我們的校園四年級作文 篇1
秋天的學(xué)校，十分美麗。尤其是操場上的那一排大樹，它伴著我們歡樂地學(xué)習(xí)、成長，更為我們的學(xué)校增添了不少景色。
操場中間，幾棵高大的梧桐樹站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國的哨兵。秋天來了，它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹，葉兒緩緩飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹：東邊種著幾棵欒樹，它的果實(shí)，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛;西辦公樓的前面種著一排銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹，樹上結(jié)滿了松果……
秋天的學(xué)校，多么美麗!我愛秋天的學(xué)校!
我們的校園四年級作文 篇2
走進(jìn)了校門，來到操場上，操場里有跑道，上體育課的同學(xué)們在跑道上快活地奔跑，操場邊上的那幾棵樹，春夏秋冬都不一樣。
春天，樹上的葉子綠綠的，有時(shí)候還散發(fā)出淡淡的清香，自己仿佛來到了一個(gè)美麗的天堂。
夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們每當(dāng)感覺到很熱的時(shí)候，就馬上去樹那兒，一起乘涼和聊天，還有一些同學(xué)在一邊乘涼，一邊快樂的玩耍。頓時(shí)，校園變成了一個(gè)開心的樂園。這時(shí)芒果成熟了，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩⒐?/p>
秋天，落葉紛紛，好像給操場做了一張金黃色的地毯，有很多同學(xué)在這張地毯上奔跑嬉戲，是一幅多么美好的景象啊！
冬天，寒風(fēng)刺骨，有時(shí)候冷得讓人難受，可是同學(xué)們還圍著樹跑，快快樂樂！連冬天都馬上變得溫暖了！有的在樹旁玩捉迷藏，有的在猜拳，還有的在玩老鷹捉小雞。每個(gè)同學(xué)都是那么的快樂！
我們的學(xué)校還有籃球場，在上體育課時(shí)，有的同學(xué)就在球場來一場籃球比賽。
我們的學(xué)校是那么的美麗！那么的漂亮！那么的令人快樂！
我們的校園四年級作文 篇3
生活中美作文500字
面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛幼是美；保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，還要用雙手去創(chuàng)造美！讓生活中的美無處不在。
常聽到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì)。說現(xiàn)在美的事物越來越少，生活也越來越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過生活，當(dāng)然會(huì)感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹大地震來說，各地救援第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅(jiān)持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無一例外，給人們的出行及人身安全帶來了極大的保障。馬路上我們常可以看到清潔工，他們那黝黑的皮膚在陽光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美！
我們的校園四年級作文 篇4
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學(xué)們的歡聲笑語。它是許多學(xué)生向往的無拘無束的天空，有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。
快樂!
我們六(1)班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂。有一次，我對上面座位的健波說：“你的同桌呢?”他脫口而出：“我哪有同桌?”我疑惑不解地說：“嘉榮不是人嗎?”不料健波說：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊!
”我聽了，笑得肚子都疼了，問：“你是“紅豆”嗎?”健波說：“當(dāng)然---不是啦，你真笨，我是“綠豆”啊!
”我聽后，笑得更厲害了!
其實(shí)，我覺得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻!
關(guān)心!
關(guān)心，可以是無言的，也可以是搞笑的，我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心!
在一次的數(shù)學(xué)課上，我因粗心大意而答錯(cuò)了問題。數(shù)學(xué)老師便罵了我一頓，我心里悶悶不樂的。下課后，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關(guān)心逗笑我：“莉恬，你知道不?六(2)班的同學(xué)的“光榮稱號”有的很好笑?！薄罢l?”“就是___啊”“什么稱號啊?”“解放軍”“啊!
”一番驚訝后，我就大笑起來了……看，她們就這樣逗笑我了!
是的，我向往這自由自在，無拘無束的天空---屬于我們的校園生活!
我們的校園四年級作文 篇5
我們的學(xué)校是一所園林式的小學(xué)，非常美麗！
清晨，校園被小鳥的叫聲、孩子們的笑聲叫醒了。
校門外，送孩子的家長很多，電動(dòng)車、摩托車、自行車發(fā)出的聲音就像是一首進(jìn)行曲。
趣園和和園是鑲嵌在學(xué)校里的兩顆明珠。趣園有個(gè)小池塘，里面有幾朵睡蓮和嬉戲的小魚，周圍全是花草樹木，還散發(fā)著陣陣清香。小石橋、石壁畫，還有假山石把趣園裝點(diǎn)得更加美麗。和園里有幾層樓梯，順著往上爬，里面百花齊放，爭奇斗艷，漂亮極了！
我們在一所“綠色學(xué)?！崩锷睿瑢W(xué)校里的樹木超過了100棵，有楓樹、石榴樹、銀杏樹、松樹、香蕉樹、枇杷樹……
還可以稱為“彩色校園”，花也很多哦！如：蝴蝶花、玫瑰花、石榴花……個(gè)個(gè)爭相怒放，美麗極了！
我愛美麗的校園，更愛校園里關(guān)心我們，培育我們的老師們！
我們的校園四年級作文 篇6
多姿多彩的秋天五年級作文
夏早已悄悄走過。而秋，帶走了悶熱，拿著一只彩色的畫筆來到了人間。
沙沙沙樹上那枯黃的葉子被風(fēng)吹到地上，給大地鋪上了一條金色的地毯。踩上去，沙沙作響。有的樹葉非常調(diào)皮，坐著風(fēng)的椅子，在風(fēng)中打秋千。有的還隨著風(fēng)姐姐，玩起了過山車。它們一會(huì)在藍(lán)天上，一會(huì)又回到大地媽媽的懷抱。有的則想像自己是一只蝴蝶，扇動(dòng)著雙臂，在空中翩翩起舞。有的葉子卻懶洋洋的，靠著大樹媽媽不下來。但他們跟著風(fēng)姐姐伴奏，唱響了秋之歌。啊！風(fēng)妹妹也來了。他還帶來了許多小朋友，他們奔跑著，跳躍著，撿著落葉做標(biāo)本。紅的似火、黃的似金、綠的.則彰顯著活力，五顏六色，千奇百怪。
不僅秋天的落葉是斑斕的，秋天的果實(shí)更是豐富多彩。果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的石榴裂開了嘴，一排排牙齒晶瑩透亮，真像無數(shù)珍珠獻(xiàn)給秋天。蘋果漲紅了臉，就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。黃澄澄的梨寶寶們你挨著我，我挨著你，就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃在悄悄說話。一片金色的稻田像金色的大海，秋風(fēng)一吹，碧波起伏，陽光一照，泛起粼粼波光。
啊！我愛秋天，我愛秋天的美，但我更愛秋天的多姿多彩！
我們的校園四年級作文 篇7
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒有開花的時(shí)候，人們認(rèn)為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開花，它是那么美，美的樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴，但它有樸實(shí)的笑顏。
它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當(dāng)我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英，我又覺得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的工作者，它們沒有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護(hù)!
這些無私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀，而且在無私奉獻(xiàn)，還在美化環(huán)境，有了它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新，變的無暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落，它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會(huì)開花。蒲公英土生土長，無所需求，卻默默無私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。
我覺得人更需要它的精神，無私的奉獻(xiàn)。
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