下面是范文網(wǎng)小編整理的衡水中學(xué)高三手寫作文3篇(衡水中學(xué)中考作文),供大家閱讀。
衡水中學(xué)高三手寫作文1
在黑暗中,因有那一絲陽光而幸福;在傷心中,因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無助中,因有那一絲溫情而幸福。正是因?yàn)槟?,在我迷茫不知所措中,讓我體會(huì)到幸?!?/p>
時(shí)光倒流,思緒又回到那天傍晚,我從一輛公交車上走了下來,雙眼環(huán)視著四周,才發(fā)現(xiàn),周圍的一切是那么的陌生,陌生的讓我毛骨悚然,陌生的讓我不知所措……
天漸漸黑了下來,風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來,周邊的樹木“沙沙”作響,我只好抱緊雙臂,毫無目的地快步向前。突然,一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前,也照進(jìn)了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓緊,于是踉踉蹌蹌地向前沖去,摔倒了也不覺得痛,拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了,仿佛也在助我一臂之力。
跑前去,一看才知道,原來那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光,經(jīng)營(yíng)水果攤的大概是有四十多歲的一對(duì)老夫婦,在橘黃色的燈光下,女的在攤前做生意,男的坐在一輛摩托車上抽著煙,那畫面,是那么的美好和諧,也許,那男的平常也做摩托車生意,見我駐足望著他們,便問我要去哪,我便報(bào)上家里的地址,他卻說那太遠(yuǎn)了,去不了,何況還有幾個(gè)地方禁摩呢,那一刻,我發(fā)現(xiàn),恐懼已占據(jù)了整個(gè)身心,眼淚也就不由自主地落了下來。也許,他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便問我怎么了,那一刻因?yàn)榭謶郑缫寻岩酝改赋38嬲]不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告訴了他,當(dāng)說完了的時(shí)候,頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱。可當(dāng)耳邊隱約傳來一句暖入心底的慰問時(shí),詫異,驚喜頓時(shí)把我給埋沒了……
抬起頭一看,映入眼簾的是一頭黑中帶白的'頭發(fā),但從我看來,那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上,恐懼,欣喜的淚水早已交織在一起,顫抖著不停地向他道謝,他仍然吐著煙圈,微笑地看著我說:“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松的語氣略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人,卻能彼此信任……
衡水中學(xué)高三手寫作文2
每個(gè)人都有自己的欲望,每個(gè)人都有追求,每個(gè)人都有向往,每個(gè)人都有渴望得到的。一本書,一太電腦?還是權(quán)力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任。
事情還得從四年級(jí)說起。那時(shí),我在班里不是班長(zhǎng),不是組長(zhǎng),只是一個(gè)“平民”。學(xué)習(xí)還能說的出口,人緣不咋地,所以總受人家擠兌,污蔑??墒怯幸淮?,使我真的忍無可忍。
那天,天氣非常悶熱,太陽似乎比以往更大,更毒,整個(gè)大地曬得熾熱,同學(xué)們都帶上了水,而且有位同學(xué)竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包,因?yàn)槭稚狭嘀邫n汽水,大搖大擺的走著,在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以,就這樣,我的汽水一直放在書包里,到了學(xué)校,也沒拆開喝。第一節(jié)是體育課,我一放下書包,就來到操場(chǎng),參與到了游戲中……上課了,體育老師安排的任務(wù)很重,一節(jié)課下來,同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背。我一回到教室,便準(zhǔn)備暢飲我的汽水,誰知,我剛喝了幾口,數(shù)學(xué)老師便進(jìn)來,叫我過去,說是判作業(yè),我剛準(zhǔn)備放進(jìn)書包,就又有位同學(xué)進(jìn)來,因?yàn)闂l件反射,我趕緊把飲料放進(jìn)書包……
時(shí)間飛一樣過去。放學(xué)了,那位那的、四瓶汽水的同學(xué)過來對(duì)我沒好氣的說:“嘿,快點(diǎn)還我汽水!”“我沒拿你的汽水,我自己帶了!”我被這莫名其妙的質(zhì)問嚇了一跳,然后便極力反駁。“快點(diǎn)還我,要不我告訴老師了!”說罷,那個(gè)同學(xué)顯的很滿足。而我,更是摸不著頭腦了?!岸加腥丝吹搅?”說著,他就拉來了證人。所謂的證人就是在我后面進(jìn)教室的同學(xué)。他走過來,打開我的書包,那出所謂“被偷的`汽水”說:“我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包里了!”當(dāng)即,我狂暈一陣:“我的天,那是我買的!”“誰說的!我買的就是‘百事可樂’!”“切!我還會(huì)買呢!”“就你?”“怎么了!”“下課后,是你第一個(gè)進(jìn)的教室,你有偷汽水的時(shí)間!”“啊?”……
最終,老師還是把汽水給了那個(gè)同學(xué)。我非常郁悶,為什么因?yàn)槲也幌腼@擺,才收起來的飲料,就給了他!?
每次,我被污蔑,總是因?yàn)榉N.種這樣或那樣的原因和巧合,而為什么就沒有人相信我?
我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個(gè)人的信任!
衡水中學(xué)高三手寫作文3
我一直深信生活在和平中的人們一定會(huì)比生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們應(yīng)該更富有信任??山鼛滋靵戆l(fā)生的事實(shí)在不得不懷疑我錯(cuò)了。
那是雙科前幾天,老師讓我們做卷子,積累經(jīng)驗(yàn),備戰(zhàn)雙科,要知道,我一向馬虎慣了,并不會(huì)檢查、驗(yàn)算,所以總是不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。我想寫完后和我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那個(gè)女孩對(duì)一下答案,所以我讓她把答案寫在一張紙上,下課后對(duì)答案,可誰知,她竟故意把正確的答案在紙上寫錯(cuò),而我,卻傻呆呆的把握卷子上所有的正確答案,一字不差的寫給她,她對(duì)了對(duì)她的試卷,騙我說我全對(duì)。
后來,老師告訴我,我95分,她100分。她的分?jǐn)?shù)著實(shí)讓我吃驚,我心想,她不是說我跟他一樣,全對(duì)嗎?怎么會(huì)這樣?難道是老師改錯(cuò)了?我厚著臉皮向老師要了她和我的試卷,我這才猛然醒悟:她是怕我的分?jǐn)?shù)超過他,把我的答案要過去,對(duì)對(duì)她的答案,哪題不對(duì)就改過來!這個(gè)解釋,我實(shí)在是接受不了,所以,我在心里一直安慰自己:一定是她馬虎,抄錯(cuò)了。
還有一次是前幾天,我和朋友談?wù)撝覀儼嗟摹鞍素浴?,我說:“我告訴你個(gè)秘密哦,這可是看在我跟你是好朋友的份兒上才告訴你的喲,你可一定要保守秘密呀!”“行,沒問題!”“有個(gè)女孩告訴我,她喜歡第五排的那個(gè)‘某某某’,你覺得他會(huì)喜歡她嗎?”“應(yīng)該會(huì)吧,就咱們班的這群‘帥’男生,知道有女孩喜歡他們,還不樂瘋了?”“哦,這倒也是,哦,對(duì)了,那個(gè)女生說這個(gè)秘密可以再告訴一個(gè)人,因?yàn)樗男疫\(yùn)數(shù)字是3,不過第三個(gè)人一定得保密,所以你一定得保密呀!”“Ok了,我剛剛不是已經(jīng)答應(yīng)過你了嗎?”“哦,對(duì)嗬。”不想第二天的第二節(jié)下課,那女生哭著找我來了,我問她怎么回事,她就是不理我,-x跑過來責(zé)備我:“你怎么這樣呀,把人家的秘密告訴別人,現(xiàn)在,秘密已經(jīng)不是秘密了,全班同學(xué)都知道她暗戀誰了!”一時(shí)間,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦,“怎么了?”“你還裝傻,明明是你告訴全班同學(xué)的,以為只有她和你知道這件事的!”“冤枉呀!”我大叫,“你有什么證據(jù)證明是我告的秘,再說了,她不是說讓三個(gè)人知道這件事,湊成她的幸運(yùn)數(shù)字嗎?我就告訴了別人,別人也知道!再說了,你問過別人是誰告的秘嗎?”說完,我便跑出教室,“抓”了一個(gè)男生回來,疑問才知道,原來是她啊,想不到。
我不斷的反思:“難道信任錯(cuò)了嗎?我的信念錯(cuò)了嗎?自己最好的朋友也可以背叛自己?jiǎn)?”我實(shí)在不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我一直安慰自己:“是那個(gè)男生在說謊,在騙我,想離間我們的關(guān)系?!笨墒撬麤]有理由挑撥我和她之間的關(guān)系呀。
我不可以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),絕對(duì)不可以!我在心底里安慰自己,對(duì)自己說:“你的信念是沒錯(cuò)的,人與人之間還是有信任的!
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