碎片化的生活作文 篇1
現(xiàn)如今,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的閱讀各種“碎片化”現(xiàn)象層出不窮。“碎片化”的意思是將一件件事情之間的細(xì)微時(shí)間用來做其他可做的事情,以達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。就像是每節(jié)課的課間我們可以用來寫作業(yè),等車的時(shí)間可以刷,等待燒水的間隙可以用來讀書一樣。乍一看,好像的確將每分每秒都很合理地運(yùn)用了,節(jié)約了很多時(shí)間,但是,只是利用了“碎片化時(shí)間”就是充分使用時(shí)間了嗎,我來舉幾一例子。
作為一個(gè)課代表的我想要利用課間休息的時(shí)間來讀一本世界名著,當(dāng)我剛靜下心來開始讀了一點(diǎn)后,我就被老師叫過去發(fā)作業(yè)了,第二,第三節(jié)課亦是如此。就算沒被老師叫過去發(fā)作業(yè)也無法讀多少。這樣一天算下來,讀的不到6,7頁。而讀一本名著需要連貫的閱讀來感受人物活動與主旨的聯(lián)系。如此看來,就算你真正的利用碎片化的時(shí)間讀完了一本名著,也只是讀過了一遍,沒有辦法真正深刻地理解作者想要表達(dá)的含義。雖然你將這些碎片時(shí)間充分的利用了,也只會是收效甚微。
看起來將時(shí)間碎片化好像沒有任何好處,而我卻不這么認(rèn)為,它是把雙刃劍,利用的好可以為你節(jié)約許多時(shí)間,而如果利用的不好不僅沒有任何效果,反而會浪費(fèi)自己許多的時(shí)間。
那么,我們?nèi)绾巫霾拍芎煤美盟槠瑫r(shí)間呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是選擇在碎片化時(shí)間中要做的事。如果我們選擇做的事情要很長時(shí)間來完成,那么在碎片化時(shí)間中做不僅沒有好處還會浪費(fèi)碎片化時(shí)間。而如果我們做那些可以完成的事,如在下課時(shí)間預(yù)習(xí)課文,還是很有好處的。
但如果我們沒能好好利用,會怎么樣呢。當(dāng)你寫作業(yè)寫得不亦樂乎時(shí),你給自己定的看書時(shí)間到了,而你自己沒有發(fā)覺。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)已經(jīng)過了五分多鐘了,你又手忙腳亂地去找書。當(dāng)你讀書讀得津津有味時(shí),早已把媽媽讓你去幫忙的呼喊當(dāng)成了耳旁風(fēng)。想著看完就去做。當(dāng)你戀戀不舍地把看到一半的書放下后,又因?yàn)闆]有聽到媽媽的要求還要再去問一遍,這免不了又是一頓批評,這樣一天下來什么事也沒做好。
所以碎片化的生活雖好,但還是要注意時(shí)間的合理分配。
碎片化的生活作文 篇2
自從現(xiàn)代化手機(jī)的普及,我們的閱讀越來越碎片??萍际且话央p刃劍,總是會帶有負(fù)作用。而它,就是科技發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),給人類的生存和發(fā)展帶來了消極后果。
現(xiàn)在我們無論在地鐵上,公交汽車上,或者是馬路上等等,都能看到幾乎所有人手上都有著一部手機(jī)或一本電子書,而我們又是也不例外,加入了“低頭族”的一員之中。我們拿出手機(jī),聊,刷微博,看新聞……可是所有的這一切都是短而又淺顯的。我們仔細(xì)想想,我們所發(fā)的,看的微博,刷的微博,無一例外的都是短短的幾分鐘。這造就了我們與文字只有一會會的短短接觸,并沒有與文字進(jìn)行深層次的交流。
碎片化的閱讀,嚴(yán)重影響了人們的閱讀。已經(jīng)有研究表明,這種碎片閱讀,其實(shí)不僅起不讀的獲取信息,最大化的提取信息的目的,反而會影響專注度、削弱記憶力。我認(rèn)為,碎片閱讀是可以有方法讓它變成好的閱讀方法的。只要不長期把它當(dāng)成首要閱讀方式,這種方法還是可行的。
那么,如何進(jìn)行“非碎片化閱讀”呢?其實(shí)方法很簡單,比如訂好一個(gè)大致的閱讀方向,訂好書籍,在自己飯后,工作休息時(shí)或是睡前固定一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,你可以盡量讓自己進(jìn)入心流狀態(tài),全神貫注,進(jìn)入書本內(nèi)部的世界。你會發(fā)現(xiàn),讀書是一種很大的樂趣,值得你去圈劃,值得你去花費(fèi)時(shí)間,更值得你去用心與書交談。
我現(xiàn)在便是這樣,別把我想成那種自戀的人!我現(xiàn)在每天晚上都會有固定的閱讀時(shí)間,這種習(xí)慣是多虧我媽媽從我小學(xué)時(shí)培養(yǎng)起來的。書籍一般會由我和媽媽共同挑選,一般我看的都是小說。所有,每天我都期待著晚上的到來。其實(shí)還有一小部分原因是因?yàn)槲蚁胨X。
最后,我希望人們都可以管理好自己的時(shí)間,在固定時(shí)間閱讀中穿插碎片閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。合理分配碎片閱讀的時(shí)間占比。通過閱讀,通過工作中的實(shí)踐,還有隨時(shí)隨地的思考,你可能漸漸找到一兩個(gè)值得自己長期探索的問題。在這些問題的指引下,你的閱讀會越來越結(jié)構(gòu)化,你就可以進(jìn)行寫作了。
碎片化的生活作文 篇3
在移動互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展(即作為移動端的手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)緊密結(jié)合)的今天,我們周圍的生活逐漸在快速的改變,生活都被碎片化。尤其在吃、住、穿、行、交友、閱讀等,與以往傳統(tǒng)方式完全不一樣,將我們的生活變得更方便,有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。
諸如在吃飯,手機(jī)端安裝了“百度外買”、“餓了嗎”等APP軟件,只要通過手機(jī)下單想吃的東西,過段時(shí)間想要的飯菜通過快遞小哥送上門。同樣通過淘寶等軟件,我們原本的購物方式也在改變,可以不用出門,就可以通過手機(jī)隨時(shí)隨地選到自己想要物品并下單訂購,而且很快通過物流送到指定的地方。而反觀以前,對想要的物品,特地去大商場或購物中心才能購買,有時(shí)候所需物品還沒有,只能到外地才求購,拜托朋友或親戚從外地帶回,耽誤時(shí)間且不方便?,F(xiàn)在移動物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,全國各地的物品都可以隨時(shí)訂購,甚至國外的物品也很方便訂購,這在以前是不能想象的,為我們的生活節(jié)省很多時(shí)間。
移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不光在購物方面改變很大,在出行方面也改變很大,叫車有滴滴、快滴等叫車軟件,事先預(yù)定出租車服務(wù)。還可以使用共享單車等服務(wù),實(shí)現(xiàn)短距離的出行。
隨移動互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,我們可通過手機(jī)隨時(shí)瀏覽各種新聞,隨時(shí)隨地把握實(shí)時(shí)動態(tài);不用特意通過收看電視或收聽收音機(jī)或閱讀報(bào)紙才能了解新聞。讓我們的生活變得便捷和有效。生活被移動互聯(lián)網(wǎng)碎片化,為我們帶來方便,同時(shí)為我們節(jié)省很多時(shí)間;節(jié)省的時(shí)間,我們可以用于閱讀學(xué)習(xí),快速查詢各種資料,幫助我們學(xué)習(xí),有更多的時(shí)間做自己喜歡的事。
然而,移動互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展有二面性。給我們生活帶來方便的同時(shí),在互聯(lián)網(wǎng)上還充斥著欺騙虛假的信息,以及有很多誘惑(諸如網(wǎng)絡(luò)游戲)。對于像我們這樣中學(xué)生自控能力差,很容易受游戲的誘惑,沉迷于游戲,可能為游戲而廢寢忘食,直接影響我們的學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績一落千丈。所以,對我們中學(xué)生而言應(yīng)該謹(jǐn)慎地使用移動互聯(lián)網(wǎng),對學(xué)習(xí)有幫助加以運(yùn)用,同時(shí)避免被網(wǎng)絡(luò)游戲和虛假信息所誘惑。
碎片化的生活作文 篇4
在當(dāng)代社會中,隨著科技的發(fā)展,快節(jié)奏這個(gè)詞匯已經(jīng)逐漸潛入我們的日常生活。我們不得不把事物簡潔化,分成小份一步步的加以完善,最終完成。而這,就是所謂的碎片化的生活。
有人會說,我的生活充實(shí)完整,何來的碎片化?其實(shí)不然,碎片化的生活正潛移默化地進(jìn)入我們的生活。
以一名學(xué)生來講,碎片化的生活,最可體現(xiàn)的就是學(xué)業(yè)上的工作量。從以往的難以上學(xué),到之后的可以上學(xué),社會在進(jìn)步,所以需要更多各式各類的人才。而怎么發(fā)展和挖掘人才呢?教育是基礎(chǔ)。各式各類的學(xué)科的接觸是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),自然而然碎片化成為了安排好生活規(guī)劃的唯一途徑。舉個(gè)例子,在雙休日,從以往的,“少”工作量,到如今這個(gè)“培養(yǎng)全面發(fā)展”的目的的教育,在本校學(xué)習(xí)之余,難免要去參加各式補(bǔ)課班。原本幾個(gè)小時(shí)能做完的作業(yè)量可能不得不分好幾個(gè)1、2個(gè)小時(shí)才能完成。對比舊社會的學(xué)習(xí)整體,可以說,學(xué)業(yè)也悄然進(jìn)入了不得不碎片化的行列。
以一名正值17歲的少年來講,信息的碎片化則是更為明顯。網(wǎng)絡(luò)顯然已經(jīng)成為年輕人交流的核心設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)信息來也匆匆,去也匆匆。例如微博的熱搜,都是由一條條不同的信息拼湊而成。標(biāo)題簡潔明了,立刻就能了解。相對于那些繁瑣的長篇大論,碎片化的信息更有吸引力。但這種碎片化的信息真的那么卓越嗎?實(shí)則不然,凡事有利就有弊,碎片化的信息表示片面。而這就削弱了我們“突破片面看本質(zhì)”的能力。導(dǎo)致了不同差異的理解甚至說是誤解,從而引申出一些由個(gè)人情感所表現(xiàn)的風(fēng)氣不良的議論,也就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)暴力”,按我的想法,這些娛樂八卦,一眼即過,與我何與也?又為何要因這些不必要的事而影響自己的情緒和詆毀他人呢?
碎片化正在逐漸侵蝕我們的生活。生活的碎片化,可以說是一劑良藥,也可以說是致命的毒藥。要看我們怎么合理安排生活的碎片化。在碎片化之前,必須先要實(shí)行規(guī)劃化。合理的碎片化生活可以讓生活更加充實(shí)而有意義,反之,則會讓人壓力大到喘不過氣。我們該怎么正確對待當(dāng)代的碎片化生活,才是我們該思考的深遠(yuǎn)問題。
碎片化的生活作文 篇5
隨著時(shí)代與科技的進(jìn)步,人們的生活開始變得碎片化。碎片化閱讀,碎片化時(shí)間,碎片化了的一切。
依稀記得我剛讀小學(xué)時(shí),看書都得在網(wǎng)上購買紙質(zhì)書,網(wǎng)上有的書都沒得賣,甚至還得去實(shí)體店買。在那個(gè)物流才普及沒多久的時(shí)代,等待的時(shí)間比現(xiàn)在要長,常常心急如焚地扒著窗戶看有沒有快遞。后來,隨著手機(jī)越來越普及,我學(xué)會了如何在線閱讀,網(wǎng)絡(luò)、、等等的途徑層出不窮,閱讀變得越發(fā)的方便。休息時(shí),在睡前,甚至吃飯時(shí),我都可以向媽媽要來她的手機(jī)繼續(xù)看下去。我開始變得依賴這個(gè)小小的屏幕,手指的滑動、雙眼的專注、更少的交談。然而四年前,我架上了眼鏡,我追悔莫及了:是啊,我雖然擁有了方便的閱讀方法,但卻失去了最重要的眼睛。碎片化的閱讀,有利有弊,但我還是覺得弊大于利。
五年級時(shí),我擁有的第一部手機(jī),讓我的生活時(shí)間開始變得碎片化了。時(shí)不時(shí)地想去看看屏幕,做作業(yè)時(shí)都有些心不在焉,總想著趕緊做完就可以去看了。這些時(shí)間都是被擠出來的,看似我在利用這些難得的時(shí)間,實(shí)際上,我把這些零碎的時(shí)間都花在了那個(gè)小小的屏幕上。與家人的閑聊變成了盯著那冰冷的屏幕沒完沒了,隨著時(shí)間被碎片化,我的生活竟然愈發(fā)的累了。本來這些時(shí)間可以用來作為學(xué)習(xí)后的休息,也可以為了知識加油充電,我卻用來繼續(xù)傷害眼睛。碎片化的時(shí)間隨著學(xué)業(yè)的加重越來越少,有時(shí)做完作業(yè)就被催著去洗澡睡覺,內(nèi)心的煩悶與不悅不斷積攢著,隔幾天就會發(fā)作一次。后來,我漸漸意識到眼睛的重要性,開始有意識地保護(hù)并好好利用碎片化的時(shí)間。
看的同時(shí),我們總在不知不覺中接收了來自四面八方、五湖四海的消息與信息——碎片化時(shí)代的代表就是碎片化信息?,F(xiàn)在有什么疑問,直接上網(wǎng)搜索信息,往往能搜尋到很多很多需要的。但是,有時(shí)我們搜尋到的消息是殘缺的,甚至是亂七八糟、琳瑯滿目的。這時(shí),就需要我們進(jìn)行信息的重組與篩選,但要從成千上萬的信息中提取所需要的信息是很困難的,我們總是看到一些無意義、無價(jià)值的信息,卻又無法避免。碎片化信息雖然數(shù)量龐大,但如此多的信息擺在我們面前,也都是徒勞的,我們要處理的事情反而多了。
碎片化時(shí)代早已悄然降臨,利弊也就愈發(fā)地明顯了,但誰又能拒絕它呢?碎片化的來臨標(biāo)志著信息化時(shí)代的進(jìn)步,影響著我們每一個(gè)人,也把我的生活變得碎片化、更多姿多彩。
碎片化的生活作文 篇6
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的生活正逐漸的被碎片化。在每天忙碌的奔波中,人們的整塊時(shí)間已經(jīng)越來越少,取而代之的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片時(shí)間。而如何利用好這些碎片時(shí)間就顯得尤為重要。每一片碎片時(shí)間對生活的影響雖然微小,但日積月累,積少成多,也能帶來不小的收獲。
利用碎片時(shí)間來閱讀也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在等車,坐車時(shí)靜靜地閱讀一些書籍能讓自己的閱讀量在碎片時(shí)間中逐漸積累起來。同時(shí),閱讀也能充實(shí)這些碎片時(shí)間,豐富自己的生活,讓自己在城市的喧鬧中放松下來,擁有自己的一方天地。當(dāng)然,在這些時(shí)間空隙中閱讀,也能節(jié)省平時(shí)在生活中單獨(dú)留出的閱讀時(shí)間。
互聯(lián)網(wǎng)也給碎片時(shí)間帶來了更多樣化的選擇?,F(xiàn)在手機(jī)上有各種軟件,能讓人們更有效的利用碎片時(shí)間。碎片化社交、碎片化學(xué)習(xí)、碎片化購物等各種利用時(shí)間的方式都能通過手機(jī)等設(shè)備完成。碎片時(shí)間已不再是一味的等待,而是一段一段可自由利用的時(shí)間。
舉個(gè)人們所熟知的例子:在上學(xué)放學(xué)的路上背單詞??赡苊恳淮我脖巢涣颂鄦卧~,但只要堅(jiān)持下來,就會不知不覺地發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量已經(jīng)提升了好幾個(gè)層次。相對于不會利用碎片時(shí)間的人來說,差距會越拉越大。我在小學(xué)三四年級時(shí),上學(xué)的路上經(jīng)常是匆忙趕路,沒有想到過要利用這段時(shí)間。后來,我爸就告訴我可以好好利用一下這段時(shí)間,可以背背英語單詞或課文。我覺得有道理,就嘗試堅(jiān)持了一段時(shí)間。之后,我就發(fā)現(xiàn)自己的英語水平正慢慢地有所提高。
正因?yàn)樗槠瑫r(shí)間的越加普遍,對于碎片時(shí)間的利用也可以拉開人與人之間的差距。利用得好,可以提高自己的素養(yǎng),充實(shí)自己的內(nèi)心。利用不好,只會白白讓這些事件從指尖流走。所以,我們需要好好思考一下,如何更好地利用這些碎片時(shí)間去提升自己,讓碎片化的生活更有意義和價(jià)值。
碎片化的生活作文(合集6篇)相關(guān)文章:
★ 難忘小學(xué)生活作文11篇 書信難忘的小學(xué)生活作文
★ 鄉(xiāng)村生活學(xué)生作文300字5篇 鄉(xiāng)村生活的作文怎么寫350字
★ 小學(xué)生活動作文4篇 小學(xué)生作文一次有意義的活動