初中日記作文 篇1
感悟悲哀，讓淚水浸濕眼角；感悟感動(dòng)，讓幸福在心中蕩漾；感悟遺忘，讓心靈學(xué)會(huì)飛翔！——題記
悲哀
早晨醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺枕頭是濕的。我在想，為什么流了淚卻沒(méi)有哭？或者為什么沒(méi)有哭卻只是眼淚不停地流？
真不知道，放棄飛翔的刺鳥會(huì)不會(huì)像迷離的彩球，在夢(mèng)境中留下疏離的樣子？離開凡塵的靈魂會(huì)不會(huì)像美麗的天使，在天堂里綻露芳菲的笑魘？
而今，當(dāng)淚水彌漫了臉龐，我卻倔強(qiáng)地翹起眉梢，風(fēng)干眼淚！因?yàn)槲抑?，你的離去——我無(wú)法挽留，所以我就開始遺忘，因?yàn)檫z忘是最深刻的記憶……
感動(dòng)
或許成長(zhǎng)真的需要風(fēng)雨的洗禮，有些事情注定要一個(gè)人承擔(dān)。于是我轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)眼淚只不過(guò)是一種行囊……因?yàn)槿套〉难蹨I總會(huì)劃過(guò)嘴角，離開后的天空終究會(huì)有彩虹。
不禁想起你以前說(shuō)的話“如果我真的。走了，請(qǐng)不要為我而嘆息世事無(wú)常，請(qǐng)不要為我倔強(qiáng)地裝出笑容，請(qǐng)不要躲在暗地里獨(dú)自哭泣，請(qǐng)不要……”
或許吧！或許很多事情的發(fā)展，真的注定它有一個(gè)結(jié)束，好好享受這美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)——遺忘……
初中日記作文 篇2
為了豐富我的課余生活，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景，直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館，我就迫不及待地?fù)Q好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來(lái)，水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。
魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求，又示范了憋氣的動(dòng)作，接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂，心就怦怦
直跳起來(lái)，我趕緊又探出頭來(lái)，抹了抹臉上的水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái)，我越來(lái)越膽大，憋氣的時(shí)
間也越來(lái)越長(zhǎng)，完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳，雖然動(dòng)作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會(huì)越游越好，越游越遠(yuǎn)……
怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？
初中日記作文 篇3
今天上午下過(guò)一場(chǎng)雨，然后天放晴。但是中午天氣仍十分悶熱，看來(lái)下午還是會(huì)下雨。我不免有點(diǎn)擔(dān)心，上次放學(xué)回家時(shí)被淋成了落湯雞，害得我差一點(diǎn)感冒。不知這次烏云會(huì)不會(huì)寬容一點(diǎn)，對(duì)我手下留情？
下午第二課時(shí)，果然又下起了雨。仿佛聽見烏云在對(duì)我說(shuō)：“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀?！?/p>
放學(xué)了，雨竟然停了。坐在車上，我老望著天。爺爺問(wèn)我在看什么，我說(shuō)：“看天空下不下雨?！闭{(diào)皮的云兒在低空翻滾著，變幻成各種各樣的形狀，好像在催促我：“快走呀，等你到家我再放雨?！?/p>
終于平安到家了，我松了一口氣。進(jìn)門的時(shí)候，我也調(diào)皮地向天上的烏云招招手，心里說(shuō)；“謝謝你護(hù)送我。”
初中日記作文 篇4
眼看鳳凰枝椏又要開滿鳳凰花，老師們又要送走一大批的學(xué)生。我們也要離開這么一個(gè)想離開卻不舍的地方我們的學(xué)校。那里是我們第一次成熟的地方;那里是我們艱苦奮斗過(guò)的地方;那里是貯藏著我們友誼的地方;那里也是我們最初動(dòng)心的地方;
初中，其實(shí)挺苦的。為了體育中考，我們拼命的練習(xí)。每天一練就是好幾千米，跑到筋疲力竭又得回到教室學(xué)習(xí)。每天，埋頭苦干熬到深夜?？墒亲屑?xì)想想，這大抵是值得的。初中是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走錯(cuò)了，以后再也回不來(lái)了，
初中，其實(shí)挺甜的。每次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論你是不是跑艱難的 1500米的長(zhǎng)跑，還是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跳繩跳遠(yuǎn)。班里的同學(xué)，都會(huì)站在隔壁為我們加油。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們竭盡自己最大的力氣。即使我們校運(yùn)會(huì)總成績(jī)總是在全校那么多個(gè)班里排倒數(shù)第一，我們還是在不停的努力著。每個(gè)人的手都舉起來(lái)?yè)纹鹨粋€(gè)班。
初中，其實(shí)挺酸的。心里有著自己最初心動(dòng)的那么一個(gè)人，即便那個(gè)人主動(dòng)了，我們也還是無(wú)法說(shuō)出來(lái)。不是沒(méi)有勇氣，而是這會(huì)打擾到我們大家的學(xué)習(xí)。也沒(méi)有那種能力去支付我們的喜歡。所以我們會(huì)把那個(gè)人藏在心底里，誰(shuí)也不知道。到最后，也許再也回不去了，便只會(huì)記得，那是最初的心動(dòng)。一回想起來(lái)，便會(huì)心酸。
初中，其實(shí)挺辣的。有許許多多你必須親自嘗試的東西。就例如考試：有周考，月考，期中考，期末考，一模，中考。你必須去適應(yīng)它，適應(yīng)試題，適應(yīng)考場(chǎng)。嘗試著一次次的成功與失敗。表?yè)P(yáng)與責(zé)備。希望與失望。
初中，其實(shí)挺咸的。充滿了離別的眼淚。看著自己班里，因?yàn)橹锌家幌伦幼吡耸畟€(gè)人。一開始的時(shí)候，走那一兩個(gè)。我們還是會(huì)流眼淚，可是多了便也習(xí)慣了。就這樣一個(gè)擁抱，送走了還沒(méi)來(lái)的及拍畢業(yè)照的同學(xué)。
唉， 初中，酸甜苦辣咸各具相備?？?，這就是我們必須要經(jīng)歷的初中。
初中日記作文 篇5
媽媽的愛猶如一杯熱茶，時(shí)刻溫暖著我的心;媽媽的愛猶如大海，包容著我所有的小脾氣;媽媽的愛猶如春雨，默默滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要回報(bào)媽媽給予我的愛!
今天，媽媽下班回來(lái)顯得非常累。吃過(guò)晚飯，我決定讓媽媽休息一下，我來(lái)洗碗。
我心想：“每次吃完飯，我就去看電視，今天一定要好好地表現(xiàn)一下?！闭f(shuō)干就干，我先打了一盆冷水，然后把碗筷都放進(jìn)去洗，可是洗來(lái)洗去，碗還是油油的，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這樣洗是不對(duì)的，油用冷水是洗不掉的，要用熱水才行?！闭f(shuō)完，爸爸就幫我往冷水里加了一些熱水，又往里倒了一些洗潔精，再用手在水里攪了攪，頓時(shí)水面上就開出了許多白色的洗潔精花。接著爸爸就給我做起了示范，只見爸爸左手拿著碗不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，右手拿著洗碗布跟著不停地里里外外的擦，不一會(huì)兒碗就干干凈凈了。看完爸爸做的示范，我也拿起一個(gè)碗照著爸爸的樣子，開始洗起來(lái)，碗在我的手里歡快地沐浴著，不一會(huì)兒就變得光亮如新了，我開心極了!緊接著，我又不停地洗了一個(gè)又一個(gè)，終于把所有的碗筷都洗好了。我把臟水倒了，又倒了一盆清水，然后把所有的碗用清水又沖洗了一遍?？粗鴿嵃兹缬竦耐牒涂曜?，雖然感覺筋疲力盡，但是心里卻很有成就感。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見我的出色表現(xiàn)，臉上露出了滿意的笑容。
幫媽媽洗碗雖然是一件再小不過(guò)的小事，但是通過(guò)這件小事，卻讓我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛;也讓我懂得了只要付出勞動(dòng)，就一定會(huì)有收獲的道理。我要努力讓自己成為媽媽的得力小幫手。
初中日記作文 篇6
閱讀，嘗試，成長(zhǎng)，這是14歲的我對(duì)我已經(jīng)過(guò)去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無(wú)論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí)，我都可以在書籍的世界中，獨(dú)自旅行。在那里面，我邂逅過(guò)與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色：有時(shí)我可以和我的伙伴們，在午后的陽(yáng)光下，去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里，獨(dú)自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說(shuō)，這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后，是在精神上有滿足感，知識(shí)給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。
嘗試，我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的：如何去成為一名好班長(zhǎng);上課好好去聽，看能不能聽得懂;與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是，每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò);上課恰好聽懂的那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過(guò)得都如此豐富。
嘗試，在我的實(shí)際行動(dòng)方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn)，讓我的收獲，越來(lái)越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn)，加在一起，便是我成長(zhǎng)的最佳配方。
生命的成長(zhǎng)不正是如此嗎?從精神上到實(shí)踐上，一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女，三年時(shí)光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長(zhǎng)嗎?
初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長(zhǎng)啊。
初中日記作文 篇7
生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失敗?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷，但是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人應(yīng)對(duì)挫折放下了，有的人堅(jiān)持到底，正因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不膽怯挫折和失敗，才取得成功?/p>
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連之后一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，爸爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我但是個(gè)旱鴨子啊，怎樣能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一向被海浪沖來(lái)沖去，怎樣也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對(duì)，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦?！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎樣向前游，爸爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺，你有救生圈，我沒(méi)有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧?！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗?，我就練習(xí)腳的擺動(dòng)?！皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃。”我一向這么做，可就是不往前游。我就想：我是不是能夠靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了?？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。應(yīng)對(duì)挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我務(wù)必能學(xué)會(huì)游泳的。
初中日記作文 篇8
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。?????? 我仔細(xì)觀察，水蝸牛
的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
初中日記作文 篇9
今天上午，我和姥姥在家，姥姥教我寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)姥姥的拼音說(shuō)的不好，就說(shuō)；“姥姥，我教您拼音吧?！薄昂醚剑 蔽耶嬃怂木€格，學(xué)著老師的樣子把j i t寫在格里，姥姥一會(huì)就學(xué)會(huì)了。姥姥高興地說(shuō)；“我孫女可不簡(jiǎn)單呀！”我今后要堅(jiān)持每天教姥姥學(xué)拼音！
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