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實用高中周記范文3篇 周記范文高中

時間:2024-01-02 11:35:00 綜合范文

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實用高中周記范文3篇 周記范文高中

實用高中周記范文1

  開學的第一天,我看了一部有教育意義的電視劇,講的是一所三流私立學校龍山高中的故事。

  自開校以來,所有學生平均分只有36分,考上大學的幾率是2%,而此時學校正面臨著倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師,他被派到該校處理破產(chǎn)事宜。當他來到學校以后,卻又不忍心讓學校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學校起死回生,不僅如此,還立志要使今年高考龍山學校能有5名學生考上東山這所全國聞名的一流大學。當時他的想法嚇壞了全校師生,更有人笑他異想天開。

  櫻木為了實現(xiàn)自己的目標,在學校設立了以東大為目標的特訓班,并自己當起班主任。在他的努力之下,終于有6個學生加入了特訓班。他找來了原本東大的教授來上課,并自己親自指導。終于在老師和學生的努力下,6個學生中有3個考上東大。即使如此他還是決定要離開學校,因為他和學校約定的人數(shù)是5個。在他離開之前,他給學生們留下了這些話:入學考試的問題,正確答案永遠只有一個。但是人生是不同的,人生的正確答案有很多個,去東大學習也好,不去東大也好,熱衷于運動也好,熱衷于音樂也好,和朋友們瘋玩也好,這些都是正確的。所以,你們不要懦怯于生存這件事,你們不要否定自己的可能性,要抬頭挺胸,堂堂正正的生活下去。

  看完這部電視劇我感觸很深,正如這位律師所說的一樣,每個人都不是笨蛋,只有認為自己是笨蛋的人,才是笨蛋。這個社會是有規(guī)則的,不能超越這個規(guī)則生活,就會一直被騙下去。而所謂的規(guī)則,是頭腦好的人制定的,這些規(guī)則都是頭腦好的人為了自己方便而制定的。聰明人能不被騙而戰(zhàn)勝規(guī)則,而笨蛋就會一直被騙吃虧輸下去,這就是社會的體系。然而,要是不想在這規(guī)則中一直被欺騙下去,方法只有一個,那就是認真學習。

實用高中周記范文2

  本周的校園里多了一些喧鬧,因為高二回來上課了,高一年級的啟天精英特訓營開始了,看著校園里來來往往的學弟學妹,高三的小學長們也頗有學長的架勢,用準時的下午到班時間為高二年級做了很好的示范。慚愧的是在這周的觀察中發(fā)現(xiàn)自己班上還是有一兩個同學下午來教室非常晚,還需要做提醒與交流工作,高三的時間寶貴,一分一秒都應該抓緊利用起來。本周的常規(guī)工作都在于執(zhí)行力,對于我的要求,同學們在當前階段展現(xiàn)了比較高的執(zhí)行力,晚自習后的加時間,平時的問問題,作業(yè)進度的不斷跟上,都體現(xiàn)了高三的緊迫感,非常好。針對接下來的學習,我對同學們提出了幾個方向的要求:

 ?、賳枂栴}時候注意時間的有效利用,在等待的時候足夠你解決其他科的作業(yè),又或者可以一起聽聽別的同學的問題,嘗試為同學進行解答。聽得懂說得出還要別人也能聽懂,那就是學習的第四層境界了。

  ②早上第一節(jié)課下課課間同學們十分疲憊,這反映出晚上休息時間不合適,經(jīng)過了解男生這邊還是有集體用手機打爐石傳說的活動,十分浪費時間,破壞宿舍內(nèi)的學習氛圍。接下來要專門找積極分子談談,爭取換掉手機。手機問題在當今社會值得我們思考,學生為什么那么依賴手機?手機能否多起到學習的促進作用?這里面可能會有很多文章可做。

  ③作業(yè)的分類問題,有些作業(yè)是進度型的,必須每天都做,因為明天上課就會講到,不寫的話聽課效率就很差,所以這類作業(yè)的優(yōu)先度比較高。有些作業(yè)屬于長期型的,這兩周老師講到這里,講完就該做完,否則練習量就達不到,對相關類型題目不夠熟練。還有的作業(yè)屬于自主型作業(yè),在學習完一個知識點之后,對本章內(nèi)容進行反思,是否所有的考點我都熟悉了?所有的題目類型我都能掌握相應的解題技巧?在這樣的思考后,往往需要用具有針對性的練習套題來徹底突破知識點。

  下一周進行和柳高的聯(lián)考,看看是領先對手還是落后,如果存在不足,那就找到差距,迎頭趕上。相信通過12班的共同努力可以為孩子們搭建一個更好的'發(fā)展平臺!

實用高中周記范文3

  愛,理解有很多種。它可以是情侶之間的甜言蜜語,也可以是對陌生人的無私幫助,亦可以是學生對老師的炯炯目光。但最多的,還是一種親情。

  小時候,愛是奶奶蹬著三輪車載著我騎過大街小巷;是姐姐一個個引人入勝的故事;是爸爸的肩膀;是外公的壓歲錢。長大了,愛是我能夠理解父母的言行,懂得老師的教導,關心家人的變化,給同學需要的幫助。不知從何時起,“被愛”已經(jīng)隨著我的成長而變成了“去愛”,角色的轉(zhuǎn)換,讓我對這種品德越發(fā)地思索起來,應該如何做出行為,我也在思索中,逐漸成熟,逐漸擁有了愛心,擁有了一種幾乎出于本能的關心。

  家人對我的影響是不可避免的,俗話說,百善孝為先。媽媽便給了我這個好榜樣。記憶里,媽媽每個星期都要去外婆家,幫她洗頭,理發(fā),修指甲,聊家常,那時的母女倆,一張蒼老的臉,一張疲憊的臉,總能綻放出笑容,溫馨而又美好,愛的花朵就是這樣開的。她對家人的關心總是無微不至,她幾乎把所有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)享受都給了我、給了外婆、給了爸爸。當我看到一篇文章《為什么媽媽都愛吃魚頭》,我便對媽媽總是吃魚頭魚尾的行為有了更深的理解。也讓我懂得,愛并不只是限于接受,更多的,則是要去付出,去奉獻。這不僅僅是把自己的情感,物質(zhì)給予別人,幫助別人,也是一種充實自己,繁華自己,塑造自己的過程。

  伴隨著年齡的增長,我對這種體會越發(fā)深刻,越發(fā)有感悟,也從中認知到了許多。當然所有的最終目的就是將這些投入到生活中去。

  那么,遵循著長輩的足跡,將愛延續(xù),將愛傳播,將愛升華。

  即使我沒有最深的閱歷,我也可以擁有最多的愛意。

  時光的流逝,我的長大,我會用自己日漸堅硬的翅膀,去愛那些愛我的人。

  天地之大愛,亦不過如此。

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