下面是范文網(wǎng)小編整理的衡水中學(xué)高三手寫作文3篇(衡水中學(xué)中考作文)，供大家閱讀。
衡水中學(xué)高三手寫作文1
在黑暗中，因有那一絲陽光而幸福;在傷心中，因?yàn)槟且唤z安慰而幸福;在無助中，因有那一絲溫情而幸福。正是因?yàn)槟?，在我迷茫不知所措中，讓我體會(huì)到幸?！?/p>
時(shí)光倒流，思緒又回到那天傍晚，我從一輛公交車上走了下來，雙眼環(huán)視著四周，才發(fā)現(xiàn)，周圍的一切是那么的陌生，陌生的讓我毛骨悚然，陌生的讓我不知所措……
天漸漸黑了下來，風(fēng)瘋狂地向我身上刮過來，周邊的樹木“沙沙”作響，我只好抱緊雙臂，毫無目的地快步向前。突然，一道微弱的光線出現(xiàn)在眼前，也照進(jìn)了我心里，那仿佛是一根救命稻草，看到了，想抓緊，于是踉踉蹌蹌地向前沖去，摔倒了也不覺得痛，拍打在身上的風(fēng)也在那霎那間變得溫柔可愛了，仿佛也在助我一臂之力。
跑前去，一看才知道，原來那只是一個(gè)水果攤子所發(fā)出的燈光，經(jīng)營(yíng)水果攤的大概是有四十多歲的一對(duì)老夫婦，在橘黃色的燈光下，女的在攤前做生意，男的坐在一輛摩托車上抽著煙，那畫面，是那么的美好和諧，也許，那男的平常也做摩托車生意，見我駐足望著他們，便問我要去哪，我便報(bào)上家里的地址，他卻說那太遠(yuǎn)了，去不了，何況還有幾個(gè)地方禁摩呢，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，恐懼已占據(jù)了整個(gè)身心，眼淚也就不由自主地落了下來。也許，他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便問我怎么了，那一刻因?yàn)榭謶郑缫寻岩酝改赋３８嬲]不要和陌生人講話的話語拋到了九霄云外去了，便把事情一五一十地告訴了他，當(dāng)說完了的時(shí)候，頓時(shí)心中泛起了一陣懊惱。可當(dāng)耳邊隱約傳來一句暖入心底的慰問時(shí)，詫異，驚喜頓時(shí)把我給埋沒了……
抬起頭一看，映入眼簾的是一頭黑中帶白的'頭發(fā)，但從我看來，那像是一群可愛的小精靈在那跳著歡快的舞……當(dāng)踏上歸家的公車上，恐懼，欣喜的淚水早已交織在一起，顫抖著不停地向他道謝，他仍然吐著煙圈，微笑地看著我說：“以后不要在一個(gè)人走這么遠(yuǎn)了……”輕松的語氣略帶著責(zé)備的話語更是令我抽泣不已。
本是形同陌路的陌生人，卻能彼此信任……
衡水中學(xué)高三手寫作文2
每個(gè)人都有自己的欲望，每個(gè)人都有追求，每個(gè)人都有向往，每個(gè)人都有渴望得到的。一本書，一太電腦?還是權(quán)力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。
事情還得從四年級(jí)說起。那時(shí)，我在班里不是班長(zhǎng)，不是組長(zhǎng)，只是一個(gè)“平民”。學(xué)習(xí)還能說的出口，人緣不咋地，所以總受人家擠兌，污蔑?？墒怯幸淮?，使我真的忍無可忍。
那天，天氣非常悶熱，太陽似乎比以往更大，更毒，整個(gè)大地曬得熾熱，同學(xué)們都帶上了水，而且有位同學(xué)竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包，因?yàn)槭稚狭嘀邫n汽水，大搖大擺的走著，在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以，就這樣，我的汽水一直放在書包里，到了學(xué)校，也沒拆開喝。第一節(jié)是體育課，我一放下書包，就來到操場(chǎng)，參與到了游戲中……上課了，體育老師安排的任務(wù)很重，一節(jié)課下來，同學(xué)們各個(gè)都汗流浹背。我一回到教室，便準(zhǔn)備暢飲我的汽水，誰知，我剛喝了幾口，數(shù)學(xué)老師便進(jìn)來，叫我過去，說是判作業(yè)，我剛準(zhǔn)備放進(jìn)書包，就又有位同學(xué)進(jìn)來，因?yàn)闂l件反射，我趕緊把飲料放進(jìn)書包……
時(shí)間飛一樣過去。放學(xué)了，那位那的、四瓶汽水的同學(xué)過來對(duì)我沒好氣的說：“嘿，快點(diǎn)還我汽水!”“我沒拿你的汽水，我自己帶了!”我被這莫名其妙的質(zhì)問嚇了一跳，然后便極力反駁。“快點(diǎn)還我，要不我告訴老師了!”說罷，那個(gè)同學(xué)顯的很滿足。而我，更是摸不著頭腦了?！岸加腥丝吹搅?”說著，他就拉來了證人。所謂的證人就是在我后面進(jìn)教室的同學(xué)。他走過來，打開我的書包，那出所謂“被偷的`汽水”說：“我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包里了!”當(dāng)即，我狂暈一陣：“我的天，那是我買的!”“誰說的!我買的就是‘百事可樂’!”“切!我還會(huì)買呢!”“就你?”“怎么了!”“下課后，是你第一個(gè)進(jìn)的教室，你有偷汽水的時(shí)間!”“啊?”……
最終，老師還是把汽水給了那個(gè)同學(xué)。我非常郁悶，為什么因?yàn)槲也幌腼@擺，才收起來的飲料，就給了他!?
每次，我被污蔑，總是因?yàn)榉N.種這樣或那樣的原因和巧合，而為什么就沒有人相信我?
我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個(gè)人的信任!
衡水中學(xué)高三手寫作文3
我一直深信生活在和平中的人們一定會(huì)比生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們應(yīng)該更富有信任?？山鼛滋靵戆l(fā)生的事實(shí)在不得不懷疑我錯(cuò)了。
那是雙科前幾天，老師讓我們做卷子，積累經(jīng)驗(yàn)，備戰(zhàn)雙科，要知道，我一向馬虎慣了，并不會(huì)檢查、驗(yàn)算，所以總是不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。我想寫完后和我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那個(gè)女孩對(duì)一下答案，所以我讓她把答案寫在一張紙上，下課后對(duì)答案，可誰知，她竟故意把正確的答案在紙上寫錯(cuò)，而我，卻傻呆呆的把握卷子上所有的正確答案，一字不差的寫給她，她對(duì)了對(duì)她的試卷，騙我說我全對(duì)。
后來，老師告訴我，我95分，她100分。她的分?jǐn)?shù)著實(shí)讓我吃驚，我心想，她不是說我跟他一樣，全對(duì)嗎?怎么會(huì)這樣?難道是老師改錯(cuò)了?我厚著臉皮向老師要了她和我的試卷，我這才猛然醒悟：她是怕我的分?jǐn)?shù)超過他，把我的答案要過去，對(duì)對(duì)她的答案，哪題不對(duì)就改過來!這個(gè)解釋，我實(shí)在是接受不了，所以，我在心里一直安慰自己：一定是她馬虎，抄錯(cuò)了。
還有一次是前幾天，我和朋友談?wù)撝覀儼嗟摹鞍素浴?，我說：“我告訴你個(gè)秘密哦，這可是看在我跟你是好朋友的份兒上才告訴你的喲，你可一定要保守秘密呀!”“行，沒問題!”“有個(gè)女孩告訴我，她喜歡第五排的那個(gè)‘某某某’，你覺得他會(huì)喜歡她嗎?”“應(yīng)該會(huì)吧，就咱們班的這群‘帥’男生，知道有女孩喜歡他們，還不樂瘋了?”“哦，這倒也是，哦，對(duì)了，那個(gè)女生說這個(gè)秘密可以再告訴一個(gè)人，因?yàn)樗男疫\(yùn)數(shù)字是3，不過第三個(gè)人一定得保密，所以你一定得保密呀!”“Ok了，我剛剛不是已經(jīng)答應(yīng)過你了嗎?”“哦，對(duì)嗬。”不想第二天的第二節(jié)下課，那女生哭著找我來了，我問她怎么回事，她就是不理我，-x跑過來責(zé)備我：“你怎么這樣呀，把人家的秘密告訴別人，現(xiàn)在，秘密已經(jīng)不是秘密了，全班同學(xué)都知道她暗戀誰了!”一時(shí)間，我有些丈二的和尚——摸不著頭腦，“怎么了?”“你還裝傻，明明是你告訴全班同學(xué)的，以為只有她和你知道這件事的!”“冤枉呀!”我大叫，“你有什么證據(jù)證明是我告的秘，再說了，她不是說讓三個(gè)人知道這件事，湊成她的幸運(yùn)數(shù)字嗎?我就告訴了別人，別人也知道!再說了，你問過別人是誰告的秘嗎?”說完，我便跑出教室，“抓”了一個(gè)男生回來，疑問才知道，原來是她啊，想不到。
我不斷的反思：“難道信任錯(cuò)了嗎?我的信念錯(cuò)了嗎?自己最好的朋友也可以背叛自己?jiǎn)?”我實(shí)在不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我一直安慰自己：“是那個(gè)男生在說謊，在騙我，想離間我們的關(guān)系?！笨墒撬麤]有理由挑撥我和她之間的關(guān)系呀。
我不可以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，絕對(duì)不可以!我在心底里安慰自己，對(duì)自己說：“你的信念是沒錯(cuò)的，人與人之間還是有信任的!
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