下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園植物趣味活動(dòng)方案3篇(關(guān)于植物的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)),供大家賞析。
幼兒園植物趣味活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、積極參與資料收集,了解一些關(guān)于植物的趣聞。
2、能大膽地與同伴交流,并認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒在家長的協(xié)助下收集各種有關(guān)植物的資料。
2、PPT,以及含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草的圖片。
3、吊蘭、仙人球一盆。
【活動(dòng)過程】
一、觀察植物圖片,了解它們的特點(diǎn)。
1、請幼兒觀察幻燈片或?qū)嵨?,討論含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草各自的特點(diǎn)。
(1)師:許多植物都有自己獨(dú)特的,非常有趣,老師今天請來了四位植物朋友,你知道它們有什么本領(lǐng)嗎?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察四種植物的樣子,特點(diǎn)和本領(lǐng)。)
(2)提問:讓幼兒根據(jù)個(gè)別植物特征回答
它是什么顏色的?葉子和別的植物有什么不一樣?它的名字叫什么?它有什么本領(lǐng)?
2、幼兒嘗試介紹自己認(rèn)識(shí)的一種植物的特點(diǎn),如:
含羞草:葉子被人一碰,馬上就會(huì)收起來。
仙人掌:在莖中儲(chǔ)存水分,在缺水的條件下也能生存下來。(出示仙人掌,請幼兒仔細(xì)觀察)。
蘆薈:可以吃,還可以美容,還可以入藥。
二、資料共享,互相討論研究。
1、許多植物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),非常有趣,我們小朋友今天也帶來了很多資料,小組一起看一看,說一說,這些植物有什么特別的地方?它的本領(lǐng)是什么?(小組觀察和討論)
2、游戲:擊鼓傳花。(花傳到哪個(gè)幼兒手上,這個(gè)幼兒就講述一件自己收集的植物的趣聞)
(1)提問:你還知道哪些有趣的植物呢?請你給大家講一講。
(2)引導(dǎo)幼兒大膽有條理講述,別人發(fā)言的時(shí)候能認(rèn)真傾聽。
三、小結(jié)。
植物是多種多樣的,都有自己的本領(lǐng),植物和人類有著密切的關(guān)系,有的植物可以食用,有的植物可以觀賞,有的植物有藥用價(jià)值,植物還可以凈化空氣,植物需要空氣中的二氧化碳,人們需要空氣中的氧氣,正好做到了互補(bǔ),人類離不開植物。
幼兒園植物趣味活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.在了解黃瓜、辣椒成長過程的基礎(chǔ)上,知道植物一般是按播種、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果的過程生長的。
2.樂于參與種植活動(dòng),學(xué)習(xí)觀察和比較,并會(huì)用簡單的話描述自己的發(fā)現(xiàn)。
3.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
4.在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
5.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.黃瓜、辣椒生長過程照片若干,“植物是怎樣長大的”動(dòng)畫。
2.幼兒人手一份生長排序圖,一張記錄表。
活動(dòng)過程:
一、喚起記憶
前一段時(shí)間,我們和蔣老師一起在小(1)班的實(shí)驗(yàn)地里種下了一些種子和苗苗。為了照顧好它們,小朋友還分成了種子組和苗苗組。誰是種子組的寶寶?苗苗組的寶寶呢?
二、觀察、比較:植物是怎樣長大的
在種子和苗苗慢慢長大時(shí),老師還給它們拍了一些照片。出示照片,按順序觀察、比較:
1、我們種下的種子是什么樣的呢?種子組的寶寶在干什么?
2、哇,種子變得怎么樣了?
3、看一看,現(xiàn)在的苗苗和剛才的小芽芽比,又有什么不同?
4、看,這是苗苗組的苗苗剛種下去的樣子,多像種子組的苗苗呀。現(xiàn)在,你看到了什么?
5、這是什么植物的種子?你是怎么知道的?
三、提煉總結(jié)
1、你看,小小的種子會(huì)長成一顆苗苗,苗苗又會(huì)不斷長大,結(jié)出果實(shí)。其實(shí),種子組的苗苗也會(huì)像辣椒的苗苗一樣開花、結(jié)果。很多植物都是這樣長大的。(看動(dòng)畫)
2、再次欣賞動(dòng)畫,嘗試用身體動(dòng)作表示植物生長的變化。
四、操作很活動(dòng)
按植物的生長過程用圖片排序。
幼兒園植物趣味活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)更多的植物。
2、為植物做卡片。
3、欣賞幾種有趣的植物
4、種植一種喜歡的植物。
5、介紹植樹節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幾種植物的圖片(梅蘭竹菊)、一盆含羞草、有關(guān)植物(如豬籠草)的視頻。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)開始
1、小朋友,你們認(rèn)識(shí)哪些植物?
2、小朋友們請把你們認(rèn)識(shí)的植物畫出來,并把它們介紹個(gè)大家。
2、今天老師給你們帶來一些植物的圖片,你們來看看是什么植物?(出示植物的圖片)
二、活動(dòng)進(jìn)行中
1、讓小朋友根據(jù)圖片說出梅蘭竹菊分別有哪些特征;
2、介紹梅花、蘭花、菊花分別在哪個(gè)季節(jié)開放;
3、帶小朋友在幼兒園以及周圍參觀植物,介紹植物特點(diǎn);
4、回到到教室中,拿出帶來的含羞草給小朋友觀賞、觸碰,看含羞草因觸碰而收縮的有趣過程;
5、給小朋友觀看有關(guān)植物的視頻,如豬籠草食蟲過程等。
三、回家任務(wù)
1、讓小朋友在家長的幫助下為幼兒園里的植物制作介紹卡片,掛到相應(yīng)的植物上;
2、選擇一種自己喜歡的植物進(jìn)行種植。
四、活動(dòng)后續(xù)
1、觀察小朋友們種植的植物,一段時(shí)間后帶到幼兒園,大家共同欣賞;
2、鼓勵(lì)小朋友們在每年的植樹節(jié)都進(jìn)行植樹活動(dòng)。
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