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初一作文成長(zhǎng)的美3篇(成長(zhǎng)初中作文)

時(shí)間:2022-07-05 14:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初一作文成長(zhǎng)的美3篇(成長(zhǎng)初中作文),供大家參考。

初一作文成長(zhǎng)的美3篇(成長(zhǎng)初中作文)

初一作文成長(zhǎng)的美1

  題記:學(xué)校有片小小的種植園,取名為“小樹的童話”。我和小伙伴們?cè)谥参飯@中播種、澆水,看著綠芽萌出,我不禁思緒飛揚(yáng)……

  成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆,我們?cè)谀酀糁械梗陉柟獠屎缰姓酒稹?/p>

  我喜歡去思考每個(gè)人在危難中的模樣,他們是直起身子,還是癱軟在地?他們呈現(xiàn)怎樣的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)?我?guī)е伎嫉难坨R去試著從生活中的各個(gè)事物中尋求真理,直到,我遇見最美麗的童話。像雨過天晴后的彩虹,渲染了一個(gè)個(gè)極為絢爛的畫卷,我們的腳步路過我們的菜園,朦朧雨后的霧氣好像還殘留著些許點(diǎn)綴在葉片上的晶瑩的、飽含成長(zhǎng)的汗水,當(dāng)然,也可能是他們破土而出喜悅的淚花。童話童話,“小樹的童話”?是在贊頌著農(nóng)作物成熟后的喜悅嗎?我想并不全是,他們艱辛成長(zhǎng)的過程并不如童話那樣美好,用自己的腦袋去頂破沉重的土壤,無法堅(jiān)持的還得喘口氣,多么地狼狽和難言,一出生便要突破這第一重困難,看似非人卻又那么地令人敬佩。童話童話,他們的結(jié)局是燦爛輝煌的,突破泥土后的拔節(jié)向上是更加成熟的成長(zhǎng),每一棵小苗都像是有著蓬勃生命力的少年,像我們一樣,正在向著更好的明天前行翱翔,面向更好的陽光。

  陽光、雨露所滋養(yǎng)的并不止那棵棵生長(zhǎng)于泥土間的菜苗,還有正在學(xué)習(xí)的我們,作為祖國的花朵和新時(shí)代的主人,我們更要像菜園中的“他們”一樣不畏艱險(xiǎn)沖破重重困難,充滿著學(xué)生該有的朝氣和正能量,像是小帆船撐起帆來揚(yáng)帆起航,去迎接更好的未來,去面見更好的太陽。我知道,在這里,每個(gè)人的出生點(diǎn)或許都略有差異,有的種子也許運(yùn)氣好,落到了大家照料的范圍內(nèi),他們?cè)诓藞@內(nèi)茁壯成長(zhǎng),有一顆陽光上進(jìn)的心,而有的種子或許與出生的地點(diǎn)偏移了一點(diǎn),他們并沒有像菜園中的菜苗們那樣擁有用心照料他們的孩子們,但他們有的是比菜園中的菜苗更好的決心,他們有一股更加堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志力,用自己的汗水澆灌自己,使自己得到與所有菜苗一般的成長(zhǎng)。事實(shí)上,不論你在菜園外,還是菜園里,你都存在于“小樹的童話”中,只要你在這個(gè)愛的大家庭中,你總會(huì)充滿著愛意,懂得成長(zhǎng)。

  看看窗外的云煙,遠(yuǎn)眺云層中的鳥影,你一定也能看到他們成長(zhǎng)后的身姿,是那么地卓越,那么地歡愉,可誰不是在危難中拯救自我?沒有人是不懂得長(zhǎng)大的,但是真正要長(zhǎng)大的地方是哪里,你知道嗎?是心智,是毅力,是自身在危難中的堅(jiān)持,是本我在精神上的磨礪,我們每個(gè)人都像是小小菜園中的一粒小得不能再小的種子,大家都是一樣的存在,我們被送入學(xué)堂學(xué)習(xí)成長(zhǎng),因?yàn)楦改附逃膬?yōu)劣決定了每個(gè)孩子離教育成功率的距離,所以離園丁最近的地方或許并不是他們所能理解的距離,但是耳濡目染,只要這些小種子們?cè)敢獬瘜?duì)太陽,愿意吸收陽光,愿意成長(zhǎng),不論園丁的修剪離他們有多遠(yuǎn)他們都能自主修剪,這就是成長(zhǎng)的魅力,這就是每個(gè)人精神深處意志的美麗,這也是每個(gè)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中最美麗的童話。

  成長(zhǎng)的路上磕磕絆絆,即使我們?cè)谀酀糁械梗材軌虿粮蓽I水,在成長(zhǎng)的喜悅中自豪地站起奔向遠(yuǎn)方的太陽。

初一作文成長(zhǎng)的美2

  成長(zhǎng)是那么美麗,它就像一張張紙頁,上面寫著我美好的回憶。將那些寫著故事的紙頁,拆成小小的紙船,放入時(shí)間與記憶的河流里。它們會(huì)順著河水漂流,也許有一天,就不見了。所以,我才會(huì)常常來到河邊,拆開那些寫著往事的紙船,看著,然后微笑。這便是那其中一只紙船上寫著的故事。

  那是一個(gè)夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后,我與大人們到后山散步,那時(shí)太陽已經(jīng)快見不著了——嗯,鄉(xiāng)下吃飯總是吃得很晚。我陪著大人們走了一段路,就見著月亮的臉了。我突然看見,在一株樹下的石縫間,開了一朵蘭花。在月光的照耀下,那花兒散發(fā)著一種美麗的銀光。我被這美景吸引了,停下來看了一會(huì)兒,再一回頭,卻發(fā)現(xiàn)大人們已經(jīng)走了。這是……把我給忘了嗎?

  而且,更糟的是,我找不著路了。也許是太難過了的緣故吧,我也沒有再動(dòng)身去尋找別的路。我坐在石頭上,憂傷地抬頭望天。這一看,我才發(fā)現(xiàn)天幕上掛滿了星星,它們?cè)谝箍绽镎V劬?,明明周圍是一片黑暗,它們卻也努力地釋放著自身的光芒,像是在給地上迷路的人指明方向。這多美啊!從小生活在喧囂鬧市中的我,何曾見過這樣多的星星?就覺得,它們好美啊。沉浸在美景里,之前被忘記的壞心情都煙消云散了??粗@美麗的繁星,我想,我以后一定要成為一位畫家,那時(shí),我就能用手中的畫筆,將這番綺麗的景色,描繪給那些從沒有機(jī)會(huì)見到它的人……

  也該回去了,我站起來,在漫天的星芒下,我奇跡般地找到了另一條路,我在晚風(fēng)送來的青草的芳香中,走下了山,在我的身后,是微笑著的星幕。我成長(zhǎng)中最美麗的指明方向的夢(mèng)啊,就隱沒在那夏夜的滿天繁星中了。

  紙船合上,再次隨著時(shí)間的河流,漂向那被星芒指引的方向。思緒中,我聽見一個(gè)聲音在笑,那是看著自己美好的回憶時(shí)開心的笑!

初一作文成長(zhǎng)的美3

  有人說,成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹,散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌,吟誦奇異的樂章。可是,我要說,成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一個(gè)個(gè)美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂的樂章。

  成長(zhǎng)是一曲快樂的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽,在大自然成長(zhǎng)的行列里,有誰奏響了動(dòng)聽的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書聲瑯瑯,歡聲笑語。沒有了父母的陪伴,多彩的童話書也不見了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長(zhǎng)大了,有煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂,成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂的心情。

  成長(zhǎng)的旋律有很多,歡樂的,傷感的。成長(zhǎng)的歲月,也很長(zhǎng),這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。

  歲月易逝,人生短暫,在成長(zhǎng)的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。

  成長(zhǎng),就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽它們,才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!

  讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!

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