了潛艇;因?yàn)閷?duì)奔馳的幻想,人們發(fā)明了汽車(chē)。遠(yuǎn)古時(shí)期人們便有了對(duì)平等自由的渴求,于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對(duì)安定和諧的社會(huì)的幻想。這個(gè)幻想推動(dòng)了人們對(duì)幸福的生活與公平的社會(huì)的追求,于是,經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力,才有了今天的新中國(guó)。幾十年前,人們都以為“樓上樓下,電燈電話(huà)”是癡人說(shuō)夢(mèng),但今天,這些東西早已落伍,出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品?;孟胫屑脑⒘巳藗兊拿篮迷竿@些愿望的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。

  幻想,并不是脫離現(xiàn)實(shí)的胡亂想象,而是以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物進(jìn)行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實(shí),還需付出努力。居里夫人曾說(shuō):“有些科學(xué)家很現(xiàn)實(shí),他們有他們的夢(mèng)想,居里夫人付出了艱辛的努力,但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此,我們要把握好幻想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要異想天開(kāi),又要腳踏實(shí)地。

  幻想是風(fēng),吹動(dòng)藝術(shù)與美的風(fēng)鈴和諧奏響;幻想是火,照亮人類(lèi)的文明進(jìn)程;幻想是混凝上,把知識(shí)與技能的磚瓦粘結(jié)為高樓大廈。

翅膀的話(huà)題作文2

  人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補(bǔ)好翅膀,一起再飛翔。——題記

  天空不可能總是藍(lán)的,暴風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會(huì)覺(jué)得痛。

  那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以?huà)邩乔暗难┚陀晌邑?fù)責(zé)了,我不情愿的接過(guò)高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動(dòng)。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的時(shí)候,一個(gè)紅衣女子向我走來(lái),一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對(duì)呢?”我說(shuō):“不對(duì)?你干干試試?!闭f(shuō)罷,右手拿起鐵鍬,說(shuō)道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我會(huì)了,滿(mǎn)臉的不服氣。這時(shí)我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過(guò)絕望”。也許是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,羽毛也在不斷豐滿(mǎn)。我已不是原來(lái)那個(gè)整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個(gè)軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級(jí)了,暴風(fēng)雨過(guò)后的天空是藍(lán)的,磨礪后,應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。

  雖然我沒(méi)有資格談理想,可是我擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想朝著遠(yuǎn)方,不斷翱翔。

  讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫(huà)作,讓我們滿(mǎn)載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。

  “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮?!?/p>

翅膀的話(huà)題作文3

  秋末冬初的清晨,我和媽媽漫步在小樹(shù)林落葉給大地披上了黃紗,仰望天空,最后一群大雁掠過(guò)天際的那一角。

  我明白冬天也隨之到來(lái)了,一陣涼風(fēng)襲過(guò)我本能的縮縮脖子,媽媽輕輕的為我掩了一下衣領(lǐng),示意我該回家去了。就在我轉(zhuǎn)身的剎那,不知哪里傳來(lái)凄楚的叫聲,順著叫聲尋去,在不遠(yuǎn)處的一個(gè)已經(jīng)掉光葉子的樹(shù)枝上有一個(gè)搖搖欲墜的鳥(niǎo)巢,里面有一只小麻雀,它的做嘴角鮮紅內(nèi)黃,它身上的羽毛十分稀疏,有的地方都露出了皮膚,甚至都能看到它的五臟六腑,從它的那對(duì)圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒,忽然風(fēng)猛烈的搖撼著兩面的小樹(shù),讓這個(gè)搖搖欲墜的鳥(niǎo)巢變成了一個(gè)“危房”,小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無(wú)可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀,圓溜溜的眼睛里向我投來(lái)乞求的目光。處于我對(duì)它的憐憫“媽媽這么冷的天,它會(huì)被凍死的,沒(méi)有母親的呵護(hù),要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭投來(lái)贊許的目光。

  我小心翼翼的爬上樹(shù)干,把這只小生靈捧在手里,向家走去。就在我就要進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,一只不明飛行物石頭般地落在我的面前,一只受了傷的老麻雀,它的羽毛十分稀疏但很堅(jiān)硬,一對(duì)翅膀剩下一半了,也許是不久前差點(diǎn)成為獵人槍下的犧牲品,但它是幸運(yùn)的。它用盡全身的力量向我發(fā)出了沙啞的叫聲,好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了,心中不禁一顫。是我偷走了它的'孩子,雖然我是善舉,它是來(lái)和我拼命的。再望望手中的小生命,我有一種從未有過(guò)的無(wú)助,還是媽媽給我解了圍∶“這是它的母親找來(lái)了,我們還是送它回家吧,也許它會(huì)更幸福健康的成長(zhǎng)?!庇谑俏覀冇执掖业叵驑?shù)林走去。老麻雀幾乎和我們同時(shí)到達(dá),與剛才不同的是,它們的巢穴堅(jiān)固了許多,上面甚至還多了幾點(diǎn)棉絮,我明白了,這是它的母親外出為孩子尋找過(guò)冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。

  小麻雀似乎感到了從未有過(guò)的溫暖,嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀,把孩子埋在身子下邊,雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀,我望著它們,分明看到了一雙大的隱形的翅膀……

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