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春天的贊歌初中作文5篇 春天的贊歌的作文

時間:2024-01-15 10:58:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的春天的贊歌初中作文5篇 春天的贊歌的作文,供大家參閱。

春天的贊歌初中作文5篇 春天的贊歌的作文

春天的贊歌初中作文1

  春天,是跳動的音符,蹦跳著觸動我們的心弦,癢酥酥的,萬物便一下子生動自來,由一片冰天雪地化為了漫山遍野的童話色彩,呼喚著我們,一遍又一遍……——題記

  千百年來,多少“天街小雨潤如酥”,“亂花漸欲迷人眼”式的詩句層出不窮,初春永遠都是文人墨客筆下的摯愛,歌頌春天就好像詩人們的必修課,即使到了發(fā)展迅速的今天,春天美文依然數不勝數。春天就是一個說不盡的話題,是最受人們喜愛的多彩的季節(jié)。

  談到春天,便能立即想到的是花。花兒是春天的主宰,沒有花的春天便不算完整的春天。花朵是春天的靈魂,她給予春天靈動的色彩。我個人認為,種在土地里的花才是最美的花,這是家中養(yǎng)的花所不能媲美的。土地里的花才是自然的姿態(tài),無不散發(fā)一中昵圖的氣息,透露出野性的美。只有她才能當上春天的使者。

  “沾衣欲濕杏花雨”,春雨也是報春的好幫手。春雨貴如油,小苗需要春雨的滋潤才能茁壯成長,我們也需要春雨點綴我們的生活。春雨下的不是雨滴,而是一條條晶瑩纖細的.雨絲,仿佛閨房中的水晶簾,隱隱約約地透出雨簾后的景色,這樣的雨是技藝高超的花匠也無法繪出的,堪稱大自然的巔峰之作。

  春風雖無色無形,卻是再令人熟悉不過的了,它不似南風的燥熱,不同西風的凄涼,更不同北風的呼嘯、寒冷,它是那溫暖洋溢的東風啊,吹到哪里,哪里便是生機勃勃,鳥語花香!

  這便是春天!我們所熱愛的春天!

  然而,春天更多的體現在人的氣質上。好比青春一詞,在“青春作伴好還鄉(xiāng)”中,它是春天,然而,它同樣象征著熱情、活力,象征著年少的我們。在人生的四季中,我們便處在這個美好的季節(jié)?。?/p>

  “一日之計在于晨,一年之計在于春”,年輕的我們,熱血的我們,在這百花齊放的春天,就讓我們同花兒一起,盡情地綻放吧,我們將是祖國美好春光里最燦爛的花朵!就讓我們一齊唱響春天的贊歌!

春天的贊歌初中作文2

  抓著匆匆離去的二月的衣角,三月羞怯地來了,她一昂頭,便悄悄地、悄悄地,帶來了一整個春天。

  家門口沉寂了一冬的樹,此時也蘇醒了。新的生機沿著脈搏輕快地流動,鉆出枝頭便作軟嫩的新葉冒出,而點綴得整個枝頭都春意盎然了。這是春為它帶來的重生吧!而春天又這樣巧妙地用發(fā)出新枝的樹裝飾了自己呢。二月末與三月初交替的時節(jié),光看這樹,也讓我感覺到春意潤進了骨子里,連帶著將雙眸擦拭成碧綠碧綠的了。這是春天為自己譜的曲子呢。

  春雨雖說懼生,來得也不遲,她所走過的`地方,呵,像隔了一層琥珀般瑩潤潤的。那樣柔婉無聲,就帶走了冬天的肅殺和干冷,使空氣中帶著水分,如晨霧般打濕了堅硬的心靈。我用心感受著沃土上的生靈,哪個不是歡呼雀躍地感謝著春雨的恩澤呢?但她,這個受不得驚的孩子——她本可以居功自傲一番的——卻又無聲無息地遁走了。惋惜嗎?只要人們需要,她依然會回來的,到時候,可又有多少鳥兒唱著贊美詩迎接她呢?

  花兒,這些調皮的孩子真是碎嘴,早就迎著這消息打扮起來了。粉色,黃色,藍色,紫色,艷麗的華服都毫不吝惜地套上了,五彩繽紛,花團錦簇,連最高貴的皇室女子看了,也要為自己的粗布衣裳而自慚形穢呢,她們熱熱鬧鬧地將春光全給打扮出來了,草叢中星星點點,到處是花兒的身影,又有哪一處找不到呢?你看那枝頭上嬌俏盛放著的,不是開得最大最美的一朵么?花朵在春天并不小心翼翼地節(jié)約營養(yǎng)呢,她們就是要開,用最熱烈,最嬌媚,最明艷的姿態(tài)開放,為自身和帶給她們活力的春,唱一曲最高昂的贊歌!

  麗春三月快要來了,草長鶯飛,柳枝吐絮的季節(jié),埋藏了人們對新一年的深切期望,她的生機,她的輕俏,她繁華而明凈的姿態(tài),又豈是我這枝笨筆可以描繪的呢?罷了罷了,還是去傾聽大自然的合奏,看這樹,這雨,這花,然后再去情深意切地為春天高唱,高唱一支奔放的贊歌吧!

春天的贊歌初中作文3

  春,其實只是個膽小又有點自卑的孩子。她學不到夏的爽朗,秋的瀟灑,冬的肆虐,她的腳步小小的,不敢抬起頭,輪到她的舞臺時,總是羞答答的,一個人默默地表演。

  她小心翼翼地拿起畫筆,選擇了青綠—她最愛的顏色。她總感覺周圍有餓虎撲食似的惡毒眼神,應許是冬,冬不甘心,他有怨恨,于是畫板上還殘留著他的筆記。春更害怕了,手正發(fā)抖,只有在畫板上滴了幾滴青綠的墨水,此時的大地—青綠渲染過的地方,枯草在春細膩又單純的畫跡上斂去了冬賜予它的.傲慢和張狂,變得柔軟,溫柔。春不知道,她有多強大的魔力!天暖了,草綠了,天晴朗了。人們高興地跳躍,欣喜著熬過了一個冬天,迎來了一個春天。

  春卻渾然不知。他在孤苦奮戰(zhàn),沒有人做她的后盾,沒有人給她鼓勵,他越想越害怕,越想越傷心,越想越失落。她將要被孤獨寂寞燃燒掉心中最后一縷堅持,最后一束光芒。

  是過了很久了,春節(jié)已過,象征著春至的節(jié)日已過,為何春沒有來呢?人們心中不解著。空中依然能聽見冬放肆的笑聲,亦又是得意的笑聲。人們多么熱切地期待這春的降臨??!人們唱起了春天的贊歌:孩子們用他們嫩嫩的甜美的聲音大聲唱著,行走在山中小路,河畔湖邊。大山被他們感染了,發(fā)出著實的回聲;小河被他們帶動了,伴著他們行走。一切的一切,都放聲歌唱,他們唱出的是心靈的呼喚,傳達給春。

  春聽到了,她不再孤苦拼搏,她有了強有力的后盾,聽到了人們的呼喚,他越聽越有信心越聽越有動力。她將要被春天的贊歌重燃起心中的火焰,點亮起耀眼的光芒。春全然釋放出她的才華,一點不收斂。她揮灑筆墨,用自己的心作畫。一夜之間,大地復蘇,仿佛是歷經風雨后的彩虹。

  春與人們說:讓我們唱完這首春天的贊歌吧!用一個個音符來描繪最美麗的春天!

春天的贊歌初中作文4

  春天在綿綿細雨中緩緩走來了。

  在這場春雨中,生命開始活躍起來了。我和媽媽手牽手,在公園散步,觀察春姑娘在人間留下的痕跡。

  我蹲在草地邊,看著鉆出土壤的草芽兒。他們在春雨滋潤下探出了小腦袋,漸漸替換枯黃的色彩,為土地披上嫩綠的輕紗?!按河耆揪G了草地啦?!眿寢屧谖疑磉吀袊@?!笆前?,春天就像一位技術高超的染發(fā)師傅?!薄叭景l(fā)師傅?那這片草地算是個什么發(fā)型?圓寸吧,看起來還蠻扎手的?!薄皦乃懒?!現在沒有那種帶有詩意的氣氛啦!”

  和媽媽玩鬧了一會兒,我們又走上了小山包。不知道什么時候,那幾棵落盡了葉的法國梧桐,原本光禿禿的枝丫上冒出了星星點點的綠色。是新生的葉芽嗎?我走在樹下,感受著山間生命的氣息。春雨穿過葉間的縫隙落在我身上。我突然覺得倦意被這清涼的春雨帶走了,取而代之的是活力。這就是春天的力量嗎?

  我?guī)е淇斓男那楹蛬寢尰丶伊?。不得不說,春雨就像春天的樂曲的前奏,輕柔,但它引出的將是節(jié)奏歡快的正篇。

  幾日后,太陽終于肯露個臉了。在這溫暖陽光的照耀下,我和媽媽再一次來到公園。

  和上一次不同,這次我真的明白了“春眠不覺曉”的含義——我靠在媽媽身上睡著了。醒來之后,我精神抖擻,拉著媽媽去溜達。

  陽光似乎是植物生長的催化劑,又是動物的鬧鈴。我發(fā)現草木的綠意更濃了,湖岸的.柳樹在春風的吹拂下舞動淡綠的飄帶。時不時能聽到清脆的鳥鳴,湖面上有幾只小鴨子悠悠的游著。多么美麗的春景圖!

  我想在紙上,為這生機勃勃的春天,譜寫一曲贊歌!

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春……”老人的吟誦聲,在林間回蕩……

春天的贊歌初中作文5

  伴隨著明媚的陽光,春天也不知不覺向我們走來,我們身邊的一切正悄無聲息地起著變化,請聽我一一道來。

  春天到了,小草接受了春風的撫摸,陽光的照耀,春雨的滋潤后,奮力地從土里鉆出頭來,時不時搖擺著身子,好像揉揉朦朧的雙眼,更好地看大地的好風光?;▋航浭芰硕牌诺目简?,在春天縱然開放。那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪,盡情地展現它們的風采,用鼻子輕輕一聞,啊!沁人心脾,真是令人心曠神怡,用手輕輕撫摸花瓣,清涼涼的,原來有露珠在上面嬉戲。如此美麗的地方又怎能少了蜂、蝶。蜜蜂成群結隊地飛來,辛勞地采蜜,還像對我們說:“小朋友,快快抓緊這美好的春光努力學習吧!”三三兩兩的蝴蝶圍繞花草嬉戲,玩得不亦樂乎。

  說起春天,春風、春雨自然是要說的,它們可是一對好搭檔,他們走過地方都有翻天覆地的變化,他們走過的樹林,樹木們都抽出了新芽,由原來的'毫無生機變成了生機勃勃,小動物們也出來玩耍、嬉戲了。他們走過田野,田里的麥苗發(fā)芽了,到處一片綠色,農民伯伯開始忙碌起來了,插秧、播種、施肥……微風吹過,好似碧綠的海浪擁著一艘艘小艇。他們走到河邊,小河解凍了,泛起了青波,河底的魚兒也時不時躍出河面,爭搶著呼吸新鮮的空氣,河邊的垂柳換上了新裝,柳條垂到河面,好像在給自己梳妝。

  春天到了,氣溫逐漸升高,人們也脫去了沉重的冬裝,換上了嶄新的春裝,從房子里走出來了,舒展一下身體,抓緊時間去做他們該做的事,不浪費這大好春光。

  這個春天,是希望的春天。近幾年,我國經濟迅速發(fā)展,開奧運會,辦世博,人民生活水平提高了。我們祖國又迎來了一個新的春天。35年前的春天,總設計師畫了一個圈,拉開帷幕;35年后的春天,我們更應該再接再厲,讓祖國更加富強,唱響震撼世界的春天的贊歌。

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