初中的校園作文 篇1
“乒，啪?！鼻宕嗟目矍蚵曉诙呿懫穑易哌M(jìn)乒乓房，看到同學(xué)們認(rèn)真的在訓(xùn)練，我不禁想起四年級(jí)時(shí)的淘汰賽，那時(shí)，我們不也如此努力嗎？想到那令人難忘的淘汰賽，我不禁心潮澎湃。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，雖然天氣如此美好，但我們的心情卻不那么平靜，因?yàn)椋覀兌贾?，今天是校乒乓?duì)的淘汰賽，3局11球制，打輸了，就得被殘酷的離開乒乓隊(duì)。
比賽開始了，我第一輪就遇到了強(qiáng)勁的的對(duì)手：孫國(guó)豪。第一球是我發(fā)，我平復(fù)了一下心情，走到桌角，側(cè)身，用教練教我的知識(shí)發(fā)了一個(gè)十分漂亮的球。孫國(guó)豪沒(méi)有想到我會(huì)發(fā)到那個(gè)三角區(qū)，慌忙擋了一下。但球還是飛出了界外。1：0。孫國(guó)豪開始認(rèn)真了。第二球我的快球被他擋了回來(lái)，我扣回去，他竟然又擋了回來(lái)！我再扣，可惜沒(méi)有成功。他發(fā)球了，削球！我削過(guò)去，他扣過(guò)來(lái)。我一步跨過(guò)去，蹲下來(lái)，急忙挑了一下，球竟然擦邊了！比賽在激烈的進(jìn)行中。我發(fā)過(guò)去，他扣過(guò)來(lái)；他削過(guò)來(lái)，我擋回去……最終，我以大比分2：1勝利！
第二輪，可能，我的運(yùn)氣太差吧。劉志遠(yuǎn)！面對(duì)著這個(gè)昔日經(jīng)常打敗我的對(duì)手，我還真有些緊張。他發(fā)球。熟悉的發(fā)球又在眼前重現(xiàn)，可腦袋里的破解之法不知怎的，突然混亂一團(tuán)，我只輕輕地?fù)趿艘幌?，可是，球并非我想的那樣彈過(guò)去，而是觸網(wǎng)。這時(shí)，我的心更慌亂了。劉志遠(yuǎn)好像看出了我的緊張，繼續(xù)從容不迫地發(fā)球。我只能顫抖著發(fā)球、接球。而他卻好似如魚得水，一會(huì)快，一會(huì)慢；一會(huì)扣，一會(huì)削……4：1、6：2、9：5；3：0、7：3、10：6……最終，我以大比分2：0慘敗。此時(shí)，我真是欲哭無(wú)淚。
最后一輪，似乎是幸運(yùn)女神終于眷顧我了，我終于和我能打敗的對(duì)手――葉子凡碰上了?？匆娙~子凡那抽搐的神情，我可是快活不已??！等等！“呼――”我不能輕敵！這時(shí)，我平復(fù)了心態(tài)，沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)。葉子凡一個(gè)旋球，被我直接扣了回去。我發(fā)了一個(gè)快球，他根本接不住。剛才劉志遠(yuǎn)如魚得水，現(xiàn)在卻輪到我如有神助了。他的緊張應(yīng)對(duì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了。2：0。完勝。
噢！我終于撐過(guò)了殘忍的淘汰賽！
初中的校園作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。
走進(jìn)校園，碧綠碧綠的草坪頓時(shí)讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看到小草在向我鞠躬，歡迎我來(lái)尋找春天。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗，迷人；嬌嫩的小草雖然比不過(guò)蒼天大樹，但這微小的力量，使整個(gè)校園更加生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。
瞧，春姑娘到了樹旁。哇，黃娘樹的上方是紅如火的葉子，而下方是嫩綠嫩綠的葉子，真是捉摸不透這種樹的來(lái)歷。翠綠的竹柏，長(zhǎng)出了兩根粗粗的枝干，就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起，永遠(yuǎn)不分開。“白玉蘭，白如玉，花芯紅，香似蘭”白玉蘭的白，是碧白色花里面淡紅，表面最下面是紫紅，有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒(méi)有開放的白玉蘭像一個(gè)小衛(wèi)士，筆挺地站在花圃里，像是要保衛(wèi)我們的校園。突然，迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長(zhǎng)得密密麻麻，好像在你擠我，我擠你似的較勁呢！咦，這種樹的名字叫什么呢？哦，原來(lái)是無(wú)患子。這名字倒挺怪，什么意思呢？相傳以無(wú)患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼，因此名為無(wú)患。無(wú)患子的高可達(dá)二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果實(shí)10～11月成熟，唉，可真慢！
哎，春姑娘，你要把我牽到哪？啊，原來(lái)是操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍著，嬉戲著?；@球場(chǎng)上，籃球賽在激烈的進(jìn)行著；賽道上，許多人在練習(xí)跑步，爭(zhēng)取能跑得更快。乒乓球館里，他們正專心致志地打乒乓球，就像乒乓球館寫的字一樣，“會(huì)打乒乓球，打好乒乓球。愛(ài)打乒乓球。”
“那還要去尋找春天嗎？”春姑娘問(wèn)我。對(duì)呀，我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎？
初中的校園作文 篇3
我的學(xué)校是武漢市光谷一小，那是一個(gè)美麗的校園。清晨，一走進(jìn)校門，就會(huì)看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，給我們帶來(lái)絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場(chǎng)了，同學(xué)們可以在上面快樂(lè)地玩耍。下課了，同學(xué)們像一群群可愛(ài)的小燕子般飛到了操場(chǎng)上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂(lè)乎。燦爛的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。
在校園的中間，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，柳樹擺動(dòng)著枝條，劃過(guò)湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過(guò)來(lái)看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了！碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收！魚兒們不知疲倦地在下面游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這邊的荷葉，一會(huì)看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學(xué)?！保蚁耄骸皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”原來(lái)就在這里呀！
在池塘旁邊有一個(gè)小噴泉，每當(dāng)有盛大的慶?；顒?dòng)時(shí)，這里都會(huì)開放，那時(shí)也是同學(xué)們最高興的時(shí)候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來(lái)，衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗！
初中的校園作文 篇4
天高云淡，秋來(lái)氣爽。雖然陽(yáng)光還有些耀眼，卻終是沒(méi)有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，沒(méi)有綠蔭的遮擋，浸身于暖暖的陽(yáng)光中，仿佛整個(gè)人也被感染的溫暖起來(lái)。
忽然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而來(lái)。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里，承載著青春歲月里的情思，那里，承載著我對(duì)往事的點(diǎn)滴回憶。
我想到了我的初中生活。那樣遙遠(yuǎn)，恍如隔世。卻有那樣真實(shí)，以致時(shí)時(shí)在夢(mèng)中浮現(xiàn)。那青翠的松柏，依然挺立在教學(xué)樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的單杠。還有操場(chǎng)一旁的空地邊緣地方，種下的芍藥綻放著紅與粉的夢(mèng)。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒，耳語(yǔ)著蜜般的夢(mèng)。
學(xué)校里有幾畝的空地，租給了一些農(nóng)民。他們?cè)谀抢锓N植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié)，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的味道，梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動(dòng)的點(diǎn)兒，結(jié)伴走進(jìn)花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽(yáng)光正好，灑滿花林，清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林，衣衫盡是香味。學(xué)校很大，學(xué)生卻并不是很多。因而，從沒(méi)有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛(ài)這份寬敞，喜愛(ài)這美麗的校園。
那時(shí)，處于青春期的孩子，心理莫名產(chǎn)生很多微妙的變化。然而，大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本，不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生，很快成為閨蜜好友。男生，漸漸顯露出男子的灑脫，不再和小女生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)吵鬧，他們開始追求他們所理解的大男子氣概。
往事遙遠(yuǎn)，最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊，可是卻愿意美化于它，在心底封存起來(lái)。只待在某個(gè)寧?kù)o的午后，在某個(gè)星辰稀落的夜晚，靜靜想起，靜靜回憶。
初中的校園作文 篇5
我的學(xué)校位于繁華的商業(yè)街。當(dāng)你逛街偶爾路過(guò)我們學(xué)校的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，大門口涂著好看的銀白色油漆，兩根紅色的大理石石柱分站在校門口，就像兩個(gè)威武的哨兵在保衛(wèi)我們的安全。
沿著兩條筆直的斑馬線，就走進(jìn)了我們的校園，映入眼簾的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓上方有幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。正中間是我們的?；?。一輪紅日里面是飛翔的海鷗，可能是叫我們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學(xué)樓上分別印著一幅紅色的對(duì)聯(lián)：千教萬(wàn)教教求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。聽老師說(shuō)這是的教育家陶行知爺爺寫的呢!
校園的東邊是一片被跑道環(huán)抱著的橢圓形草地，每到春天，小草就早早的鉆出來(lái)，露出嫩綠的小腦袋，好奇的看著我們下課時(shí)在它身邊快樂(lè)的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中，小草一天天地長(zhǎng)大，草地就越來(lái)越綠了。到了夏天，它就變成了一塊綠色的大毯子了，惹得我們老是想趴在它身上打個(gè)滾。乘著老師不注意，調(diào)皮的我們會(huì)在上面追跑打鬧，玩游戲。玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂(lè)園呢，有背著房子的小蝸牛，有會(huì)鉆洞的蚯蚓，還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時(shí)候，我們會(huì)扒開草叢逗逗它們，看著它們驚嚇忙碌的樣子覺(jué)得很有趣。
學(xué)校的西邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，每天下午放學(xué)時(shí)，愛(ài)好打球的同學(xué)老師就在一起比賽?；@球場(chǎng)的一邊有兩棵高大的法桐，非常粗壯，我們張開手臂都抱不過(guò)來(lái)呢!一到夏天，這大大的陰涼就成了我們上體育課的好地方。秋天時(shí)候，它還會(huì)送給我們很多好玩的小球呢!不過(guò)落葉飛舞的時(shí)候也是我們值日生最難過(guò)的時(shí)候，我們覺(jué)得不像作家寫的那么美，什么像蝴蝶，像小鳥，我們掃了這片又掉下來(lái)那片，它們就好像淘氣的孩子似的，專門和我們搗亂。不過(guò)和乖乖呆在墻角的柳樹相比，我們還是喜歡法國(guó)梧桐，它仍是我們最愛(ài)去的地方。
校園里好玩的地方不止這些呢，如果五月你來(lái)我們學(xué)校的話，你還會(huì)被教學(xué)樓前那美麗的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊!看到它們你肯定會(huì)想，春天發(fā)了瘋，要不怎么會(huì)有那么多的花呢!
好了，美麗的校園就介紹到這里吧，如果你感興趣的話就趕緊來(lái)我們學(xué)校參觀吧!
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