下面是范文網(wǎng)小編分享的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
我的求學(xué)生涯中，有一個(gè)人，像夜空中最亮的那顆星星，指引著我，又如十里春風(fēng)，皎皎明月，溫暖著我。
第一次遇見您的情景已記得不真切，又依稀記得那時(shí)我稚氣還未褪盡。每次上數(shù)學(xué)課，都靠自己那點(diǎn)兒小聰明勁兒蒙混過關(guān)。一次數(shù)學(xué)課，您要求我們寫出解題過程，自視甚高的我覺得題目太簡(jiǎn)單，根本不屑動(dòng)筆。您每次走到我面前，都耐心地詢問：“有哪里不會(huì)嗎？”我卻不在意，以各種理由來搪塞您。后來，您看出了端倪，卻不動(dòng)聲色，不再詢問，也不批評(píng)，任我在自認(rèn)為對(duì)的世界里天馬行空。很快，一次數(shù)學(xué)檢測(cè)結(jié)束，您把我叫到了辦公室，拿出我的試卷仔細(xì)分析，當(dāng)我看到自己的粗心和自大時(shí)，霎時(shí)間，我如墜谷底，羞愧難當(dāng)。投機(jī)取巧，終要付出代價(jià)。
我等待著您的厲聲批評(píng)，而等來的卻是您溫和的話語：“把普通的事情做好就不普通，把平凡的事情做好就不平凡?！蹦且豢蹋蹨I在我眼眶里打轉(zhuǎn)，懊悔的潮水在心中翻滾不休。想起以前的自大與得意，是多么愚蠢可笑。那一刻，我懂得了您的良苦用心，您只是希望我自己去體驗(yàn)成長(zhǎng)。您的告誡，讓我一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。從那以后，您的課堂上，我緊跟思路，認(rèn)真對(duì)待每一件小事。在您的影響下，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更多的熱情。更將這份熱情投入其他學(xué)科。您望著我的眼神一天比一天溫暖。
不積硅步，無以至千里。您的那句告誡，如一束光，指引著我前行的方向。喜歡清晨那條金燦燦的校道，喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽，遠(yuǎn)眺校道，熟悉的影子又一次映入眼簾。這份欣喜，不為別的，只為我的世界有您的鼓勵(lì)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
長(zhǎng)大的感覺真好，上學(xué)的感覺真好，有這么多好心的同學(xué)幫助我，其中，最讓我無法忘記的.還是二年級(jí)的一次。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，我因?yàn)閿?shù)學(xué)課本忘做而留下，正當(dāng)我一個(gè)人在教室里寫的時(shí)候，一個(gè)身影朝我步步逼近......
石雨帆，你怎么來了？這都五點(diǎn)了，你來這干什么？我好奇的問?！敖裉炜茨銢]跟隊(duì)出來，早就料到你被姚老師留下了，現(xiàn)在我給你講講吧！”“太好了，我正愁著不會(huì)做呢！”我如獲大解的說?！鞍パ?！二乘五錯(cuò)了，二乘五的意思就是兩個(gè)五加起來，等于多少？”我不假思索地說：“當(dāng)然是十了，岰，我真粗心！”講了半個(gè)小時(shí)后，石雨帆說：“好，現(xiàn)在做吧?！笔昼姾?，我說：“石老師，做完了?！薄艾F(xiàn)在交給姚老師把?！?/p>
我以超人速度跑到辦公室，可是，卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......
我害怕老師說：要是這一次改不對(duì)，七點(diǎn)以前甭想走！沒事，去吧，石雨帆安慰我說。這時(shí)，我突然有了勇氣，走到姚老師面前：“姚老師，我寫完了，看看吧?！崩蠋熍牡臅r(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)映入眼簾，：“走吧，免得父母擔(dān)心！老師沒好氣的說?！笆?！老師！”接著，背上書包，和石雨帆有說有笑的回了家。
啊，長(zhǎng)大的感覺真好，雖然學(xué)業(yè)繁忙，但朋友多，成長(zhǎng)的好處真是數(shù)不勝數(shù)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
人的一生都在成長(zhǎng)，當(dāng)回頭看一看時(shí)，便可以發(fā)現(xiàn)，回憶已是券的過去。在成長(zhǎng)中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗(yàn)，閱歷也在一件件事中積累。
我十六歲了，剛過人生的六分之一。我回眸細(xì)看，我從呀呀學(xué)語到初懂人事，經(jīng)歷了許多事，正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是的，人在成長(zhǎng)中都要經(jīng)歷這些而得以成長(zhǎng)，再為以后漫長(zhǎng)的人生之路鋪好基石。
俗話說的好，“浪子回頭金不換”。為什么這樣說？因?yàn)檫@樣很難，只有浪子看到了自己的成長(zhǎng)道路上父母為自己做了多少事，才能感受到 對(duì)他的恩情，一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路，當(dāng)他們想要回頭時(shí)，已經(jīng)是路的盡頭，低欲罷不能，他們的一生也許就這樣完了?？上攵?，在成長(zhǎng)中回眸一看是多么重要啊?；仨豢矗胍幌胧虑樽龅脤?duì)不對(duì)。在成長(zhǎng)中，也許回眸一看，你便宜可以回歸正確的路上。去年，我上初二，正值青春。但總是不務(wù)正業(yè)，天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中，我駭然發(fā)現(xiàn)成績(jī)退步了一百多名！我在家里悶了一天，想一想初二盡干了些什么，今后該干些什么，我最后得出結(jié)論：初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追，才知道落下的功課是多么多又是多么難補(bǔ)。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果：我終于追入了第二大隊(duì)。成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了如此多的事，回眸一看，我已在第一大隊(duì)了。但第一大隊(duì)卻不一定可以到達(dá)那個(gè)理想境界，我決心只有兩個(gè)字奮斗、奮斗、再奮斗！我相信在成長(zhǎng)中的某一天，回眸一看，我已沖到了終點(diǎn)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從小，我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，吟宋詞“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會(huì)我什么是做人的道理，生活的真知。盡管他們講得如癡如醉，我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢愛上了經(jīng)典語句，便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)不思便迷惑而無所得，只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?！澳R(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦”，謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，孔子通過自身的言行，向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然，在《論語》中，能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、兩句，一段、兩段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。
經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來，汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。我想：經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
臧克家說過這樣一句話：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人在談話?！苯?jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色，沉浸其中，你將漸漸成為一個(gè)高尚的人。細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)感受，你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典，繼承燦爛的中華文化吧！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼，相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為，成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程；而我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從天真幼稚走向成熟，那一刻，就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。
小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng)，給我報(bào)名了打鼓培訓(xùn)班，可我很貪玩，一點(diǎn)兒也不想學(xué)。特別是在練習(xí)基本功時(shí)，既枯燥、單調(diào)，又非常累人。我就想放棄。媽媽跟我講道理、鼓勵(lì)我，但我哪聽得進(jìn)去，只想著玩，才不愿意費(fèi)勁呢！
可是，有一天發(fā)生了一件事，徹底改變了我。
一個(gè)暑假的早上，我起床后看見媽媽臉色有點(diǎn)蒼白，忙問她怎么了。媽媽說：“可能是昨天洗衣服時(shí)凍著了，頭有點(diǎn)疼，沒事的，我已經(jīng)吃過藥了，一會(huì)兒就好了?！蔽艺f：“那您休息休息，上床再睡一會(huì)兒吧！”媽媽摸摸我的頭說：“上班一天工資一百元，夠你上一節(jié)打鼓課了！你在家寫作業(yè)吧，我下班回家給你做飯?！眿寢屨f完，就上班去了。那一刻，我看著她疲憊的身影，默默流下了眼淚。媽媽平時(shí)工作很辛苦，下班還要做家務(wù)，生病了也不愿意休息，只想著多掙工資給我交學(xué)費(fèi)，而我卻想自己玩樂，
我怎么對(duì)得起媽媽！那一刻，我決定要好好打鼓！那一刻，我長(zhǎng)大了！
從那天起，我真的做到了，好好上打鼓課，認(rèn)真練習(xí)，在后來的比賽中，還取得了冠軍的好成績(jī)，媽媽笑了，我也笑了！
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人必須要經(jīng)歷的過程。在成長(zhǎng)的過程中，我踏著歲月，正在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
走過風(fēng)雨和雷電，走過歷史與時(shí)間，走過坎坷與磨煉。
讀一本好書，如品一杯好茶，寧?kù)o悠遠(yuǎn)，清新淡雅。伴著裊裊升起的茶香，仿佛從中悟到了人生，不禁感慨萬千。余香停留在舌尖，回味悠長(zhǎng)。
時(shí)間沖刷著過去，卻沖不掉流芳千古的文化。它們以書籍的形式保留了下來，如一葉小舟，漂洋過海，給人類帶去文明，帶去希望。
每讀一本好書，就帶著心去旅行了一次。書中的一筆一劃，一點(diǎn)一滴，牽動(dòng)著我的情感，澎湃著我的心靈。我們可能會(huì)為書中人物命運(yùn)的不公而悲憤，為真善美的存在而欣慰，為在追夢(mèng)途中跌倒的人鼓勁，為努力過并實(shí)現(xiàn)了理想的人真心的祝福。無論是多么久遠(yuǎn)的故事，當(dāng)我們打開充滿了歲月香氣的書籍時(shí)，一切都呈現(xiàn)在了你的眼前。書并不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯淡下去，它保持著特有的清高，散發(fā)著無窮的魅力，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
讀書，并不是囫圇吞棗，而應(yīng)學(xué)會(huì)選書，學(xué)會(huì)閱讀。
什么是好書？有些經(jīng)過了千百年的過濾，每次有新發(fā)現(xiàn)，初讀如重溫，重讀如初讀的書，就是百讀不厭的好書。那些古老的文化底蘊(yùn)，沉淀的精華，不妨翻看翻看，也許會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方給你帶來心靈上的震撼。
讀一本書時(shí)，如果腦海中突然迸發(fā)了幾星靈感的火花，不如順手記錄下來，看到優(yōu)美的文字，可以背背記記，摘抄在本子上，運(yùn)用到以后的生活當(dāng)中。讀書要詳略結(jié)合，待讀完整本書，就不會(huì)感到一無所獲，回憶起來也很容易。慢慢地，你的寫作水平也在不知不覺中提高了。
書中自有黃金屋，用心去體會(huì)，你會(huì)收獲不一樣的人生財(cái)富！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，過完年，又大了一歲，我九歲了。想到我上幼兒園的時(shí)候才四歲，我覺得我每天都在成長(zhǎng)著。放寒假的時(shí)候，老師布置了作業(yè)，要寫一篇作文，說自己成長(zhǎng)的快樂與煩惱，是啊，我有很多快樂，也有一些煩惱，那么，我的快樂與煩惱是什么呢？
快樂嘛，自然就是我覺得自己長(zhǎng)大了，都讀二年級(jí)了，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在上街玩、去商場(chǎng)買東西的時(shí)候能看懂字了，還會(huì)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)在買東西的時(shí)候去計(jì)算了，看動(dòng)畫片也更能看懂了，在學(xué)校有很多同學(xué)一起上課學(xué)習(xí)，下課時(shí)可以一起玩，認(rèn)識(shí)了很多朋友……總之，這是我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了才有的，我覺得自己好快樂！煩惱可多了。就說期末考試完后，因?yàn)槲覜]能爭(zhēng)取到全優(yōu)生，我覺得有點(diǎn)煩惱，我沒有更用功的去學(xué)習(xí)。放寒假時(shí)，有很多寒假作業(yè)，我不能老出去玩了，每天要呆在房間里完成作業(yè)后才能出去玩。
原來小的時(shí)候，有很多事情爸爸媽媽都依著我，現(xiàn)在爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了，應(yīng)該要懂事了，不能什么事情想怎么樣就怎么樣了。年就要過完了，馬上又要開學(xué)了。過年的時(shí)候小伙伴一起在外面玩，有外公外婆、爺爺奶奶一起出去拜年，好熱鬧、好快樂??！爸爸媽媽說過完年我又長(zhǎng)大了，要回到學(xué)校上學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)功課，爭(zhēng)取進(jìn)步，在新學(xué)期里能當(dāng)上全優(yōu)生，這是爸爸媽媽對(duì)我提出的要求，我的煩惱又增多了。
這就是我成長(zhǎng)的快樂與煩惱。我很快樂，快樂的同時(shí)有著煩惱，但是我還是想自己能快快長(zhǎng)大，我想有更多的快樂在等著我。
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