下面是范文網(wǎng)小編分享的以距離為話題的作文8篇，以供借鑒。
以距離為話題的作文1
最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是人與人之間心靈的鴻溝!
——題記
有人說距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語在人們生活中具有重要作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是“圣旨”，只要是老師布置的任務(wù)沒有不完成的。
記得三年級(jí)的時(shí)候老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說三次“謝謝你”等禮貌用語。這算什么作業(yè)呀?也太簡(jiǎn)單了吧!回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好拿了一個(gè)洗凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說：“餓了吧?這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃吧!”要是在以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過來。這次我接過桃子的時(shí)候，沒有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說：“謝謝奶奶!”奶奶先是一愣，繼而摸著我的頭笑著說：“小鬼，懂事了!快吃吧?！边@可是奶奶難得夸我的一次呀，看來一句簡(jiǎn)單的禮貌用語確有無窮大的魅力。
晚上，爸爸下班回家的時(shí)候，我迎上去對(duì)爸爸說：“爸爸，你辛苦了!”老爸也先是一愣，然后非常開心地笑了。整個(gè)晚上他都表現(xiàn)得異常開心，也沒有像從前那樣擺著一副嚴(yán)肅的面孔。吃晚飯的時(shí)候，我嘗著爺爺做的西紅柿炒蛋說：“爺爺炒的菜就是好吃，爺爺你真棒!”還豎起了大拇指。爺爺甭提多開心了，一個(gè)勁兒地夸我，還說：“瞧瞧，你們聽見了吧，還是我孫子會(huì)品嘗!”
我原本只是為了完成老師布置的一個(gè)簡(jiǎn)單的德育作業(yè)，卻沒有想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語，就讓家人如此開心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。
回想身邊的一些人，在與別人交往的`時(shí)候不注意禮貌用語，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系越發(fā)冷漠?？鬃诱f“禮之于人，猶酒之有襞也”，意思是說待人有禮貌，就像酒有了精美的器皿一樣，就是如虎添翼的意思?？梢娢拿鞫Y貌讓人的品德更高尚，讓人的身份更加高貴，品德高尚的人更容易得到他人的尊重與認(rèn)可。
為人處世是一門學(xué)問，但絕不是一門高深的理論，只要我們?cè)谏钪猩朴谑褂枚Y貌用語、文明用語，就一定能與他人友好相處，就一定能讓心與心之間的距離更近。
以距離為話題的作文2
生命的距離，在你，在我，在他，在世間萬物。距離走了，生命近了，活得更精彩了。
一個(gè)人的生存，也許不會(huì)在意生命的長(zhǎng)度，卻會(huì)在意它的寬度。歲月早已度量過你我生命中的重量與質(zhì)量，長(zhǎng)度與寬度。所以我們懂得了這里面的含義，我們就要好好珍惜，決不能輕易放棄。
生命的長(zhǎng)度對(duì)每個(gè)人都是一樣的，只是我們?cè)趺慈セ畹母鷦?dòng)更精彩，怎么把生命的距離擴(kuò)大，再擴(kuò)大。生命的距離靠每個(gè)人用心去丈量，開心了，就離終點(diǎn)遠(yuǎn)些，抑郁了，就向終點(diǎn)跨近一步。選擇不同的活法將決定生命的距離。但無論如何，經(jīng)歷就是一筆財(cái)富!經(jīng)歷就是一種幸福!經(jīng)歷了就該無怨無悔!經(jīng)歷了，就應(yīng)滿足!
生命、距離、悲哀、感嘆或是開心，想想覺得生命真的很脆弱，生命是那么不堪一擊，不敢想像，在生命結(jié)束的那一刻，自己會(huì)是怎么樣的?有時(shí)感覺很恐懼，有時(shí)感覺也許這是一種解脫，可又覺得錯(cuò)了，真的錯(cuò)了嗎?其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)那一剎那的，不是嗎?
有人說過：有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離;有一種距離，從此岸到彼岸，是路程的距離;有一種距離，從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的'距離;有一種距離，從此心到彼心，是心靈的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離。
讓我們一起努力，一起拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)生命的距離，那生和死的距離，勇敢面對(duì)、笑看人生、珍惜每一時(shí)每一分，生命就會(huì)被無限的拉長(zhǎng)……
人就這么一輩子，就算人間有再多的愁苦煩勞，就算有再多的不盡人意，再多的辛酸艱難，短短幾十年不也煙消云散了嗎?是啊!生命的距離就這么長(zhǎng)，讓我們用心經(jīng)營(yíng)生活，追尋自己的理想，不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣。對(duì)生命的含義，每個(gè)人的理解都不一樣，生命的距離每個(gè)人的長(zhǎng)短也都不一樣，把握自己生命的距離、把握自己生命的過程，努力欣賞，生命就會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生命是最精彩的，最美好的，讓我們好好珍惜，珍惜擁有，珍惜生命，珍惜時(shí)間，把我們生命的距離拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的、再長(zhǎng)長(zhǎng)的!
以距離為話題的作文3
在發(fā)展迅速的今天，我發(fā)現(xiàn)有不少人都會(huì)問一個(gè)問題：城市到鄉(xiāng)村的距離有多遠(yuǎn)?
從歷史發(fā)展的潮流來看，城市的經(jīng)濟(jì)功能越來越重要，而它的影響力也越來越大。城市大多在經(jīng)濟(jì)上，社會(huì)保障上，交通通達(dá)度上較優(yōu)于鄉(xiāng)村。而這些因素自然也成為吸引多數(shù)有志青年的引力，以至于讓這些青年萌發(fā)了把一家大小都遷居到城市的念頭。
從鄉(xiāng)村的自然環(huán)境上看，鄉(xiāng)村大多風(fēng)景宜人，空氣清新。雖然說鄉(xiāng)村多數(shù)不及城市里方便，但是卻很適宜老人家們?cè)诖损B(yǎng)老。這個(gè)因素也成為了吸引老人家們待在鄉(xiāng)村的引力之一。
我見到不少家庭因?yàn)榇诔鞘羞€是鄉(xiāng)村這個(gè)問題而產(chǎn)生矛盾。有的青年認(rèn)為城里的.生活比鄉(xiāng)村好，也想老人家來城里享享福;有的人看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力，想在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)的同時(shí)還可以陪伴家人;有的人去了城里，卻極少回家;有的人念舊，怕成為城鄉(xiāng)距離的問題而爭(zhēng)吵，會(huì)因?yàn)樾⒌赖膯栴}而爭(zhēng)論，也會(huì)因?yàn)樯岵坏么鏉M回憶的居住地而相擁哭泣。
我看到這些話語，心中有些心酸，但更多的是在想：為什么大家都要相互折磨呢?
年輕人大多為老人家的晚年生活著想，甚至有的人已經(jīng)為他們安排好了養(yǎng)老的地方。老一輩的人可能會(huì)對(duì)充滿美好回憶的鄉(xiāng)村留念，甚至有的人因?yàn)椴幌氤蔀閮号呢?fù)擔(dān)而甘愿待在鄉(xiāng)村，直至黃沙白骨。
這些相愛的人啊，又為什么要互相折磨呢?或許他們并沒有計(jì)量他們之間心的距離。
我認(rèn)為他們大多數(shù)是被自己主觀意識(shí)所限制，比如說：“我認(rèn)為城里很多條件都方便老人養(yǎng)老與生活?！?，“我認(rèn)為大家在城里一起住，便可以滿足老人精神與物質(zhì)上的需求?！?，“我認(rèn)為老了便沒有了用處，還是別成為他們的負(fù)擔(dān)了?！?，他們各執(zhí)一詞，對(duì)于自己的想法無比固執(zhí)，甚至二者出現(xiàn)爭(zhēng)吵。
我認(rèn)為縮短心的距離遠(yuǎn)比考慮城鄉(xiāng)距離重要的多。在家庭中，我們需要坦誠(chéng)心地而溝通，需要相互尊重的相處，而不是強(qiáng)加自己的意愿于他人。若老人真的想待在鄉(xiāng)村，那年輕人就算多跨幾座山又如何?若老人真的想與孩子待在一塊，那就算舍棄了舊居又如何?最重要的是要學(xué)會(huì)縮短人與人之間心的距離。
若我們真正打破了自己與家人之間心的距離，那么你認(rèn)為城鄉(xiāng)的距離可以有多遠(yuǎn)?
以距離為話題的作文4
世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋果四代，而你拿著四袋蘋果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來想一想，距離在人與人之間總是存在的，距離給我的生活帶來美好，帶來青澀童年的回憶。
喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué)，因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面，裝作專心看路而沒有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路，不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離，我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想，我和你的距離也就是十步吧。
老師換座位了，驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們，我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書本、書包放在你位子的旁邊，我低下頭，為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的王子與公主的故事，幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上，我忍不住放聲高歌，日子真的很美好，因?yàn)橛心恪?/p>
上課總會(huì)不專心，偷偷望著桌上的“三八線”，我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的'手肘，往上就是你聽課時(shí)專注的眼神。距離越來越小，不求與你很近，只希望抬眼能看到你。
秋游，我總是跟著你后面玩。過山車挑你的后座，忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你，我連最想坐的摩天輪都舍棄了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。
小學(xué)畢業(yè)了，我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì)，我又看到了你。彼此生疏的笑，忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離，越來越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》，渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情，然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。
距離產(chǎn)生美，我們從來沒有接近過，只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶，感謝距離，給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。
以距離為話題的作文5
現(xiàn)在有兩個(gè)世界。
“你這發(fā)型跟個(gè)鄉(xiāng)下人一樣!”媽媽有一天這么評(píng)價(jià)我的發(fā)型，而她的意思就是說我的發(fā)型很丑陋。我聽到的第一反應(yīng)，是覺得媽媽在諷刺我，第二反應(yīng)，我便有了疑惑：你不也是從鄉(xiāng)下走到城市里來的嗎?你難道在自嘲嗎?
也許黑色，在很久以前是一種美麗的顏色。我試著去欣賞它，于是一天晚上，我把自己關(guān)在一個(gè)黑漆漆的房間里。夜的寧靜，是死一般的寧靜;黑暗無邊，像是掉下無底深淵。我試著讓自己冷靜，可是就是冷靜不下來，黑暗帶給我太多恐懼。
我喜愛藍(lán)色，但如果世界上只有黑色，那我一定會(huì)喜歡它?？墒?，這世界上自從有了紅橙黃綠青藍(lán)紫，就會(huì)有人不喜愛黑色;就像有了觸屏手機(jī)，人們就會(huì)認(rèn)為按鍵手機(jī)太俗氣，太低級(jí)。
走在現(xiàn)代的街上，如果你拿著一部最新款、最先進(jìn)的手機(jī)，人們一定會(huì)認(rèn)同你是跟他們同一級(jí)別的;如果你拿著一部全按鍵手機(jī)，那么你看到的只會(huì)是鄙夷的眼神。走在現(xiàn)代的街上，等公交車，到公交車上，上下班，吃飯聊天，休息，無不有電子產(chǎn)品的身影。
“看那鄉(xiāng)下佬，還用這種手機(jī)，太差了!”“一群耕田佬，知道什么叫iphone嗎?知道什么叫勞斯萊斯嗎?看你們就是聽不懂!“一些年輕人這樣說道。
”去農(nóng)場(chǎng)?臟死啦，蚊子又多，去那一趟回來滿手滿腳的.皰，穿短褲就不好看了!“一些年輕人這樣說道。
同在一個(gè)世界，城市和鄉(xiāng)村怎么就區(qū)別這么大呢?那些曾經(jīng)欣賞過鄉(xiāng)村風(fēng)光的人也不會(huì)再去欣賞了，而是把”鄉(xiāng)村“這一詞語賦予貶義。
說實(shí)話，我是非常討厭這樣的?？墒恰苯煺叱?，近墨者黑“，我也如此。
這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的?那不一定。
這個(gè)世界是因人類而改變的?那也不一定。
這個(gè)世界在人類的眼里改變了?那千真萬確。
那個(gè)世界，我與它的距離，遠(yuǎn)了。
以距離為話題的作文6
距離，可以似屏似隔非隔;可以如地平線般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說，距離可產(chǎn)生美，也有人說，距離可以產(chǎn)生隔閡。
曾經(jīng)聽說過一個(gè)小故事，一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著，一直到黃昏，他還在那里很痛苦的樣子，這時(shí)，一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗，便問他有什么愿望，他說：“我現(xiàn)在只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的，并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說：“我能滿足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里，安頓好他。第二天，他去問那個(gè)年輕人睡得好嗎?卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了，床上沒有睡過的.痕跡。卻發(fā)現(xiàn)了一封信：先生，謝謝你的好意，當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)，我覺得做夢(mèng)一般，我想這來得太容昴了，我要自己去奮斗去得到這一切?！倍嗄旰螅@們成功人士得到一份請(qǐng)柬，原來就是那個(gè)年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說：“一切擁有來得太容曉，就矢去了距離，矢去了價(jià)值，生活之光會(huì)暗淡?！?/p>
一切擁有來得太容易了，來不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂趣，不曾擁有時(shí)，總在不斷追求，越艱難就覺得活得有意義。其中這段路叫距離。
生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動(dòng)許多愁”;異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?時(shí)間相距，使詩仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“故鄉(xiāng)與沙場(chǎng)相隔，使愛國(guó)詞人"僵臥孤村不自衰，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;性情的距離，使黛玉?“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”……如此種種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作為讀者的你又能讀懂幾分。
我渴望擁有，但不希望擁有的過程太容易，太簡(jiǎn)單，那距離太短太容易。只有經(jīng)過自己努力，千辛萬苦，曲折坎坷之后，得到的才能長(zhǎng)久地存留在自己身邊。
以距離為話題的作文7
兒時(shí)，家是一塊觸手可及的甜蛋糕，伴隨著暖人的溫暖，一口一口滑動(dòng)在舌尖，滋潤(rùn)在心上。
還記得清晨起來踏著青色的石板街，穿過淌水的河流，去往古色古香的學(xué)校。那時(shí)，家的距離不過百步，一路上和伙伴們嬉鬧、駐足，卻也不到天黑就到家了。剛上初中時(shí)，家是一顆個(gè)隔著包裝的糖，它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻總能被我打開，化作嘴中濃郁的香甜。
還記得月下的無眠——內(nèi)心的空虛與失落將我緊緊纏繞，努力嘗試著掙脫，卻徒勞無功，眼前出現(xiàn)的只有母親溫暖的懷抱，父親寵溺的撫摸，還有那不大不豪華卻無比溫暖的房間。那時(shí)家的距離，不過百來公里，個(gè)把小時(shí)的時(shí)間，常常是眼睛還來不及合上，就已到家。即使這樣的.距離，我的心里也嫌太長(zhǎng)、太長(zhǎng)，一放學(xué)便恨不得一個(gè)筋斗翻回家去，即使摔得粉身碎骨也值。
現(xiàn)在呢，家是一絲輕煙，我想要抓住卻在指尖散去，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它飄飛的姿態(tài)，默默想象將它吸入體內(nèi)的清新，我近乎沉醉在這樣的夢(mèng)里，然而每每醒來，家便傾刻遠(yuǎn)離。如今是在舒適的房間里休息，在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，再也停不下來?，F(xiàn)在離家的距離是三百多公里，常常是在傍晚在車上睡去，朦朧之中感覺已經(jīng)到達(dá)，睜開眼窗外卻仍舊是一片漆黑。第二天日出之前，才終于踏上故土。
在不久的將來，家也許會(huì)成為一滴酸澀的水珠，曾經(jīng)是一潭清水的一份子，而后會(huì)蒸發(fā)的無影無蹤，伴隨著無盡的哀傷，和塵埃一起被埋在回憶里……我常害怕想到這里，都說失去才懂得珍惜，難道真的要只剩下距離嗎？其實(shí)不然，轉(zhuǎn)念想到每天一通電話就可以將心拉近，閉上眼，家是恒星，我是流星，我們卻沒有距離，只因?yàn)樾暮芙?，再大的宇宙也無法將我們隔遠(yuǎn)。
于是，家還是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不管我飛得多遠(yuǎn)多累，最終我們的距離都是零。
以距離為話題的作文8
幸福使我快樂地成長(zhǎng)，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。
我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)槲遗c幸?？鞓肪o緊相聯(lián)的。
契柯夫說過一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。
我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?/p>
我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。
擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒有，他們沒有同我一樣的`幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。
我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí)，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。
車爾尼雪夫斯基說過一句話：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋?，是幸福讓我?duì)未來充滿希望，讓我不斷地向前駛?cè)?，指引我走到光明?/p>
幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!
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