下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)暑假作文4篇(關(guān)于暑假的作文)，供大家賞析。

小學(xué)暑假作文1

　　“放假了！”經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦奮斗，終于迎來我期待已經(jīng)的暑假生活了。我本以為天會(huì)一直與我同在，沒想到酸辣苦也相繼而來了。

　　先說酸。放假后，我每天都在玩，幾乎沒怎么寫作業(yè)。媽媽見狀，說：“這都放假幾天了，你一點(diǎn)作業(yè)都沒寫，開學(xué)作業(yè)寫不完，看你怎么辦！”媽媽的一番話使我感到心里酸酸的，我心里充滿了慚愧。這時(shí)，我真想對(duì)媽媽說一聲，“媽媽，對(duì)不起?！?/p>

　　畢竟還是甜多。暑假中，我?guī)蛬寢屪隽艘活D美味的飯菜。有西紅柿炒雞蛋、糖拌西紅柿，土豆絲等。媽媽看了，直夸我懂事了?？吹綃寢屘鹛鸬匦?，我也甜甜地笑了。

　　生活中，學(xué)習(xí)中，自然少不了苦這個(gè)角色。這不，好不容易才把作業(yè)寫完了，媽媽又要我去預(yù)習(xí)，看書……媽媽，您希望我好的心我知道，但您也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！我不禁吐吐舌頭，抱怨一聲：“好苦??！”

　　苦不算什么，辣才叫厲害呢！一天，我和小紅在一起寫作業(yè)，眼看她快要寫完了，而我還有好多呢?！闭媛?，你看我都要做完了！“小紅說?！蹦銢]有父母留的作業(yè)，當(dāng)讓比我快了！“我不耐煩地說?！蹦阍侔l(fā)牢騷，我叫阿姨了！“我頓時(shí)感到從嘴角到耳根都是火辣辣的。

　　你看，我的暑假生活是不是酸甜苦辣樣樣俱全？不過，我喜歡這個(gè)暑假！

小學(xué)暑假作文2

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假，而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生，但，這個(gè)暑假，我有預(yù)感，一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球！

　　“趕快起床洗臉?biāo)⒀?，不?zhǔn)說等一會(huì)兒！”媽媽一絲不茍地叫我起床，蒼天吶，大地吶，求求我吧！我只得朦朦朧朧地起了床?！笨纯茨?，像一只大肥豬！“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“我要是大肥豬，您不就成了大肥豬的媽媽，豬媽媽嗎？”這一招果然管用，媽媽連忙說：“好好好，你不是大肥豬，快洗臉?biāo)⒀?，別啰嗦！“我只得聽從命令，不然我又得挨”一丈紅“了?！?/p>

　　刷完了牙，我去吃早餐，“今天沒來得及，你去打球，打完了就有飯吃了?！蔽疫@肚子也在抗議說：要是沒吃早飯，怎么有力氣呀！我挨著餓，拿著籃球，去了籃球場。

　　我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球，像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍，一次次地投籃，真不是滋味呀！肚子也在唱著交響曲：吃飯，不要打籃球的男孩……唉，還有半個(gè)小時(shí)，我現(xiàn)在是度分如年，不對(duì)，是度秒如年??！可我是一個(gè)一百零三斤的小胖墩呀！唉，媽媽也是為了我的身體健康著想，不管了，我一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞，加油我們一定要堅(jiān)持住，一定要瘦下來，為了回家吃飯！

　　我終于回到了家，開始了狼吞虎咽模式?！靶○捸?，慢吃點(diǎn)?！眰ゴ蟮哪笎酃猸h(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上，媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽，一切褒義詞都在這一刻，出現(xiàn)在了媽媽的身邊?？梢幌氲矫魈煳疫€要繼續(xù)打籃球，唉我頭都大了，嗚嗚嗚！

　　到了暑假，我的'煩惱還有啊，“烏云烏云別找我麻煩?！?/p>

小學(xué)暑假作文3

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

　　第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

　　第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。

小學(xué)暑假作文4

　　在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

　　暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái)，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。

　　我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。

　　這就是我暑假里最難忘的事了。

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