下面是范文網(wǎng)小編收集的走出陰影作文14篇，供大家參閱。

走出陰影作文1

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都曾有過(guò)這樣或那樣的陰影。我小的時(shí)候非常膽小，連買(mǎi)東西都不敢買(mǎi)，是因?yàn)樾r(shí)候被嚇了好幾次。在學(xué)校里，也不敢主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)。直到有一次，我才走出了部分的陰影。

　　記得那次考試，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間里交試卷。下課了，我想去交試卷，但又怕被老師訓(xùn)斥，因?yàn)槔蠋熾x開(kāi)教室時(shí)問(wèn)過(guò)：“還有沒(méi)有人沒(méi)交試卷?”當(dāng)時(shí)我拼命寫(xiě)，就沒(méi)有去理會(huì)，弄得現(xiàn)在還要自己去找老師交試卷。

　　去還是不去?我猶豫著。就在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到我沒(méi)交試卷，就說(shuō)：“現(xiàn)在還是下課時(shí)間，你快去交試卷吧?！彼次液芊鸽y的`樣子，又說(shuō)：“要不，我?guī)湍憬?。”我連忙說(shuō)：“不用了，還是我去?！闭f(shuō)是這樣說(shuō)，可是，我還是邁不開(kāi)腳步。他見(jiàn)我這樣犯難，就安慰我說(shuō)：“不用怕，老師又不會(huì)吃了你?！闭f(shuō)完，他拉著我出了教室，把我送到辦公室門(mén)口，才離開(kāi)。

　　我敲了幾下門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)里面就轉(zhuǎn)來(lái)一聲：“進(jìn)來(lái)?！蔽夜淖阌職?，推開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地走到老師的桌前。我用幾乎自己都聽(tīng)不清的聲音說(shuō)：“我是來(lái)交試卷的?！闭f(shuō)完，將手中的試卷遞給了老師。老師明白了，平和地說(shuō)：“放著吧?！币?jiàn)老師沒(méi)生氣，我趕緊走出了辦公室，然后，在走廊上長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　謝謝那個(gè)同學(xué)，他幫我走出了不敢主動(dòng)和老師說(shuō)話(huà)的陰影，謝謝我的老師，你的寬容，讓我漸漸找回了一些自信。

走出陰影作文2

　　知道什么是緊張、忐忑等混合在一起的復(fù)雜情緒嗎？知道這種情緒在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)嗎？告訴你，不是在期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，而是在你被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候。

　　在小學(xué)之前，我在上課的時(shí)候幾乎不回答問(wèn)題，并不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)槲也幌牖卮?，?dāng)然，還有一點(diǎn)緊張，如果我回答錯(cuò)了怎么辦？如果我回答的時(shí)候結(jié)巴了怎么辦？如果同學(xué)們認(rèn)為我出風(fēng)頭怎么辦？也許你會(huì)說(shuō)：“怎么會(huì)有這種事，你想多了吧?！?/p>

　　其實(shí)，我會(huì)有這樣的感覺(jué)，是因?yàn)樵谌昙?jí)的時(shí)候，我回答問(wèn)題的時(shí)候，一不小心將“400／59”說(shuō)成了“59／400”，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師脾氣不好，我當(dāng)場(chǎng)就被她訓(xùn)了一頓。而且同學(xué)們的'目光全部投射在我的臉上，那種感覺(jué)真是糟透了。

　　我們從五年級(jí)開(kāi)始的老師姓周，她人非常和善。上語(yǔ)文課很喜歡點(diǎn)同學(xué)們發(fā)言。一次，老師出了一個(gè)很難的題目，班上一片寂靜，很顯然，沒(méi)有人答得出來(lái)。我已經(jīng)想好了答案，但一如既往的，我沒(méi)有打算回答。

　　“這么多人沒(méi)想出來(lái)呀？陳張菁，你來(lái)吧。”這句話(huà)猶如炸雷一般在我的腦海中炸開(kāi)。我下意識(shí)地看向周老師，后者只是淡淡的笑著。此時(shí)，語(yǔ)文課代表已經(jīng)舉起了手，同時(shí)還輕蔑地瞥了我一眼。此時(shí)，我的腦中回旋著語(yǔ)文課代表輕蔑的笑，不知哪來(lái)的勇氣，站了起來(lái)，無(wú)比流暢地說(shuō)了出來(lái)：“之所以作者要在文章……”讀著讀著，我看到了大家?guī)еc(diǎn)欽佩的目光；語(yǔ)文課代表震驚的眼神；周老師贊賞的神色。那時(shí)，忽然有一種感覺(jué)，就是一種心中一直懸著的大石頭落了下來(lái)。

　　周老師說(shuō)過(guò)：“你的聲音其實(shí)很好聽(tīng)呀，聽(tīng)你回答問(wèn)題的時(shí)候，我是很享受的。而且，你回答得很好呀。但是，你為什么就不喜歡回答問(wèn)題呢？”我沒(méi)辦法回答她，只是朝著周老師說(shuō)：“謝謝您?！?/p>

　　放學(xué)了，走過(guò)陰暗的樓梯后，我站在了陽(yáng)光下。用手擋住太陽(yáng)光。心里說(shuō)著：天氣很好，不是嗎？

走出陰影作文3

　　我的臉上有一顆淚痣，不大，但老媽執(zhí)意要我點(diǎn)掉。母命難違，我就去了?；貋?lái)的路上，下起了幾滴雨，滴到了我的臉上。我習(xí)慣性的用手一擦，卻不想，這竟然會(huì)弄出那么多的事情，讓我后悔不已。

　　十幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)臉上一幾處地方的皮膚比其他地方更白。這是怎么回事？一開(kāi)始，我不以為意。但隨著“白斑”越來(lái)越大、越來(lái)越白我開(kāi)始擔(dān)心了。我急忙去皮膚醫(yī)院檢查，檢查的結(jié)果是我始料未及的——醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)‘白斑’其實(shí)是一種色素性的'慢性病，需要長(zhǎng)期的治療，才有恢復(fù)的可能?！甭?tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人都怔住了，半響才回過(guò)神來(lái)。我心里很是懊悔：“唉！當(dāng)初就不應(yīng)該聽(tīng)老媽的話(huà)去點(diǎn)痣，不然現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。都是老媽害的?！?/p>

　　開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們對(duì)我的白斑議論紛紛，有人還傳言我臉上的‘白斑’會(huì)傳染，唆使大家遠(yuǎn)離我，不要跟我玩。聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我心中既氣憤又傷心。沒(méi)想到我和他們六年的感情就因?yàn)閯e人的幾句閑話(huà)而煙消云散。最后，還是班主任出面，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

　　自此，我的心中便留下了陰影，我開(kāi)始變得不愛(ài)見(jiàn)人、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不愛(ài)照鏡子。還經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。很多時(shí)候，我都認(rèn)為這都是老媽的錯(cuò)。要不是她讓我去點(diǎn)痣，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

　　初二了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)勵(lì)志演講，我對(duì)此不以為意。殊不知，這場(chǎng)演講讓我發(fā)生了翻天地覆的改變。

　　那天下午，演講者李智華老師身著一身粉衣，用溫婉的聲音將自己的故事娓娓道來(lái)。老師自幼失去了雙臂，卻不畏艱險(xiǎn)考上了理想的大學(xué)，生活起居也不需要?jiǎng)e人特意照顧，我們能做的事情，她都能做，甚至比我們用雙手做得更好。

　　對(duì)此我感到很慚愧，我四肢健全，卻因?yàn)槟樕系囊稽c(diǎn)小瑕疵而浪費(fèi)了許多時(shí)間。聽(tīng)了老師的演講后，我重拾勇氣，鼓舞自己不要在自甘墮落。我也逐漸意識(shí)到，這也不全是老媽的錯(cuò)，她的本意也是為了我好。

　　謝謝您，智華老師，是您，讓我走出了陰影。

走出陰影作文4

　　我是一個(gè)活潑的男孩，在這之前，我卻不愿跟任何人玩，不愿跟任何人說(shuō)話(huà)。我總是一個(gè)人冷冰冰的在一旁。

　　在我上一年級(jí)時(shí)，一進(jìn)校園，一位位同學(xué)都興高采烈。而我，卻戴著帽子。低著頭，走進(jìn)教室。同學(xué)們讓我跟他們一起玩，我搖搖頭。這都是因?yàn)槲业淖员?。老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們唰的都舉起了手，原本知道答案的我卻沒(méi)有舉手。老師看到了我。點(diǎn)了我的名字，知道答案的我卻因?yàn)楹ε麓疱e(cuò)被同學(xué)們笑話(huà)而沒(méi)有說(shuō)出答案。老師無(wú)可奈何的搖了搖頭，讓我坐下。老師在黑板上寫(xiě)出了正確的答案，竟然跟我想的一模一樣，我當(dāng)時(shí)后悔極了。又是因?yàn)樽员啊?/p>

　　自卑，我恨死這兩個(gè)字了。它讓我的朋友越來(lái)越少；讓我得不到老師的信任；當(dāng)我傷心的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)安慰我；當(dāng)我高興的時(shí)候，沒(méi)有人跟我分享快樂(lè)。

　　回到家里，我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該多和朋友們玩，上課多回答老師提出的`問(wèn)題，不要怕犯錯(cuò)誤，成長(zhǎng)的路上，每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤，朋友們是不會(huì)笑話(huà)你的。這樣，你的朋友自然就多了。老師也會(huì)信任你、喜歡你?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛明白了什么。

　　再到學(xué)校去，我不是垂頭喪氣，而是昂首挺胸的走進(jìn)教室。上課我積極發(fā)言，下課，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗Ｎ野l(fā)現(xiàn)，自卑已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　我要感謝媽媽?zhuān)拖褚皇?，照亮我前進(jìn)的路線。自卑，再見(jiàn)了！

走出陰影作文5

　　綜合高中（1）班學(xué)生進(jìn)校時(shí)素質(zhì)相對(duì)比較好，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格管理，已經(jīng)慢慢走上了軌道，我也因此而沾沾自喜。可是突然有一天一個(gè)女同學(xué)連課也不上，跑到我身邊哭哭啼啼，說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)。

　　這個(gè)女生叫孫潔，在寢室中和室友為了一張紙條上所寫(xiě)“我要報(bào)復(fù)她”而互相猜疑，引起爭(zhēng)吵，以至下定決心要轉(zhuǎn)學(xué)。我迅速在宿舍中展開(kāi)了調(diào)查工作，雖然及時(shí)消除了誤會(huì)，但孫潔的心理狀態(tài)卻給了我很多的思考。

　　孫潔原來(lái)是一個(gè)非?；顫姷呐⒆?，剛進(jìn)入高一便和好多男生一片火熱，朋友眾多，半個(gè)學(xué)期后與其他班級(jí)的男生交往過(guò)密，在宿舍中人際關(guān)系緊張，成績(jī)大幅度下降。在學(xué)校和家庭的雙重壓力下，她不得不與男生斷絕了來(lái)往。這件事在學(xué)校中一時(shí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，后來(lái)雖然事情平息了，但在她的心目一直悶悶不樂(lè)，既感到自卑，在人面前抬不起頭來(lái)，又感到對(duì)不起父母，她既想放下這個(gè)思想包袱，又感到同學(xué)看不起她。應(yīng)該說(shuō)她非常缺乏對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，找不到自己在同學(xué)心目中的位置，所以情緒一直波動(dòng)激烈。

　　因?yàn)閷O潔還是挺信任我的，所以我找她進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，讓她傾訴她的苦惱，在這里，我充當(dāng)了一位忠實(shí)的聽(tīng)眾，與她進(jìn)行心與心的交流，不斷挖掘她的優(yōu)點(diǎn)，剖析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因。為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)她良好的心理氛圍，我利用晚自修的時(shí)間，將她們宿舍（除了孫潔外）的全體成員集中在宿舍，也讓同學(xué)們對(duì)孫潔的'現(xiàn)狀提出自己的觀點(diǎn)，在自己和孫潔的角度上客觀地考慮問(wèn)題，正視大家所做過(guò)的一切，淡忘過(guò)去，幫助孫潔重新塑造自我。當(dāng)天晚上，宿舍中氣氛濃厚，大家在一起唱歌，跳舞，重新建立了感情，也讓孫潔從集體中再次認(rèn)識(shí)了自己。后來(lái)，我也與她的母親一起為她設(shè)計(jì)未來(lái)，制定目標(biāo)。我也不間斷地有意無(wú)意地找孫潔談話(huà)，對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，隨著時(shí)間的推移，我在她的臉上看到了越來(lái)越多的笑容和自信的目光。

　　現(xiàn)在孫潔已經(jīng)走出了人生的“低谷”，心靈的陰影。

走出陰影作文6

　　每個(gè)人的人生中，一定會(huì)留下或多或少的陰影，有的也不畏懼，走出了陰影，而有的人卻永遠(yuǎn)沉浸在陰影中……

　　還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，發(fā)生了一件讓我留下陰影的事,雖然過(guò)去很久了,但我至今我還記憶猶新……

　　"開(kāi)始考試!"隨著老師的.一聲喊叫，同學(xué)們都進(jìn)入了考試狀態(tài)，我拿到試卷后，立馬看了一遍試卷，心中便想：唉!這也太簡(jiǎn)單了吧!對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌呀!于是，我便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便揮筆完成了這張?jiān)嚲?。心想：這次一定能拿個(gè)好成績(jī)，我寫(xiě)完后心里美滋滋的，被躺下睡了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴，”“叮鈴鈴?！毕抡n鈴聲響了，我們陸續(xù)地把試卷交上去。交完試卷后我聽(tīng)到有些同學(xué)在議論著這張?jiān)嚲碛卸嚯y“：唉，這張?jiān)嚲硖y了，這次一定又要考差了?！蔽衣?tīng)了，不由自主的笑了，心里涌起一陣得意，過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，把我給驚呆了，竟然不及格，再看看我寫(xiě)的試卷，全是老師用紅筆畫(huà)的叉。我低下了頭，不敢說(shuō)一句話(huà)，從那以后，我突然很害怕學(xué)習(xí)，有時(shí)還有這逃課的念想，也很害怕學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我這樣的原因就是那一次考試，是我太驕傲了，從而在我心里留下了陰影。父母和老師看到我變成這樣，也擔(dān)心了起來(lái)，我把這件事告訴了他們，他們聽(tīng)后卻責(zé)罵起我來(lái)，父親說(shuō)“：你遇到做點(diǎn)困難就倒下了，真是沒(méi)用，太懦弱了。”這句話(huà)刺激了我的心里，心想：是啊，我真沒(méi)用，遇到了一點(diǎn)挫折就倒下了?！蓖蝗?，我看到了有一個(gè)小草，前幾天它還被一塊石頭給壓住，如今卻把那塊石頭給頂開(kāi)了，長(zhǎng)成了一棵茂盛的小草，我震撼了，也明白了，遇到挫折時(shí)，并不是害怕它，從而倒下，而是勇敢地去戰(zhàn)勝它。挫折是一種磨練!

　　從而我便從陰影中走了出來(lái)!

走出陰影作文7

　　每一個(gè)人都在自己親人的關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，都有親人的呵護(hù)，從小帶著幼稚的脾氣，在母親的懷里撒嬌，在父親的眼前淘氣，可以說(shuō)，父母對(duì)自己的兒女是百依百順。父母對(duì)自己的兒女有著非常大的期望，俗話(huà)說(shuō)：“望子成龍，望女成鳳” 。

　　當(dāng)前，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)屬于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的社會(huì)，每個(gè)人都要使出自己的真實(shí)本領(lǐng)，才不會(huì)在這個(gè)社會(huì)中“落后”和“挨打” 。因此，天下的父母才會(huì)讓自己的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，有真實(shí)的本領(lǐng)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中找到屬于自己的角色，要靠屬于自己的這個(gè)角色是能讓自己以合亨受榮華富貴，以后自己可以靠自己的真實(shí)本領(lǐng)出人頭地。

　　就因?yàn)檫@樣，父母對(duì)兒女的'期望，就強(qiáng)迫自己兒女做一些自己不愛(ài)做的事情，使自己的兒有不該有的壓力，使自己的兒女有著沉重的擔(dān)子，內(nèi)心還帶著沉重的思想包袱，有些中小學(xué)生在自己“小天地”中常常會(huì)把自己比喻是一只籠中之鳥(niǎo)，無(wú)法飛出自己那片湛藍(lán)的天空，他們常常在偷偷地哭泣，希望自己的父母能大發(fā)慈悲，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓他們?cè)趯儆谧约耗瞧克{(lán)的天空下，展開(kāi)翅膀自由的飛翔，盡情地在那片天空下放飛自己的夢(mèng)想。拋下所有的煩惱，忘掉昨日的悲傷，丟下沉重的思想包袱，快快樂(lè)樂(lè)地做一個(gè)“自由人”，走進(jìn)父母所籠罩的陰影。

　　但是這終究是孩子們內(nèi)心的呼喚，父母?jìng)兪菬o(wú)法體會(huì)了，只希望孩子們有能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代強(qiáng)的社會(huì)中有錢(qián)有勢(shì)，就因父母?jìng)冞@樣一種期望，使得孩子們?cè)馐艹林貕毫?，不得不使孩子們的?nèi)心，產(chǎn)生逆反現(xiàn)象，就容易做出一些沖動(dòng)，令人設(shè)想不到的，后果不堪設(shè)想的事情來(lái)。我可不是口說(shuō)無(wú)憑的，就是因?yàn)檫@樣，才發(fā)生了一種不發(fā)生的悲慘局面。我們常在電視報(bào)道，或者是閱讀報(bào)紙，常說(shuō)：某某中學(xué)或大學(xué)等等一些學(xué)生因?yàn)槌惺懿蛔W(xué)習(xí)的壓力或者某個(gè)學(xué)面的壓力，使得他們有的喪失生命，有些失去了理智，不再成為一個(gè)正常人，還有很多很多，種種的事例，讓我們無(wú)法去理解，無(wú)法體會(huì)。

　　我想：全世界的人看到這悲慘的一幕，都會(huì)為這些祖國(guó)的“花兒”，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，這一些充滿(mǎn)活力可愛(ài)的小生命而感到惋惜，這一些多么可愛(ài)的孩子的孩子們呀！就樣白白地喪失了珍貴的生命，是多么不應(yīng)該的。

　　在此，我向全天下的父母發(fā)出我內(nèi)心感嘆：

　　孩子們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是那永遠(yuǎn)盛開(kāi)鮮艷的花朵，我想你們也不希望他們，某種原因而喪失可愛(ài)的生命吧！

　　我希望你們“打開(kāi)鳥(niǎo)籠”讓自己的孩子們自由、快樂(lè)的飛翔在屬于他們那片湛藍(lán)的天空，去深深的體會(huì)他們內(nèi)心所發(fā)出的呼喚，讓他們成為快樂(lè)的“自由人”……去快樂(lè)飛翔……

走出陰影作文8

　　有一個(gè)小女孩，她叫水冰，從小，她的父母天天吵架，有時(shí)甚至在兒時(shí)的她的面前動(dòng)手打架。久而久之，水冰的心已麻木了，她不喜歡那個(gè)天天都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”的家，可是又不能不回去。

　　那是水冰上幼稚園的某一天，父母還是吵著架，向往常一樣，水冰一到家就回到自己的房間，不想聽(tīng)他們所爭(zhēng)吵的事物。那天的天，不知道為什么那么的陰暗，無(wú)光。好像要下雨一般。水冰也不去看窗外，塞上耳機(jī)不去想大人之間的世界。無(wú)意中，水冰睡著了……

　　就在這是，家中的煤氣爆炸了，水冰的`房間因離廚房遠(yuǎn)，而沒(méi)有事情，可是，她的父母死于這件是上。因?yàn)樗穆槟?，所以她也不覺(jué)得疼——盡管她的父母已經(jīng)死了。才4歲的她，就成了孤兒，被孤兒院的院長(zhǎng)收留下來(lái)，那時(shí)，水冰已經(jīng)不知不覺(jué)中得了自閉癥。她不跟任何人說(shuō)話(huà)。

　　四年后，已八歲了的水冰，四年如一日還是不說(shuō)話(huà)。可是，8歲的水冰已不能再呆在孤兒院了，于是孤兒院院長(zhǎng)貼出了一張的領(lǐng)養(yǎng)告示。被3位男生看見(jiàn)了，因?yàn)樗麄兪呛门笥?，也?個(gè)的孤兒，所以決定一起領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)小女孩。當(dāng)他們把水冰帶回家時(shí)，水冰還是不說(shuō)一句話(huà)。無(wú)奈，只好慢慢的幫助她。幾個(gè)月下來(lái)，3位爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心她照顧她。盡管她不說(shuō)話(huà)，盡管她不理人，是要3位爸爸有時(shí)間就一定陪水冰聊天，出去玩。

　　這天，3位爸爸帶水冰去游樂(lè)園玩，水冰終于破天荒的說(shuō)了一句：“我要玩摩天輪?！?位爸爸驚呆了，他們的養(yǎng)女——水冰終于說(shuō)話(huà)了，雖然是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是3位爸爸付出了多少心血啊。大爸爸就領(lǐng)著水冰去玩摩天輪，二爸爸和小爸爸就去買(mǎi)水和紙巾，當(dāng)大爸爸帶水冰坐完摩天輪后，大爸爸體力不支，開(kāi)始發(fā)暈了，水冰又破天荒的說(shuō)了一句：“大爸，你沒(méi)事吧?！笔荏@的大爸爸，抱著水冰高興極了，對(duì)這水冰一個(gè)盡的歡呼。二爸小爸知道后也高興的不能自己。

　　從那以后，水冰終于走出了心中的陰影。快樂(lè)的和3位爸爸生活著，因?yàn)樗嘈攀澜邕€是美好的。

走出陰影作文9

　　我的幼兒園前期，過(guò)得并不好，沒(méi)有朋友，感覺(jué)一切都沒(méi)有色彩。

　　我以前是個(gè)不善言辭的小女孩兒：膽小、怯懦，認(rèn)為外界的事物都是危險(xiǎn)的。其他孩子只要跟我一搭話(huà)，我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)。那時(shí)，我覺(jué)得自己真是個(gè)奇怪的人。

　　漸漸地，我有了心理陰影，先入為主地認(rèn)為，是他們不想跟我玩，殊不知，是我自己先關(guān)閉了自己的心房。

　　老師與孩子們做游戲，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在桌子下面，擺弄著自己的.手指，呆呆地看著他們玩，可我，就是邁不出第一步。我其實(shí)也想說(shuō)：“我能同你們一起玩么？”話(huà)到了嘴邊又吞了下去。不行，實(shí)在沒(méi)有勇氣。只能一臉羨慕地看著他們那么歡笑。那時(shí)，我真是個(gè)膽小的人呢。

　　我不敢和他們交朋友，就連老師也不經(jīng)常和我玩。他們一定都不想理我，我曾經(jīng)這樣想。

　　我成了一個(gè)“孤單體”，就像離群的一只小鴻雁?？謶?、不安與無(wú)助漸漸爬上我的心頭，確實(shí)，我不會(huì)和人相處。

　　那天，有兩個(gè)拿著玩具的小姑娘走向一個(gè)人在角落里數(shù)手指的我，問(wèn)道：“你想跟我們一起玩嗎？”我愣了愣，停止了手上的動(dòng)作，無(wú)神的眼睛對(duì)上她們燦爛的期待的目光，這就是差距呢，我就這么想著。隨即答道：“你們?nèi)ネ姘?，我不想跟你們玩?！蹦莾蓚€(gè)女孩子悻悻地離開(kāi)。望著她們失落的背影，我那時(shí)不知怎么想，叫了一聲“等”那兩個(gè)女孩疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“怎么，你想跟我們玩嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有，算了……”

　　我聽(tīng)到她們?cè)诒澈笄那牡卣f(shuō)：“她真是個(gè)奇怪的人呢，平時(shí)她自己不主動(dòng)來(lái)玩，我們?nèi)フ宜?，她也不肯。哼，才不想跟她做朋友呢……?/p>

　　那天我想嘗試著去與他們交流，可還邁不出去，怎么辦？恐懼壓倒了我?？晌也荒芊艞?，我握著衣角，怯怯地過(guò)去，問(wèn)那一群打鬧的同學(xué)，“我……我能跟你們……一起玩嗎？”我低著頭，眼淚都要掉下來(lái)了。只聽(tīng)為首的一個(gè)男孩兒大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，跟我們一起玩兒！”我們肆無(wú)忌憚地笑鬧，追趕，好開(kāi)心。其實(shí)交朋友也不難嘛，我第一次這么覺(jué)得。

　　從那次之后，我擁有了一群前呼后擁的伙伴，我不再是當(dāng)初那個(gè)膽小冷漠的孩子了。我走出了陰影，成功了！

走出陰影作文10

　　欣賞凡高的《向日葵》時(shí)，我總會(huì)陶醉在那金黃的花瓣，它的蔓絡(luò)中有種不可抗拒的力量，讓人震撼、折服。也因此它撥動(dòng)了我記憶的琴弦——那天，空氣中都彌漫著失敗的氣息，我的英語(yǔ)又一次考砸了，自處進(jìn)入初中，英語(yǔ)就沒(méi)及格過(guò)。真是一大悲哀?。?/p>

　　一放學(xué)，我便拖著疲憊的身軀，懷了一顆灌了鉛的心，來(lái)到村莊后的一座小山，希望從大自然中獲取一絲安慰。

　　我找了一塊綠油油的草地坐了下來(lái)，抬頭看看藍(lán)天，那朵朵白云把太陽(yáng)擋住仿佛不讓我這個(gè)失敗的人與太陽(yáng)見(jiàn)面。看它們那洋洋得意的表情，心里就越發(fā)地難過(guò)，心里仿佛被黑云籠罩了一般，小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)在我眼中也都成了噪音。

　　于是我便躺在草地上想：難道自己真是很笨嗎？別人會(huì)背的單詞為什么自己不會(huì)？真是無(wú)用啊，算了算了，反正英語(yǔ)不好，有什么在意的`呢？不知不覺(jué)中，我睡著了。

　　也不知過(guò)了多久，我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看，下雨了。為了避雨，我向山下那片樹(shù)林跑去。

　　來(lái)到樹(shù)林旁，我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開(kāi)的向日葵，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地打在向日葵的枝葉上，而向日葵呢？不但不畏懼，而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點(diǎn)的親吻。仿佛在說(shuō)：“不怕不怕?！笨匆?jiàn)這一幕，我驚呆了，眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構(gòu)造生命“金碧輝煌”的向日葵，也已化作高爾基筆下的海燕，在高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　于是，我的心里好受多了，那籠罩心靈的陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。

　　此后，我便抓緊一切時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，每天早晨總會(huì)堅(jiān)持讓自己開(kāi)口背單詞。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大幅度的提升，由不及格到了及格，由及格再到優(yōu)秀。

　　我要感謝那幫我驅(qū)散陰影的向日葵，讓我的英語(yǔ)好了起來(lái)，我也要當(dāng)一顆向日葵，用自己的頑強(qiáng)與樂(lè)觀驅(qū)散陰影，迎來(lái)那初升的太陽(yáng)。

走出陰影作文11

　　藍(lán)天如此美麗，他也有瑕疵的一面，但她不會(huì)因此而垂頭喪氣。她會(huì)在必要時(shí)面帶笑容，以此來(lái)取悅太陽(yáng)公公，讓那明媚的太陽(yáng)將她那一瑕疵被照耀的無(wú)比絢麗多姿.

　　相信人的一生不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順。如果只是因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?，就使自己失去?duì)生活的信心，那我敢肯定的說(shuō)你是世界第一懦夫人生的.道路到處都是坎坎坷坷，需要你不斷的在摔跤中爬起。從而在摔跤中吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，使你在日后的生活中能跟好的去應(yīng)對(duì)。

　　在社會(huì)上，有些人因?yàn)槭艿酵碌呐懦?、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，從而感到無(wú)地自容，覺(jué)得活在這個(gè)世上毫無(wú)意義。我說(shuō)這些人是不是多去學(xué)習(xí)一下，那著名歌星謝霆鋒、房祖名。他倆在16歲就各自進(jìn)入娛樂(lè)圈，經(jīng)常進(jìn)行各地巡回演出。經(jīng)常在剛登臺(tái)的時(shí)候，就只聽(tīng)到臺(tái)下噓聲一片。他們沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到無(wú)地自容，相反他們因此而變得更加自信，在每一次演出前，必要做出完美的演練。在一次次錄音走調(diào)后，他們不氣餒。繼續(xù)錄，直到導(dǎo)演滿(mǎn)意為止。就這樣，他們從陰暗中走了出來(lái)，被所有觀眾而認(rèn)可。

　　在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中，多少會(huì)有些同學(xué)因?yàn)橐粌纱蔚目荚嚥槐M人意，而感覺(jué)自己的前途一片渺茫，是不是自己天生就不是讀書(shū)的哪塊料，還是盡快回家打工得了。也許他們的這些想法是極為愚蠢的。因?yàn)樗麄儧](méi)有考慮到自己為什么會(huì)成績(jī)不好呢?不是他天生比別人笨，是由于他們不找自己的毛病，及時(shí)的去改正。如果他們能正視自己的錯(cuò)誤，積極的去向老師以及同學(xué)討教，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，相信他們就會(huì)是國(guó)家的棟梁之才。

　　人生中每個(gè)人都存在陰影，只是各自的應(yīng)對(duì)方法不對(duì)罷了。有的人敢于四處搜索，從而走向光明，而有的人卻因此膽怯。

　　其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是你不敢正視它。只要你在危難關(guān)前不氣餒，能迎難而上。相信走出陰暗的步伐里，一定有你!

走出陰影作文12

　　激動(dòng)的時(shí)刻到了，今天老師要公布考試成績(jī)，對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，又是一次受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我興奮的等待著，擋老師念道：“劉琪，數(shù)學(xué)76分。“我立刻就蒙了，腦子里一片空白，天呀，這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我一下子被失敗的陰影完完全全的籠罩住了。

　　76分，76分—我感覺(jué)全世界的人都在注視著我，嘲笑著我，讓我感到無(wú)地自容。卷子發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題全是因?yàn)槲也恍⌒脑斐傻?，我更是感到后悔，心理不住地?wèn)自己，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn)兒?為什么不再檢查一遍?走在校園里，感覺(jué)自己是一個(gè)最差的學(xué)生，心里沉甸甸的?；氐郊?，失敗的陰影仍然沒(méi)有消退，反而更讓我吃不下飯了，睡也睡不著。這個(gè)“76分“讓我整天心情沉重，我像跑開(kāi)，逃出陰影，可是，它如同一個(gè)封閉的箱子，讓我怎么跑，怎么逃也逃不出失敗的陰影，讓我每天都在黑暗中度過(guò)。

　　也許，媽媽實(shí)在不忍心這樣看著我，那一天，她走出書(shū)房，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，這一次失敗并不可怕，因?yàn)槲覀兛梢詮念^再來(lái)，下一次就會(huì)成功。但可怕的是，你失敗了，沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)，從此一蹶不振。要走出陰影，擺脫它，媽媽相信你?！皨寢尩囊幌?huà)如同警鐘，把我從夢(mèng)中驚醒，我下定決心，振作起來(lái)，重新開(kāi)始。

　　我重新審視這張卷子，開(kāi)始認(rèn)真的面對(duì)這“76分“，慢慢的`，我深刻的認(rèn)識(shí)到：失敗、挫折，其實(shí)也是一種收獲，一種財(cái)富，它是人生路上不可缺少的一課。從陰影里走出來(lái)，勇敢的戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利，我終于走出了陰影，我超越了自我。心理校園里，感覺(jué)自己是一個(gè)最差的學(xué)生。

走出陰影作文13

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的陰影和挫折，走出陰影實(shí)實(shí)在在是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　小時(shí)候，我很胖，在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“胖子”。有時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)玩笑會(huì)說(shuō)：“咱們班上最胖的同學(xué)是誰(shuí)?”同學(xué)們就會(huì)喊我的名字。到了親戚朋友家，親友們常常會(huì)說(shuō)：“喲，肚子還沒(méi)消下去呀?越長(zhǎng)越大，更像個(gè)胖小子了?！蔽译m然知道這些都是開(kāi)玩笑的話(huà)，但是這些話(huà)卻給我留下了深深的陰影。

　　我決定去鍛煉，但是沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)是能讓我堅(jiān)持下去的。就算鍛煉減肥有點(diǎn)成效了，可是大吃幾次后，體重又反彈了。真是悲催啊!

　　于是，我變得自卑了，膽子也小了。不管爸爸媽媽說(shuō)我不是很胖了，但是我心中的.陰影還是依然存在。有時(shí)媽媽跟別人聊天時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到胖會(huì)得什么病了。所以在我的印象中，胖是沒(méi)有好處的，我因此變得更加自卑。

　　有一天，我在電視上看到NBA的籃球明星打球，我覺(jué)得打籃球是非常帥的一件事。于是，我開(kāi)始喜歡上了籃球。在打籃球時(shí)，我還交到了很多朋友。漸漸，我不再那么自卑。

　　打球沒(méi)有明顯減肥的效果，班上同學(xué)還是叫我“胖子”。我也曾經(jīng)想放棄打球，而媽媽卻說(shuō)：“做事情要循序漸進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈一定行的?！蔽抑缷寢屨f(shuō)得話(huà)是很有道理的，也因?yàn)槲掖_實(shí)愛(ài)上了籃球，因此，我終于堅(jiān)持了下去。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于瘦下來(lái)了……

　　到了初中以后，我非常怕同學(xué)叫我“胖子”，所以有點(diǎn)自卑，在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但是事情沒(méi)有像我想的那樣，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)我的玩笑。過(guò)年回老家時(shí)，我的長(zhǎng)輩們都說(shuō)我瘦了。我很開(kāi)心。不管我是否真的瘦了，還是大家還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)怕我傷心，這個(gè)已無(wú)關(guān)緊要了，反正我已經(jīng)走出了陰影。

　　走出陰影是一個(gè)歷練的過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)自我完善的過(guò)程。有陰影并不可怕，只要你能戰(zhàn)勝你的陰影，克服你的不足，你就長(zhǎng)大了。

走出陰影作文14

　　他是一名普普通通的高中生，當(dāng)他以普通的成績(jī)進(jìn)入高中時(shí)，他便開(kāi)始了自己的“封閉”生活。

　　在學(xué)校里，他不愿與其他同學(xué)交流，甚至連自己的同桌也不愿去理。因?yàn)樗墓缕?，大家?guī)缀鹾雎粤怂拇嬖凇Ｖ挥欣蠋煙o(wú)意識(shí)地按座位表上的姓名來(lái)提問(wèn)時(shí)才會(huì)有人不經(jīng)意的看他一眼。在老師的眼里，他總是低垂著頭，神情憂(yōu)郁，不愿說(shuō)話(huà)。盡管老師也在暗地里引導(dǎo)過(guò)他，但最終也沒(méi)起什么作用。其實(shí)，他的心里也在想自己為何如此怪僻，但想的更多的是別人為什么不理我。在家里，他整日抱著一本書(shū)，窩在一間陰暗的`房子里讀著。他喜歡那些書(shū)，盡管每次讀后，他都感到很憂(yōu)郁。有時(shí)候，他甚至覺(jué)得自己什么都不是，周?chē)囊磺卸际腔野档?，世界上沒(méi)有陽(yáng)光，更沒(méi)有美麗，自己生在這個(gè)世上本身就是一種罪過(guò)。

　　就這樣，他度過(guò)了高中生活的第一個(gè)春秋。事實(shí)上，高一這一年對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，他沒(méi)有結(jié)交朋友，也沒(méi)有人把他當(dāng)作朋友，他甚至記不起一個(gè)同學(xué)的名字，其他同學(xué)也早把他的名字給忘了。高二分班后，他到了另一個(gè)班級(jí)。在新班級(jí)，他遇到了她。她是班長(zhǎng)，很有才干，在班里，班主任不在時(shí)，她就是一個(gè)“小班主任”。她那敏銳的目光能將教室的每一個(gè)角落都收入眼底。從此，她注意到了他。上課老師提問(wèn)他時(shí)，他總感到有一雙關(guān)切的眼睛在望著他，似乎是在為他助陣。下課時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)和他討論問(wèn)題，盡管他表現(xiàn)得很冷漠，但她總是帶著燦爛而又不失大方的笑容來(lái)化解那冷漠的冰塊。他們之間的關(guān)系一天天好起來(lái)。

　　有一天，他的課桌上放了一張紙條：星期日，我們?nèi)ズ＿吙慈粘?。他望了望她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們到海邊時(shí)天還很黑，他們就坐在一塊巖石上，靜靜地等著。

　　“瞧，天空變紅了，多美啊!”她望著天空激動(dòng)地說(shuō)。

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭望著她那張被霞光映紅的充滿(mǎn)朝氣的臉，輕聲的說(shuō)：“陽(yáng)光中的你，才是最美的!”

　　她望了望他，又望了望太陽(yáng)，嫣然一笑：“其實(shí)，照進(jìn)心靈的陽(yáng)光，可以使人生更加美麗?！?/p>

　　他望了望她，又望了望太陽(yáng)，笑了，終于笑了，這是他有生以來(lái)第一次笑得如此開(kāi)心。

　　此后的校園里，人們見(jiàn)到的不再是一個(gè)維特式的抑郁男孩，而是一個(gè)陽(yáng)光般的活潑男孩。

走出陰影作文14篇相關(guān)文章：