下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生消防作文10篇，以供參考。
小學(xué)生消防作文1
11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀禹會(huì)區(qū)公安消防大隊(duì)。
到了那里，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設(shè)備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！
活動(dòng)中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然后又找了兩位同學(xué)，給他們各自穿上消防服，頓時(shí)，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢！只見消防員叔叔把火點(diǎn)燃，火一下子燒了起來(lái)，火勢(shì)漸漸變大，我們的`心也跟著火勢(shì)緊張起來(lái)。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然后把水打開，水一下子沖了過(guò)去，像一條水龍，沖向前去直奔著火點(diǎn)……小消防員們都掌握得很好。不一會(huì)兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了，但我們還是依依不舍。這次參觀給我增添了許多消防知識(shí)，感受到了消防員叔叔的辛苦，認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的每一件好事，是他們保衛(wèi)了我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)生消防作文2
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊(duì)參觀。
我們先參觀了執(zhí)勤裝備庫(kù)。一個(gè)消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法?？吹梦覀冄刍潄y、應(yīng)接不暇。
接著，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀看了各種消防車。他給我們講解了各種消防車的功能以及車上一些工具的`作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗(yàn)了空氣呼吸器的使用。在觀看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗(yàn)了一下穿消防服的感覺，過(guò)了把消防癮。
最后，我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊??！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過(guò)這次參觀，我學(xué)到了一些消防知識(shí)。讓我開闊了眼界，又增長(zhǎng)了見識(shí)。
小學(xué)生消防作文3
在這個(gè)世界上，人的生命是最寶貴的東西，無(wú)論什么時(shí)候，安全問題都是最重要的，而消防安全便是其中的一種。
說(shuō)到消防安全，最重要的就是防火，如果不時(shí)時(shí)刻刻的提防，就有可能造成悲劇。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小區(qū)里有戶人家，家里的大人都外出了，只留下一個(gè)小孩在家，那個(gè)孩子什么都不懂，居然在家里玩起火來(lái)，可能是覺得好玩吧！最終導(dǎo)致的后果是家里著火了，接著蔓延到了其他的房子，以至于整棟大樓都燒了起來(lái)，造成的損失十分慘重，死傷無(wú)數(shù)。如果大人不留那個(gè)小孩子一個(gè)人在家；如果這棟大樓有火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)；如果樓里具備一定的消防用具保證住戶的安全，那么整棟樓也不會(huì)變成那個(gè)樣子了。
消防安全中的自救方法十分重要，遇到火災(zāi)，要及時(shí)撥打119火警電話尋求救援。在消防員還未趕到的情況下，一定要保持清醒的.頭腦，鎮(zhèn)定的自救與逃離。大火雖然很殘忍，但是我們不去縱容它，不讓它由小變大，變成火災(zāi)，時(shí)刻注意防火，就能避免火災(zāi)的出現(xiàn)。這樣才能更好的保護(hù)自己。
小學(xué)生消防作文4
“聞警出動(dòng)，準(zhǔn)確迅速，安全第一，確保平安?！边@幾個(gè)火紅的大字，此時(shí)正注視著站在大廳里的小記者們。
不錯(cuò)，今天我們贛州晚報(bào)的小記者來(lái)到了章貢區(qū)消防大隊(duì)，看看那些身懷絕技的`消防官兵。
“消防大隊(duì)成立于1950年，主要負(fù)責(zé)防火、滅火，以及對(duì)外救援工作。”在消防員叔叔的介紹下，我們對(duì)消防大隊(duì)又有了新的了解。
接著，消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護(hù)用具：滅火防護(hù)服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來(lái)共有11件，件件都很重要。
隨后，我們上了四樓。
在那里，消防員叔叔給我們上一堂生動(dòng)有趣的課。
他先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了火，知道了火是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖挛?，帶給我們光明與溫暖，但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災(zāi)，給我們帶來(lái)傷害。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法逃生，及時(shí)撥打火警電話，準(zhǔn)確地告訴救火人員著火地點(diǎn)、著火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式，然后站在路口等待救援。
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，今天的活動(dòng)也隨之結(jié)束了。
雖然有些不舍，但是受益匪淺。
小學(xué)生消防作文5
火是我們文明的象征，我們每一天都離不開火，尤其是在寒冷的到了冬天，我們更是離不開火，所以，如果我們要杜絕火災(zāi)的話，必須要做到以下幾點(diǎn)。
一、如果要出遠(yuǎn)門的話，一定要記得把煤氣關(guān)掉，這樣可以避免一些不必要的危險(xiǎn)。
二、若要離開的話，必須要記得把電烤爐給關(guān)了，如果忘記了的話，后果一定會(huì)不堪設(shè)想的。
三、在打雷時(shí)一定不要看電視，因?yàn)樵诖蚶椎臅r(shí)候，電視會(huì)受到電線的打擊，最后導(dǎo)致爆炸等危險(xiǎn)事故發(fā)生。
四、如果要出門，務(wù)必要把火爐關(guān)掉，這樣可以減少一些火災(zāi)的'發(fā)生。
五、這一點(diǎn)最重要，在冬季的時(shí)候，千萬(wàn)千萬(wàn)不要玩火，要是一不小心失了手，就會(huì)引起火災(zāi)，所以，我們一定要記住在冬季不能玩火。
說(shuō)到冬季玩火，我就有過(guò)類似的經(jīng)歷：一次，我和奶奶一起去姨媽家玩，忽然，我看見火坑里有一個(gè)大火把，于是，我就拿著那個(gè)大火把玩，突然，我的手一滑，差點(diǎn)就要燒到我了。幸虧奶奶幫我把火把接到了，不然，還真的會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)呢！
消防從我做起，從現(xiàn)在做起，為了我們更美好的明天，讓我們一起重視消防吧。
小學(xué)生消防作文6
火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆]有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的`搶救，“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng)，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì)付出很大的后果，那種后果是非常可悲的!
小學(xué)生消防作文7
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的`，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)生消防作文8
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽見外面警報(bào)器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上?！薄暗谌蠼M上。”大家都在走廊上集合，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒喘過(guò)氣來(lái)就開始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)?！贝蠹议|秀聽了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說(shuō)了滅火器的'種類和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)生消防作文9
今天，我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生。“門怎么打不開了？”聽到奶奶大聲說(shuō)，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的把門打開了。爸爸說(shuō)：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個(gè)人，爸爸怎么還沒下來(lái)？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會(huì)不會(huì)出事？”我擔(dān)心的問。“我要上去找爸爸！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機(jī)，迅速輸入119，這時(shí)爸爸下來(lái)了。原來(lái)，爸爸忘了關(guān)門，又回去關(guān)門，防止火勢(shì)蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這次消防演習(xí)，我明白了：遇到火災(zāi)不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門，安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話，不可用家里的.固定電話。這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演習(xí)。
小學(xué)生消防作文10
今天下午，徐老師帶著我們來(lái)到了消防所，剛進(jìn)入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的.消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當(dāng)我戴上他們的消防帽時(shí)，就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過(guò)了一小會(huì)兒，把消防帽摘下來(lái)的我已是大汗淋漓。還有幾位同學(xué)穿了他們的消防服，當(dāng)他們穿上時(shí)活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災(zāi)發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘。可想而知，他們真是太偉大了！
雖說(shuō)我們并沒有看到他們辛苦訓(xùn)練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學(xué)習(xí)！
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