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管理層績效考核方案 3篇 管理層績效管理

時間:2024-01-12 13:35:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的管理層績效考核方案 3篇 管理層績效管理,供大家參考。

管理層績效考核方案 3篇 管理層績效管理

管理層績效考核方案 1

  一、考核目的

  為明確采購主管的職責和主要工作,保證酒店各類物資的采購質量,降低采購成本,特制定本考核方案??己私Y果作為采購主管薪酬調整、職位晉升、責任追究等的主要依據(jù)。

  二、考核原則

  對采購主管的考核以公平、公正、客觀為原則。

  三、考核周期

  1、季度考核:對采購主管當季度的工作績效進行考核,考核時間為下季度第一個月的日~日,遇節(jié)假日順延。

  2、年度考核:對采購主管當年的工作績效進行考核,考核時間為下一年度的1月日~日,遇節(jié)假日順延。年度考核得分=各季度考核相加總得分÷4,即季度考核的平均分。

  四、考核標準與結果應用

  通過考核,明確采購主管的工作績效,為其工資的發(fā)放及職位變動提供參考依據(jù)。采購主管具體的績效考核標準與考核結果應用如下。

 ?。ㄒ唬┎少徶贫葓?zhí)行率:x。

  目標值為x%,每降低x%,扣減績效工資的x%。

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  1、采購計劃按時完成率:x。目標值為x%,每降低%,扣減績效工資的%。

  2、采購物資質量合格率:x。目標值為x%,每降低%或每有批物資質量不合格,扣減績效工資的x%。

 ?。ㄈ┕坦芾?/p>

  1、供應商履約率:x。目標值為x%,每降低%,扣減績效工資的x%。

  2、供應商維護率:x。目標值為x%,每降低%或每有家合格供應商停止繼續(xù)供貨,扣減績效工資的x%。

管理層績效考核方案 2

  一、績效考核目的

  1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點。

  2、使公司對客服組工作進行合理掌控并明確考核依據(jù)。

  3、鼓勵先進,促進發(fā)展。

  二、績效考核范圍

  網(wǎng)店客服組

  三、績效考核周期

  采取月度考核為主的方法,對網(wǎng)店客服組人員當月的工作表現(xiàn)進行考核,考核實施時間為20xx年6月7日起。

  四、績效考核內(nèi)容和指標

  績效考核的內(nèi)容

  1、服務類

  旺旺溝通(咨詢轉化率、平均響應時間、客戶流失率)

  訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價)

  其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)

  2、管理類

  公司報表上交及時性、報表數(shù)據(jù)真實性、報表整體質量。

  考核指標數(shù)據(jù)來源

  1、相關績效軟件實時監(jiān)控。

  2、對客服組進行抽訪問。

  考核指標

  網(wǎng)店客服組人員績效考核表見表二,總分為100分。

  五、績效考核的實施

  1、考核分為自評、店長考核兩種,兩類考核主體所占的權重及考核內(nèi)容如下表所示。

  考核者權重考核重點

  被考核人本人30%工作任務完成情況

  店長70%"工作績效、工作能力工作協(xié)作性、服務性"

  2、績效考核指標

  六、績效考核結果的運用

  1、每月評比綜合排名第一名,獎勵100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。

  2、月考核評比綜合排名后兩名,仔細分析落后原因,針對落后原因,尋找改進措施,并在月績效考核通報下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。

  3、連續(xù)3個月(季度)評比綜合排名最后一名,考慮調崗。績效考核方案主要包含客戶服務部各崗位KPI考核標準、客服部KPI績效考核標準、奧迪客服專員績效考核模板、客戶服務主管績效標準、客戶經(jīng)理的考核與激勵機制、客戶管理員績效考核表、客戶服務主管績效標準、客戶經(jīng)理的考核與激勵機制等等。

管理層績效考核方案 3

  為調動學校全體管理人員工作積極性,提高管理效率和水平,進一步規(guī)范學校對管理人員的工作業(yè)績、能力和態(tài)度進行考察與評價,特制定本方案。

  一、組織領導

  成立學??己祟I導小組,對學校管理人員績效考核工作進行領導。考核領導小組下設考核辦公室,由人事處和院辦分管人員組成,負責具體考核管理事務。

  各部門(單位)成立以一把手為組長的本部門考核小組,負責對本部門管理人員進行績效考核。

  二、考核對象

  1、考核領導小組考核對象為學校副校長、各二級學院、職能處室負責人;

  2、各部門考核小組考核對象為各部門(單位)從事管理工作的全體人員。

  三、考核原則

  堅持客觀公正、民主公開、注重實效、激勵進取的原則。

  四、考核內(nèi)容

  1、被考核人的工作態(tài)度和管理能力;

  2、階段重要任務的完成情況;

  3、未完成工作情況;

  4、出現(xiàn)重大失誤、過失行為等存在的問題;

  5、工作中突出的亮點、創(chuàng)新點等方面。

  常規(guī)工作不納入考核內(nèi)容,具體考核內(nèi)容詳見績效考核表。

  五、考核形式

  以月為單位進行考核,在每月月末由被考核人提交述職報告,考核領導小組(或各部門考核小組)進行民主評議后量化打分。

  六、考核程序

  1、每月最后三個工作日內(nèi)被考核人向考核領導小組(或各部門考核小組)提交述職報告、填寫考核項目、進行自我評分、并提交下個考核周期工作計劃;

  2、考核辦公室結合被考核人述職報告,充分收集和聽取被考核人所在部門人員及分管領導意見。全校師生可以各種形式向考核辦公室反映對管理人員的意見建議;

  3、考核領導小組(或各部門考核小組)根據(jù)被考核人工作計劃、述職報告、群眾反映等確定其績效考核內(nèi)容,并在次月前五個工作日內(nèi),對被考核人進行民主評議,并進行量化打分。

  4、考核辦公室(或各部門考核小組)及時統(tǒng)計被考核人的得分情況,統(tǒng)計得分為去掉一個最高分和一個最低分后計算得到的平均值。被考核人自評得分與統(tǒng)計得分相差小于10分的,最終得分在原基礎上加5分。

  5、各部門考核小組應堅持考核原則,實事求是地開展考核工作,并在次月前五個工作日內(nèi)將本部門考核結果上報考核辦公室備案。

  6、考核結果向本人公開。

  七、績效工資發(fā)放

  學校每月發(fā)給被考核的'部門負責人及以上管理干部60%的績效工資作為基礎績效工資,其余40%的績效工資根據(jù)考核結果進行發(fā)放,通常分為以下三種標準。

  1、考核最終得分大于等于80分者,發(fā)給績效工資的剩余40%;

  2、考核最終得分小于80分,且大于等于60分者,發(fā)給績效工資的剩余20%;

  3、考核最終得分小于60分者,不再發(fā)給剩余績效工資。

  其他管理人員的績效工資在本方案試行階段予以全額發(fā)放,考核結果主要作為年終考核的重要依據(jù)。

  針對工作出現(xiàn)重大失誤的情況,考核領導小組予以確認后,從當事人全部績效工資中扣發(fā)一定比例作為懲罰,扣發(fā)比例不受基礎績效工資限制,并追究相關人員責任。

  假期績效工資全額發(fā)放。

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