下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則制度3篇 三年級(jí)學(xué)生班級(jí)管理辦法，供大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則制度1

　　班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，在力推進(jìn)小班化教育的今天，班主任在班級(jí)管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。

　　一、班級(jí)管理的基本原則

　　小班化班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律及要求，設(shè)計(jì)小班化班級(jí)管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級(jí)管理的`實(shí)施。

　?。ㄒ唬┌嗉?jí)管理制度化

　　在班級(jí)管理中，根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級(jí)管理制度，通過(guò)制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

　　（二）班級(jí)管理化

　　班級(jí)管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化像“水”，學(xué)生像“魚(yú)”；學(xué)生在、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中，會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級(jí)管理中的`一項(xiàng)重要任務(wù)。

　?。ㄈ┌嗉?jí)管理個(gè)性化

　　注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的立意識(shí)，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力，是自主參與型小班化班級(jí)管理的重要原則

　?。ㄋ模┌嗉?jí)管理主體多元化

　　在班級(jí)管理中，不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生、家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中去，成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

　　二、自主參與型的小班化班級(jí)管理模式

　?。ㄒ唬┠Ｊ街粚?shí)施“三制”班級(jí)管理

　　“三制”即值日班長(zhǎng)制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。

　　值日班長(zhǎng)制：就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是：

　　1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

　　2.早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗，打掃走廊。

　　3.課間擦凈黑板，檢查課前準(zhǔn)備，維持課間紀(jì)律。

　　4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

　　5.放學(xué)后，督促檢查清潔工作。

　　班輪值制：就是學(xué)生自由組合，組成班，輪流值周。班由值周班長(zhǎng)和員若干人組成，其主要職責(zé)是：

　　1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià)；

　　2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課；

　　3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng)；

　　4.做好周未簡(jiǎn)單的總結(jié)。

　　人人崗位責(zé)任制：就是人人是班級(jí)的管理者，每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

　　說(shuō)明：以上小班化班級(jí)管理制度適用于中高段，低段為培養(yǎng)期，班主任通過(guò)指導(dǎo)逐漸放手，形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。

小學(xué)三年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則制度2

　　一、作業(yè)方面：

　　1.不按時(shí)交作業(yè)，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　2.作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　3.不寫(xiě)作業(yè)每次得5個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

　　4.作業(yè)受表?yè)P(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　5.按時(shí)交作業(yè)但沒(méi)有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　6.錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

　　7.抄作業(yè)一次得5個(gè)哭臉?！n代表負(fù)責(zé)(班會(huì)總結(jié))

　　二、課堂、班會(huì)紀(jì)律、校會(huì)紀(jì)律、安全方面、午間、路隊(duì)、課間操：

　　(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪(fǎng)一次)

　　1上課隨便說(shuō)話(huà)每次得1個(gè)哭臉。

　　2課前沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))

　　3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(干擾的同學(xué)可向班長(zhǎng)反映，經(jīng)確認(rèn)得)。

　　4校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))

　　5校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳，不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))

　　6課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉，打架得3個(gè)哭臉。

　　7說(shuō)臟話(huà)每次1個(gè)哭臉，嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。

　　8制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn)，老師加以甄別)

　　9午間能自覺(jué)學(xué)習(xí)的，得2個(gè)笑臉，不能自覺(jué)學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。

　　10間操做到快、靜、齊，不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。

　　11自己身邊衛(wèi)生沒(méi)有搞好、被扣分的每次得2個(gè)哭臉。

　　三、衛(wèi)生方面：(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

　　1.值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人，分工明確，7：30打掃完的.得1個(gè)笑臉，沒(méi)有被扣分的得3個(gè)笑臉，如在7：30后沒(méi)打掃完，則小組每人得2個(gè)哭臉)

　　2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé)，公共地方值日小組負(fù)責(zé))

　　3、個(gè)人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的得2個(gè)哭臉。

　　4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒(méi)有被指出問(wèn)題的加2個(gè)笑臉。

　　(如在周一評(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗，每人再追加3奪花，如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組，每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

　　四、上課發(fā)言情況:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

　　上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn)，不舉手被老點(diǎn)名不算，加分項(xiàng)目不含其中)。

　　說(shuō)明：

　　1)、測(cè)試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

　　2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表?yè)P(yáng)一朵

　　3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個(gè)笑臉，累計(jì)5個(gè)笑臉一朵花。

小學(xué)三年級(jí)班級(jí)管理細(xì)則制度3

　　為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體，我特制定了如下制度：

　　一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。

　　二、本制度為試行稿，可隨時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況由班主任和班委會(huì)進(jìn)行修改。

　　三、本制度一經(jīng)通過(guò)，本班任何同學(xué)都必須無(wú)條件接受。

　　四、本制度每人基礎(chǔ)分為100分，每周進(jìn)行一次匯總，按總分評(píng)選出每周的'班

　　級(jí)之星十名，班主任給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、每周內(nèi)扣分達(dá)20分者寫(xiě)檢討書(shū)一份（300字以上），并在班內(nèi)宣讀。

　　扣分細(xì)則：

　　一、早自習(xí)（早讀管理員負(fù)責(zé)）

　　1、遲到1人次扣2分；

　　2、未佩帶領(lǐng)巾標(biāo)志1人次扣1分；

　　3、隨意離開(kāi)座位，1人次扣3分；

　　4、干擾他人早讀1人次扣3分；

　　二、眼保健操（眼保健操管理員負(fù)責(zé)）

　　1、未做扣2分；

　　2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣2分；（提醒1次）

　　三、課間操（課間操管理員負(fù)責(zé)）

　　1、未參加做操1人次2分；

　　2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分；

　　四、上課（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

　　1、遲到扣2分

　　2、未做好課前準(zhǔn)備扣2分

　　3、課堂上隨意說(shuō)話(huà)扣2分。

　　五、課間活動(dòng)（包括放學(xué)后的那一段時(shí)間，課間活動(dòng)管理員負(fù)責(zé)）

　　1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；

　　2、損壞公物1人次扣3分；

　　3、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣5分，造成嚴(yán)重后果扣10分；

　　六、衛(wèi)生（衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)）

　　1、亂扔垃圾扣2分；

　　2、不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者扣3分

　　3、不倒垃圾扣5分

　　4、未關(guān)門(mén)窗扣3分

　　5、忘記值日和不值日1人次扣5分

　　七、作業(yè)（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

　　1、作業(yè)少完成一次扣5分,

　　2、不認(rèn)真或拖拖拉拉者扣2——5分；

　　3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

　　4、作業(yè)馬虎，書(shū)寫(xiě)不工整一次扣3分

　　八、出勤（出勤管理員負(fù)責(zé)）

　　未經(jīng)請(qǐng)假不來(lái)上學(xué)一次扣5分

　　九、各管理員亂扣分一次扣10分，亂扣3次撤去管理員職務(wù)加分細(xì)則：

　　1、做好人好事情況加1——10分

　　2、受到老師表?yè)P(yáng)一次加5分

　　3、上課積極回答問(wèn)題一次加3分

　　4、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分

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