下面是范文網(wǎng)小編收集的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿6篇,供大家閱讀。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1
開頭語:
執(zhí)筆輕書墨余香,
回味經(jīng)典潤人生。
大家好,我是三(3)班播音員:胡文龍,
歡迎大家收聽“回味經(jīng)典”欄目。
現(xiàn)在給大家講一個小故事,來陪伴大家這美好的時刻。小故事里可藏著大道理呢?。?/p>
國王與三個兒子
很久以前,有一位年老的國王,他決定不久后就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€,但你們?nèi)齻€都要到外面去游歷一年。一年后回來告訴我,你們在這一年內(nèi)所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人,才能繼承我的王位?!?/p>
一年后,三個兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收獲。
大兒子先說:“我在游歷期間,曾經(jīng)遇到一個陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子,當我游歷到那個鎮(zhèn)上時,我把金幣原封不動地交給了他的兒子。”
國王說:“你做得很對,但誠實是你做人應(yīng)有的品德,不能稱得上是高尚的事情?!?/p>
二兒子接著說:“我旅行到一個村莊,剛好碰上一伙強盜打劫,我沖上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產(chǎn)?!?/p>
國王說:“你做得很好,但救人是你的責任,還稱不上是高尚的事情?!?/p>
三兒子遲疑地說:“我有一個仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點就死在他的手上。在我的旅行中,有一個夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這里很危險,并勸告他繼續(xù)趕路。后來,當我下馬準備過一條河時,一只老虎突然從旁邊的樹林里躥出來,撲向我,正在我絕望時,我的仇人從后面趕過來,他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問他為什么要救我的命,他說‘是你救我在先,你的仁愛化解了我的仇恨?!@……這實在是不算做了什么大事。”
“不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”國王嚴肅地說:“來,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你?!?/p>
聽了后你們喜歡這個故事么?從中又懂得了什么呢?我可明白了:不要長久地仇視他人,要懂得用寬容的心,用愛,去看待仇視自己的人,愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人,才是一個寬容的人。我們同學之間如果有什么矛盾的話,我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快!我相信只要我們都有愛,我們某某小學一定會成為一個和諧的樂園!
結(jié)束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2
?。ㄒ魳贰缎@的早晨》)
甲:親愛的同學們,大家上午好!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學,記住我們廣播的時間:每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音。
乙:愿大家能準時收聽我們的節(jié)目。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的
合:高寨子鎮(zhèn)中心小學紅領(lǐng)巾廣播!(音樂)
甲:我是來自四一中隊的。
乙:我是來自四二中隊的。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學吃零食的現(xiàn)象,希望同學間加強監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時能夠及時清除掉。
甲:二、本周學校將要舉行春季運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣,并注意訓練及參加活動時的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)
乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲:六年級(2)班李本明來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)
乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。
我就跟小伙伴們一起來到竹林,準備挖筍??墒牵夜饪吹街褡?,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動不動?;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野??”“這里沒有筍,怎么找?。俊毙』锇閭冇终f:“那你說錯了!
這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細看,才會發(fā)現(xiàn)的1“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢1
于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!
就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!
甲:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。
乙:六年級(2)班曾靜雯來稿。
甲:我是一名六年級學生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識的窗戶。
是你們——母校的老師,告訴我們該怎樣讀書,怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學遇到難題時,老師耐心的講解|同學之間發(fā)生矛盾時,是老師為我們調(diào)解。課上,老師細心的講解、引導|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入總復習階段,每天的任務(wù)雖然很重,但并不乏味,因為我們的課余生活豐富多彩。我們在快樂中學習,我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負老師和家長對我們的期望。
啊!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學習上碰到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報母校!
最后,祝愿母校永遠年輕!充滿活力!
乙:同學們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
甲:也感謝六年級(2)班李本明同學及曾靜雯同學的來稿!
乙:希望同學們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂)
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿3
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們
合:大家好!
女:秋天,到處都是金黃的燦爛,那童話一樣的金樹,嘩啦啦地拍動著它的枝葉。
男:秋天,不僅代表著蕭索與孤寂,還代表著豐收與喜悅。
女:是呀!在這金秋十月里,也迎來了我們紅領(lǐng)巾廣播站的《習作欣賞》欄目的開播。
男:我是播音員()
女:我是播音員()
男:郭藝林我們《習作欣賞》欄目的主要內(nèi)容是什么呢?
女:我們《習作欣賞》欄目呀!主要是為大家朗讀同學們寫的優(yōu)秀作文。
男:哦!我明白了,那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢?
女:今天呀!我先要和大家分享一首詞
男:一首詞?
女:對呀!你聽:
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
興盡晚回舟,誤入藕花深處,
爭渡、爭渡。驚起一灘鷗鷺
男:好美的詞呀!我知道,是李清照的《如夢令》
女:對,李清照是我國宋代著名的女詞人
男:李清照在文學領(lǐng)域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的詩歌、散文和詞都能高標一幟、卓爾不凡。而她畢生用力最勤,成就最高影響最大的則是詞的創(chuàng)作。她的詞作在藝術(shù)上達到了爐火純青的境界,在詞壇中獨樹一幟,形成了自己獨特的藝術(shù)風格
女:是呀!特別是她把“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的婉約風格發(fā)展到了頂峰,以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,成為婉約派代表人物之一。
男:她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”,有“千古第一才女”之美譽。
女:下面就讓我們一起分享一篇關(guān)于李清照《如夢令》的擴寫吧!
男:夕陽漸沉漸遠,眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚。紅的更紅,粉的更粉,白的卻略帶著羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,越發(fā)的沉靜了。
女:不遠處,偶爾幾只小鳥掠過,急匆匆的,怕是要趕著回家的吧!倒是幾只蜻蜓不緩不慢,忽高忽低的飛著,時而駐足在那朵白蓮,時而親吻那朵粉蓮。
男:此刻的我靜靜的倚著亭欄,望著這夕陽,望著這一池的蓮花,如夢如幻。一時間竟分不清是天上還是人間,忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時間。
女:踏上來時的小舟,輕輕劃著,水面上的波紋頓時四下里溢開,一波接著一波直到那如玉的蓮葉,這蓮葉也隨之搖曳開來,朵朵蓮花也不甘寂寞,或抿著嘴,或笑開著花。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了,隨著花香進入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了,竟然怎么也找不到來時的路了。我使勁的劃著小船,蓮葉也更活波起來,蓮花看著很窘的我,笑的也更嫵媚起來。
男:撲棱棱,突然蓮花深處一群鷗鷺驚起,直飛這已暮的空中,驚叫聲劃破這滿池的寂靜。
女:哈哈哈!就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃,找不到回家的路吧!
男:好美的文章呀!真是如夢如幻,清新自然,讓人仿佛置身其中!
女:是呀!今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了
男:謝謝收聽
合:下周三再見
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿4
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家中午好!
男:我是來自年級的播音員
女:我是來自年級的播音員
男:今天是月日,星期,我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學們能喜歡!
女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!
男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女:廣播前的你可要聽清楚咯!我們廣播站每周播出兩次,時間為周X、周X中午XX:00至XX:20。
男:同學們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《校內(nèi)外新聞》。其次是《佳文共賞》,,最后是《快樂點歌臺》。
男:首先,讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。(播報內(nèi)容)
女:接下來是《佳文共賞》欄目
男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽來自年級的的(播報內(nèi)容)
男:同學們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意,我有一個創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
男:接下來是《快樂點歌臺》。(播報內(nèi)容)
女:同學們,老師們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。
男、女:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見!再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿5
時間:20xx年5月
地點:廣播室
播音人:邢龐瑞蔣小萌
(甲乙):敬愛的老師,親愛的同學們,上午好?。祝何沂侵鞒秩诵淆嬋稹?/p>
?。ㄒ遥何沂侵鞒秩耸Y小萌。
?。滓遥航裉煊钟晌覀?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。(甲):我們每天看到同學們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。(乙):我們先給大家聽一個新聞:
廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。
(甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》(乙):近年來,以兒童為主要消費對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護消費者權(quán)益之外,還有指導消費者消費的功能。消協(xié)的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。(甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視?!叭保柑蔷?、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規(guī)定的,很多兒童食品也確實符合有關(guān)標準,但食之過量,會引起不少副作用。
(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等癥狀。(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進口兒童食品也并非100%完美。其實,如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信于一個“洋”字。
(乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿6
開頭語:
悠悠華夏數(shù)千載, 相約禮和賦美德。
大家好,我是三(3)班播音員:蘇韻,
歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。
今天我在要講的題是《做文明學生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等行為。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學們,讓我們一起行動起來--做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!
結(jié)束語:
時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
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