下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)活動方案范文7篇(圣誕節(jié)活動方案話術(shù))，以供借鑒。
圣誕節(jié)活動方案范文1
活動目標(biāo)
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕節(jié)活動方案范文2
一、活動目標(biāo)
1.通過活動讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂。
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動準(zhǔn)備：
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。
四、活動流程：
(一)大家一起來布置教室環(huán)境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓幼兒也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂，感受勞動帶來的充實與自豪感。
(二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物，每人一個小禮物，但幼兒需會說“Merry Christmas?！?/p>
(三)分享平安果
(四)游戲：
1、快樂傳遞。
玩法：教室前面擺放一堆氣球，請幼兒分兩縱隊站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒，依次傳遞，在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節(jié)禮物。
請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。
圣誕節(jié)活動方案范文3
一、活動時間：
圣誕節(jié)
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子）幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝！
圣誕節(jié)活動方案范文4
一、活動名稱
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動內(nèi)容
幼兒園圣誕節(jié)活動主題三：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"
1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事，與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題四：韻律活動：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。
(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?
(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合，師范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。
圣誕節(jié)活動方案范文5
主題活動：
投幣機(jī)
活動名稱：
投幣器
活動目標(biāo)：
1、能有興趣的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C(jī)器，知道能給人們帶來
許多方便。
2、發(fā)揮幼兒想象力，想象出還可以有些什么自動投幣機(jī)器。
活動準(zhǔn)備：
1、拍攝的各種投幣機(jī)器的照片。
2、錄象4段
設(shè)計思路：
在圣誕節(jié)后的談話中，孩子們無意中聊到了投幣機(jī)這個話題，有的說：圣誕節(jié)這天，我媽媽帶我到八佰伴十樓的游戲房去玩投
幣游戲機(jī)了，你只要投一枚游戲代幣進(jìn)去，就可以玩了；有的說：哎，我也玩過游戲機(jī)，我是在超市門口玩的，只要投一枚硬幣進(jìn)去，玩具馬就會搖擺起來，還會唱歌呢！有的則說：有的投幣機(jī)是不能玩的，像我上次到東方明珠上面去，就用過一種投幣望遠(yuǎn)鏡，你只要投一枚硬幣進(jìn)去，你就可以看到很遠(yuǎn)的地方了……孩子們你一句、我一句地說開了，顯然，孩子們對各種投幣機(jī)發(fā)生了興趣。
在日常生活中，幼兒對投幣不是很了解，有的也只是玩過游戲投幣機(jī)和玩具投幣機(jī)，這是幼兒經(jīng)常接觸到的，而那些咖啡投幣機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)與自動售票機(jī)等是幼兒接觸很少的，為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進(jìn)的設(shè)施，為此，我設(shè)計了這節(jié)活動，一方面滿足孩子們的心理需要，促進(jìn)自我意識的發(fā)展；另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機(jī)，可以給我們的生活帶來方便。
綱要中要求：應(yīng)“引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望?！蔽艺J(rèn)為選擇此教材有一定的階段性和必要性，它符合《綱要》的精神：“教育活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野……”
活動過程：
一、引入
導(dǎo)語：最近，我們大二班小朋友最感興趣的是什么呀？那誰愿意來說說，你使用過什么投幣機(jī)，你是怎樣使用的。（請個別幼兒回答）
二、了解更多的投幣機(jī)。
1、師：剛才，你們都說了使用過的投幣機(jī)，想想在我們生活中，除了這些投幣機(jī)以外，還有哪些投幣機(jī)你沒有使用過，但看到過？（根據(jù)幼兒的回答出示該投幣機(jī)的照片）
2、師：你們發(fā)現(xiàn)了這么多投幣機(jī)，徐老師也發(fā)現(xiàn)了許多投幣機(jī)，這些投幣機(jī)是我們小朋友不經(jīng)?？吹降模銈兿肟磫?？（播放錄象：超市寄包投幣箱、自動售票機(jī)、投幣咖啡機(jī)、手機(jī)充電投幣機(jī)）剛才，你看到了什么投幣機(jī)？是怎樣使用的？
3、原來，在我們的城市中，在我們的生活中有這么多投幣機(jī)，而且，這些投幣機(jī)越來越先進(jìn)了。哎，那為什么要有這些投幣機(jī)呢？
三、設(shè)計投幣機(jī)
師：為了讓我們的生活處處得到方便，設(shè)計師們設(shè)計了這么多不同用處的投幣機(jī)，你們想不想也做個小小設(shè)計師，也來設(shè)計一種可以為大家?guī)矸奖愕耐稁艡C(jī)呢？（幼兒討論）請個別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
四、延伸活動
師：我們大二班的小朋友真聰明，想出了這么多有創(chuàng)意的投幣機(jī)，待會兒，我們到區(qū)角游戲中去完成我們的作品，好嗎？
圣誕節(jié)活動方案范文6
活動目的：
圣誕節(jié)的意義就是快樂與分享。一個富有幻想與童話的圣誕節(jié)，一個慈祥又可愛的圣誕老人，無論是大人還是孩子都是喜歡的，都希望過一個快樂的圣誕節(jié)。本次活動，為了給熱衷于游戲的孩子們和年輕的家長朋友們提供交流、競賽的平臺，為了讓好學(xué)堂輔導(dǎo)中心的所有孩子們更團(tuán)結(jié)更友愛更有自信心，為了促進(jìn)親子關(guān)系，增進(jìn)家校溝通，好學(xué)堂輔導(dǎo)中心特舉行本次活動。
活動準(zhǔn)備：
1、購買布置活動場地的飾品:圣誕樹一棵、圣誕樹上的裝飾品、氣球等
2、圣誕帽(學(xué)生和老師共30頂)6:30音樂起《鈴兒響叮當(dāng)》等
3、晚會小吃：瓜子、花生、糖果……
4、游戲道具：各類水果粘貼圖、小椅子數(shù)張、音樂
5、小禮物
活動場地：xxx輔導(dǎo)中心大廳
活動時間：20xx年12月24日晚6:30——7:30
活動過程：
一、快樂圣誕
1、主持人出場，宣布圣誕節(jié)快樂
2、致辭：歡迎家長，祝賀節(jié)日快樂
二、快樂游戲
1、“圣誕節(jié)快樂……”發(fā)樂的氣息最長就算贏。贏者發(fā)一份小禮物。
2、水果蹲：主持人邀請孩子到中間，并貼上水果圖片，蘋果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……游戲開始：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完——蹲?！?/p>
最后一個為勝利者。
3、搶椅子(音樂)邀請家長來玩游戲。
音樂開始，沿著椅子開始走圈，音樂停止，馬上坐到椅子上，沒有搶到椅子的算輸了。
三、快樂學(xué)習(xí)
腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜中者得小禮物。
四、活動人員安排：
總策劃：葉老師
主持：學(xué)生+老師
環(huán)境布置：馮老師、陳老師、鄭阿姨等
小吃準(zhǔn)備：鄭阿姨
游戲中道具及禮物的分發(fā)：陳老師、鄭阿姨、馮老師、孟老師
攝像：葉老師
上傳微信：馮老師
圣誕節(jié)活動方案范文7
活動目的：
1、通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給客人耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升商場對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
活動時間：12月5日——12月25日
活動主題：狂歡圣誕節(jié)吉祥獻(xiàn)賀禮
活動內(nèi)容：
一、★購物玩骰子，贏得好運(yùn)來★
購物玩骰子，好運(yùn)自然來，圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場購物滿98元的'客人，即有機(jī)會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿168元兩次，368元以上三次。獎項設(shè)置如下：
頭等獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;
吉祥獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;
幸運(yùn)獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;
參與獎：擲出3個以上相同的點，獎紀(jì)念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭等獎1個，吉祥獎2個，依次類推。
二、★圣誕節(jié)，送歡喜★
1、活動期間，安排數(shù)名員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)為來商場的客人派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購物滿58元的客人，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的客人即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人，并適當(dāng)給于獎勵及榮譽(yù)，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執(zhí)行力度。
三、★許愿，送大禮★
凡于活動時間內(nèi)，客人一次性購物滿88元，在服務(wù)總臺領(lǐng)取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務(wù)總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過1000元)幸運(yùn)客人，部分幸運(yùn)的客人即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
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