下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于傷的作文5篇 傷情的作文，供大家參閱。
關(guān)于傷的作文1
每個人都有傷心的時候，也有傷心的回憶。
傷
離開，是個不和諧的詞?？善谖疑砩习l(fā)生了……因為它，我淚流滿面；因為它，我大病一場；因為它……經(jīng)過這么多事后，我漸漸堅強的挺下來了。但不免常常還是會傷心的。前年七月我來到了這個又陌生又熟悉的地方——重慶。因為很少來所以很陌生，因為舅舅、舅媽在這，所以可以說熟悉。時光匆匆的去了，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)一年多了，不熟悉也漸漸熟悉了起來。“零、叮、叮、叮零?！彪S著小玩具發(fā)出的聲音到學(xué)校上課聲，這代表我與以前不同了。因為我長大了，因為我上學(xué)了，因為我經(jīng)歷了許多事，因為……總之是天壤之別。
憶
回憶、記憶，傷心的回憶，悲傷的記憶。離開故鄉(xiāng)時，我?guī)е环N不舍的懷念來到這。天長地久，已經(jīng)成為了思念。思念中也夾雜著一絲絲忘卻。隨著自己的熟悉，在這的生活也習(xí)慣了……
十歲和十一歲只差一歲，可面對的生活壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的年齡。十一歲要在默默承受里還要抓緊時光的快車。看到一歲半的妹妹，便想起了自己小時候的情景。我陶醉在幸福而快樂的幻想中，可那在我腦海里漸漸變成了泡沫，飛呀飛，飛到了遙遠(yuǎn)的地方……皎潔的月光讓陶醉的我漸漸回到了現(xiàn)實。望著浩大的星空，我看著星星越來越短，一夜仿佛馬上就過去了。我捂著眼睛，不禁頭瀅瀅而淚浠了。
傷心有回憶，有時會陶在自己的夢里。
關(guān)于傷的作文2
今天，我坐在桌前一遍又一追地背著《傷仲永》這篇古文。背著，背著，我不禁陷入了沉思。雖然作者王安石寫得有些夸張，但寫出了方仲永之所以由神童變?yōu)槌Ｈ耍P(guān)鍵的一點，在他還無法把握自身的時候，他父親貪圖小利，把他當(dāng)做獲利的工具，不教育他繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失得無影無蹤了。(揭示了方仲永悲劇的原因。)但在現(xiàn)實生活中，也有跟仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢，小時聰穎過人，尤善吟詩聯(lián)對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店，曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”，久久無人對上。田漢11歲時，見之援筆即書：“單人獨馬一桿槍?！碧餄h后來能取得驚人的成就，除了他驚人的才華，當(dāng)然跟平?？炭喟l(fā)奮是分不開的。
通過這兩個故事的對比，說明人的才能不是一成不變的，而后天的教育和學(xué)習(xí)在造就人才方面是起決定作用的。(揭示教育對人的重要作用。)
然而在我們社會主義國家里，卻也有被錢財或虛榮迷了心竅的家長，為了讓孩子“一鳴驚人”，一味地給孩子加作業(yè)，加壓力，以致孩子整天頭昏眼花，不僅沒有起到好的效果，反而起了副作用，以后孩子一看到作業(yè)題，一提到學(xué)習(xí)，就有一種莫名的煩躁與恐懼。(聯(lián)系實際生活看出，今天仍有可憐的仲永，也有可邵的方之父母們。)
我在這里告誡“神童”的家長們，不要忽略了孩子的愛好，也不要一味地為讓孩子“成名”而把他們“捆”在急功近利的巢穴之中。讓孩子們從枯燥、被動的學(xué)習(xí)中走出，從束縛的生活中走出來，去領(lǐng)略大自然，領(lǐng)略人生奮斗之樂趣吧!(“告談”一詞可誼談懇又急切，幾近疾呼：解放我們的孩子吧，不要讓“方仲永”的悲劇重演。)
關(guān)于傷的作文3
若，愛也成傷。那么這世間又有什麼是可以相信的呢？
---------題記
秋季如同一個清雅的女子繼火爆夏季后來臨與這世上。
我路過散滿楓葉的小路上，火紅的楓葉被燃燒盡，只留下偏偏的思念。本不忍心去踐踏，終，還是無力。
“咯吱——”又一片樹葉被我踩壞，我彎下腰將那片片殘碎的葉子撿拾起來。好似無情。秋風(fēng)淡淡襲來，連同殘碎的葉子卷落在天際。我便又想起
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！逼鄾鰠s不失悲壯。
龔自珍的一生或許也就終結(jié)于此，不過片片“落花”。不想再走下去，尋了一棵樹依靠在哪里，閉上眼睛思考。
怪不得古人常說的“悲春傷秋”，原是這秋季真是帶給人以悲涼。秋風(fēng)似溫和又似無情，靜靜的從我臉龐上劃過。
好久不見了呢，不知道你們過的是好，還是壞？
腦海中又浮現(xiàn)出以前的點點片段，想到了被朋友拋棄過，自己也能流過淚，傷過心，才造成如今這幅無心無情的樣子。心，猛地抽痛，還是無法忘記嗎？
以前的點點滴滴，自己的靜靜守護(hù)卻終成背叛，此時的自己已經(jīng)不像自己了。
若，愛也成傷。那么是不是自己可以放下這點滴的從前？
又想起自己從前曾經(jīng)無力的挽回；又想起自己從前曾傷害過所關(guān)心自己的人。
如今長大了，那一切都已經(jīng)逝去了。
如今長大了，那從前都已經(jīng)過去了。
趁我還小，懂得雖然不是很多，還是能聽的很多。等我長大了，懂得多了，能聽的也就少了。
陽光自樹葉邊緣處散落，落在身上暖暖的。我睜開了眼睛，陽光溫和卻也有些刺目，手臂支撐著自己站立起來，腦袋還有些迷迷糊糊的朝森林深處走去…………
關(guān)于傷的作文4
看著天一點點的暗下了，有一種壓抑的感覺；心痛，無奈。讓人感到空虛而不知所措。這是被拋棄了嗎？被世界淘汰了嗎？
淅瀝瀝的小雨夾雜了機器的聲音，坐在電腦前看人們忙碌的身影，快樂，簡單，而我，就這樣靜靜的看著，沒有一點聯(lián)系。
一個無聊到極點的人是不是該做點什么來慰藉無聊的心，聽一首歌，看一部電影，約一個老好人?？墒窃谝粋€陌生的城市，沒有一個朋友，除了逛街，看看可遇不可求的雨景，僅此而已。一個人注定要承受孤獨，就像永遠(yuǎn)單一的星星，我們倆的相遇像是下玄月的弦，只有一個快樂的開始和一個尖銳的結(jié)局。太沉重的過程，留下了傷痕累累的身體，最后還要像刺猬一樣流著淚相偎相依。那如流星一樣的幸福，我們必須選擇逃避；剎那芳華，需要百年才能忘記。
相聚，是曇花的情懷；離開，有彼岸花的凄迷。
相約快樂的離去總好過相濡以沫的痛苦在一起，慢慢的我已開始關(guān)心自己，十點睡覺，六點早起，無聊的學(xué)習(xí)中，想想我們那些好笑的言語。希望時間快些吧，我們都會挺過去，你能找到自己的幸福，我還會變成原來的自己。
我不會忘記你，你一直存在在我心中的牢里，時間的長短，和你沒有關(guān)系。只是，在相同的時間我們已在不同的地方，領(lǐng)閱不同的人帶來的歡聲笑語，或許只是一句無意中的話，卻能讓我們不能自已，那是一場愛情留下的傷，
關(guān)于傷的作文5
獨白的.坐在陽臺上，看著這個陽光明媚的響午，沒有一絲的感覺，是麻木了還是真的就這么消極了,想哭卻怎么也哭不出來，欲哭無淚讓整個人沉寂在死一樣的這個季節(jié)，還敢愛嗎？還愛得起嗎？年齡經(jīng)不起歲月的摧殘，容顏經(jīng)不起黑白顛倒的夜班，還有什么資本去和一個陽光年輕的她去比攀，累了，太累了，傷的太多，還有什么經(jīng)得起你的吵鬧。
愛，讓整個人彌漫在謊言與欺騙中，受夠了你的欺騙，受夠了你的隱瞞，受夠了你的自以為是，真的夠了，問了一萬遍真的這么愛你嗎？問了你一萬萬次你有多愛我？你煩了，我也煩了，問的太多了未必就件好事，你變了，變的話少了，你變了，變的不怎么在乎我了，你變了，變的讓我敏感了，不是不想去相信你，是你要我沒有辦法再去相信你，你不再是從前的你，你不再需要我，我在歲月的磨練中丟失了我的青春，也丟失了我們的孩子，你在歲月里找到了青春，找到了讓你活下去的活力，是啊，她年輕，漂亮，活潑，而我？丟失太多的青春了......
累了，為什么心還這么的疼痛呢？為什么過的不好還要勉強微笑呢？為什么？太在乎了，在乎你的一切，在乎你對我的感覺，太愛你了，愛的讓我忘記了自己，還有什么值得我這樣去愛，還有什么值得我這樣去感受？如果有東西要我去交換，就要我用我的生命去和你交換吧，交換要我忘記你，要你消失在我的視線里，這樣的愛情太累，太苦，太難。
多少次告誡自己，放棄吧，沒有什么值得自己這樣的迷戀，可是放不下，愛這個東西就這樣，真的愛過了，什么也放不下，離不開，可是真的傷了，傷心除了疼痛沒有別的，還能存活多久？只想活著的這些天快快樂樂的，只想活著的這些天再見你一面。
關(guān)于傷的作文5篇 傷情的作文相關(guān)文章：
★ 三八婦女節(jié)寫作文3篇(關(guān)于寫三八婦女節(jié)的文章)
★ 通用難忘的教訓(xùn)作文7篇 難忘的教訓(xùn)作文400字作文
★ 小學(xué)生除夕學(xué)生作文7篇(小學(xué)生除夕作文500)
★ 秋天小學(xué)生作文11篇 家鄉(xiāng)的秋天作文
★ 以學(xué)校為話題的作文 7篇(以學(xué)校為主題的作文500字)
★ 必備欣賞優(yōu)秀作文9篇 欣賞優(yōu)秀作文的好處