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校務(wù)公開自查報告4篇 校務(wù)公開情況

時間:2024-01-14 15:47:00 綜合范文

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校務(wù)公開自查報告4篇 校務(wù)公開情況

校務(wù)公開自查報告1

  一、收費

  每學期初,對收費的具體項目,收費標準,召開班主任會議,布置收費的項目和收費標準,將每一項傳達給學生,并通過學生向家長解釋清楚,黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務(wù)公開自查報告。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方,實行收費公示,所收項目及標準由班主任開收費單據(jù),然后由學生交給家長。

  二、特困生減免

  為保證家庭有困難的學生完成學業(yè),學校實行雜費減免制度,對于家庭中確有實際困難的學生,針對不同家庭狀況,實行不同程度的減免,整改報告《黑旺鎮(zhèn)孤山學校校務(wù)公開自查報告》。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟收入,或家中主要勞動力常年有病,臥床不起,失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學生家長寫書申請,村委證明情況屬實,由班主任上交學校,學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生,減免項目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

  三、書費結(jié)算

  每學期書費結(jié)算后,按每個學生書費,作業(yè)本費的`實際支出,實行多退少補的方式,將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個學生明白,所退書費以班為單位填寫書費結(jié)算單,由學生簽名后上交中心校,領(lǐng)會所退書款,由班主任逐一發(fā)給學生。

  黑旺鎮(zhèn)孤山學校

  20xx、xx、xx

校務(wù)公開自查報告2

  一、收費

  每學期初,對收費的具體項目,收費標準,召開班主任老師會議,布置收費的項目和收費標準,將每一項傳達給學生,并通過學生向家長解釋清楚。由班主任老師填寫收費卡發(fā)給學生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的'地方,實行收費公示,所收項目及標準由班主任老師開收費單據(jù),然后由學生交給家長。

  二、特困生減免

  為保證家庭有困難的學生完成學業(yè),學校實行雜費減免制度,對于家庭中確有實際困難的學生,針對不同家庭狀況,實行不同程度的減免。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟收入,或家中主要勞動力常年有病,臥床不起,失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學生家長寫書申請,村委證明情況屬實,由班主任老師上交學校,學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生,減免項目數(shù)額在學校內(nèi)宣傳欄公示。

  三、書費結(jié)算

  每學期書費結(jié)算后,按每個學生書費,作業(yè)本費的實際支出,實行多退少補的方式,將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個學生明白,所退書費以班為單位填寫書費結(jié)算單,由學生簽名后上交中心校,領(lǐng)會所退書款,由班主任老師逐一發(fā)給學生。

校務(wù)公開自查報告3

  回顧近一年來,學校本著寶坻教育局的精神,堅持“以人為本、依法辦學、民主管理”的理念,在不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平,為構(gòu)建和諧校園,和諧社會以及學校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,為學校走出困境,邁向新起點打下了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將學校校務(wù)公開工作匯報如下:

  一、建立健全組織機構(gòu),營造校務(wù)公開氛圍

  學校領(lǐng)導(dǎo)站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度,充分認識校務(wù)公開工作的重要意義。把校務(wù)公開工作做為學校工作的重點,做為學校凝聚力工程建設(shè)的重要組織部分。使其成為加強學校黨組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風廉政建設(shè),推進學校民主政治建設(shè),加強和改進黨的群眾工作過程中存在的公開項目不全、公開內(nèi)容不全、公開不夠及時等問題,認真加以整改,通過各種形式,規(guī)范公示教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作通報、成績展示、經(jīng)費收支、人事變動、評優(yōu)晉級、年度考核等內(nèi)容,增強了學校工作的透明度。

  二、建立健全校務(wù)公開制度

  學校為了加強校務(wù)公開管理工作,把校務(wù)工作落到實處,進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)小組職責、監(jiān)督小組職責、工作小組職責、反饋制度以及校務(wù)公開實施辦法等。凡涉及教師利益的事項,學校能及時通過各種渠道進行公示。一年來,我們重點把社會和教師關(guān)心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在重點公開的各個環(huán)節(jié)上,能抓住辦事僅限,強調(diào)辦事依據(jù),明確辦事紀律,嚴格辦事程序,堅持辦事標準,重視結(jié)果公開等,從而保證了學校校務(wù)公開的實效。

  三、校務(wù)公開的主要內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┴攧?wù)公開

  1、學校的基建項目、承建單位、學校大宗采購物品等通過民主監(jiān)督小組向全體教師公開。

  2、嚴格報帳制度,始終堅持校長一支筆的標準制度。財務(wù)公開做到月月清、項項明,收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)、收費項目、數(shù)額等。

  3、通過民主理財小組,按照經(jīng)審的規(guī)定認真審議學校經(jīng)費,堅持每期向教代會或教職工大會報告,群眾有疑點及時解釋,組織復(fù)查,一年來未發(fā)生過帳物不符或亂開支,更未出現(xiàn)貪污和違反財經(jīng)紀律的現(xiàn)象。

 ?。ǘW校重大決策公開

  1、學校的發(fā)展規(guī)劃,學期工作計劃,管理制度公開。

  2、教育教學改革方案公開。

  3、年度考核、全員聘任實施方案過程全公開。

  4、日常工作中較大或涉及職工利益的事項均提交黨支委員會,行政擴大會討論通過后予以實施。

  (三)人事制度公開

  評選先進公開。按照《學校管理制度》和各項評優(yōu)辦法公開指標、公開范圍、公開條件、公開推薦操作程序,民主推薦并征求各部門意見,由學校評優(yōu)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定候選人并按要求進行公示。

  四、校務(wù)公開所采用的形式

  1、以會議形式公開:教代會、教職工大會。

  2、以文件形式公開:向內(nèi)公開欄、向外公開欄等。

  3、面向社會公開:家長會、致家長信、告家長書、校園網(wǎng)上公開。

  4、以溝通形式公開:來人來訪、熱線電話、舉報電話等。

  3此外,我們也注意到實行以教代會為基本形式的校務(wù)公開,是促進學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督很重要、很有效的形式,我們將逐步認同和改進這一形式,深入宣傳這一形式的重要性,將提案征集的前期工作針對到個人,廣泛征求教師對學校管理、德育、教學、科研、后勤服務(wù)等方面的意見建議,匯集整理使其作用較好地發(fā)揮出來。

  五、校務(wù)公開工作開展的效果

  1、校務(wù)公開工作逐步深入人心,密切了干群關(guān)系。學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解養(yǎng)活了,理解與支持加強了。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),得到了廣大教職工的信任。

  2、有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,逐步形成寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用的`舞臺。面對困境,廣大教職工能及時調(diào)整心態(tài),積極投入到教學工作中去,保證了學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)定。

  3、進一步促進了尊師重教風氣的形成。由于通過校務(wù)公開欄、家長會等形式及時向?qū)W生家長和社會公開校情,使學生家長和社會消除了許多誤會,理解了學校的實際情況,形成了相互配合良好局面,支持了學校的改革和發(fā)展。

  六、存在的問題和努力方向

  由于社會和教職工的知情意愿不斷增強,校務(wù)工作如何全面、規(guī)范的實施公開,從而保證局部和整體利益的均衡發(fā)展是進一步發(fā)揮提升校務(wù)公開職能的新課題。我們將在掌握公開機制靈活性與剛性尺度、日常監(jiān)督檢查的力度方面、公開的渠道和載體的拓寬能力方面進一步深挖潛力,力求逐步建立健全科學、合理,靈活、可操作的公開機制,將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。為把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教而努力。

xx中心小學

  20xx.9.15

校務(wù)公開自查報告4

  一、收費

  每學期初,對收費的具體項目,收費標準,召開班主任會議,布置收費的項目和收費標準,將每一項傳達給學生,并通過學生向家長解釋清楚。由班主任填寫收費卡發(fā)給學生,讓家長看后簽字,蓋章,取得家長認可。學校將教育收費公示欄掛在醒目的地方,實行收費公示,所收項目及標準由班主任開收費單據(jù),然后由學生交給家長。

  二、特困生減免

  為保證家庭有困難的學生完成學業(yè),學校實行雜費減免制度,對于家庭中確有實際困難的學生,針對不同家庭狀況,實行不同程度的.減免。如家中父母雙亡的孤兒,失去一方父母而家中又無經(jīng)濟收入,或家中主要勞動力常年有病,臥床不起,失去勞動能力而有需要不斷醫(yī)治的,有學生家長寫書申請,村委證明情況屬實,由班主任上交學校,學校研究對其實行不同程度減免書費、雜費等。將所減免學生,減免項目數(shù)額在校內(nèi)宣傳欄公示。

  三、書費結(jié)算

  每學期書費結(jié)算后,按每個學生書費,作業(yè)本費的實際支出,實行多退少補的方式,將每個年級的書費余額或所欠數(shù)額在宣傳欄內(nèi)公示,讓每個學生明白,所退書費以班為單位填寫書費結(jié)算單,由學生簽名后上交中心校,領(lǐng)會所退書款,由班主任逐一發(fā)給學生。

  黑旺鎮(zhèn)孤山學校

  20xx、5、26

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