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作文素材摘抄8篇

時間:2024-01-17 18:32:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的作文素材摘抄8篇,供大家參考。

作文素材摘抄8篇

作文素材摘抄1

  1、月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下溫和的笑容。

  2、夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。

  3、書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”;書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。

  4、太陽西沉,天空出現粉紅的綢絲緞,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔馬,有的像獅子……鮮紅、粉紅、橘紅……形態(tài)萬千,顏色各異,好看極了!

  5、大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

  6、你是我碩果的豐潤,血液里流淌的思念。你是我夢中牽手的溫情,我喜歡你有分寸的、節(jié)制的'、狂喜的、哭泣的,我喜歡你。

  7、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

  8、每當夜幕降臨的時候,噴泉噴出的水珠,有的像仙女散花一樣美麗,有的像火樹銀花般燦爛,有的像一把把美麗的小扇子,還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態(tài),五彩繽紛!

  9、月亮像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光

  10、風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去。”

作文素材摘抄2

  事件一:網紅直播全紅嬋一家

  有媒體報道,有人直接堵在了全紅嬋家的大門口,就差要翻墻進去;有的主播一邊直播一邊帶貨,甚至揚言要把全紅嬋家里的菠蘿蜜摘走;有人在門口大聲喧嘩,“已經騷擾到老人家兩天沒有睡了”……

  @人民日報:

  守護好全紅嬋的純真和質樸,就要對種種唯流量是圖的行為說不。從拒收慰問金只留下鮮花,到表示不能消費全紅嬋的榮譽,再到希望女兒努力讀書考上大學、繼續(xù)為國家爭光,全紅嬋家人身處熱度之中的冷靜和清醒,也讓我們看到她未來健康成長的堅強后盾。奧運賽場一跳成名,但對于全紅嬋來說,“除了要消化榮譽之外,她還有很多坎需要去面對”。除了給予她贊美與鼓勵,我們還需要給她一個安靜的`空間,讓她在翻騰跳躍中繼續(xù)成長、自信成長。

  高考角度:青春奮斗,法治道德。

  事件二:游客打群架,小動物效仿

  不久前,北京野生動物園發(fā)生游客打架事件,園方在發(fā)布的聲明中調侃,“第一次看到人類打斗的動物們,當晚紛紛效仿,場面一度失控。在飼養(yǎng)員的耐心教育下,小動物們知道了打架不好,特別不好?!?/p>

  @央視新聞:

  一則亦莊亦諧的官方聲明,讓人忍俊不禁。在不動聲色中譴責了互毆行為,更意味深長地傳遞了講文明、守公德的期許,這則聲明值得點贊。拳打腳踢薅頭發(fā),給自家孩子做了不好榜樣,也有可能帶壞了野生動物,太不可取?!按蚣懿缓?,特別不好”,千萬別一笑了之,心中存敬畏,都做文明人!

  高考角度:文明道德。

作文素材摘抄3

  1、誰曾經聲震人間,必長久深自緘默;誰曾經點燃閃電,必長久如云漂泊。--尼采

  2.含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。--席慕蓉

  3.人與人之間的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧。--魯迅

  4.一個人只擁有此生此世是不夠的',他還應該擁有詩意的世界。--王小波

  5.心中有丘壑,眉目作山河。--李愛玲

  6.海底月是天上月,眼前人是心上人,向來心是看客心,奈何人是劇中人;海底月不可撈,心上人不可及,看客心傷不起,劇中人不可提。--張愛玲

  7.你必須只有內心豐富,才能擺脫這些生活表面的相似。--王朔

  8.一生熱愛,回頭太難。--韓寒

  9.我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。--辛棄疾

  10.人生如逆旅,我亦是行人。--蘇軾

  11.我有一瓢酒,可以慰風塵。--韋應物

  12.已識乾坤大,猶憐草木青。--馬一浮

  13.我曾踏月而來,只因你在山中,--席慕蓉

  14.你本無意穿堂風,偏偏倨傲引山洪。--蘭花雨滴

  15.我們都在陰溝里,但仍有人仰望星空。--王爾德

  16.凡事需多聽但少言;聆聽他人之意見,但保留自己之判斷。--莎士比亞 《哈姆雷特》

  17.你瞧這些白云聚了又散,散了又聚,人生離合,亦復如斯?!鹩?《神雕俠侶》

  18.我一直喜歡下午的陽光,它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。--饒雪漫《按時長大》

  19.使人變渺小的感情可恥,使人變孩子的感情可貴。--雨果《悲慘世界》

作文素材摘抄4

  他不怕吃苦,也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習,他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實。假若他的環(huán)境好一些,或多受著點教育,他一定不會落在“膠皮團”里,而且無論是干什么,他總不會辜負了他的機會。不幸,他必須拉洋車;好,在這個營生里他也證明出他的能力與聰明。他仿佛就是在地獄里也能作個好鬼似的。生長在鄉(xiāng)間,失去了父母與幾畝薄田,十八歲的時候便跑到城里來。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠實,凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全作過了??墒?,不久他就看出來,拉車是件更容易掙錢的事;作別的苦工,收入是有限的;拉車多著一些變化與機會,不知道在什么時候與地點就會遇到一些多于所希望的報酬。自然,他也曉得這樣的機遇不完全出于偶然,而必須人與車都得漂亮精神,有貨可賣才能遇到識貨的人。想了一想,他相信自己有那個資格:他有力氣,年紀正輕;所差的`是他還沒有跑過,與不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難,有他的身體與力氣作基礎,他只要試驗個十天半月的,就一定能跑得有個樣子,然后去賃輛新車,說不定很快的就能拉上包車,然后省吃儉用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一輛車,頂漂亮的車!看著自己的青年的肌肉,他以為這只是時間的問題,這是必能達到的一個志愿與目的,絕不是夢想!

作文素材摘抄5

  1) 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 --達·芬奇(意大利)

  2) 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓

  3) 貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

  4) 稱贊削弱了勤勉。

  5) 聰明出于勤奮,天才在于積累。

  6) 聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。

  7) 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學。

  8) 地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識叮

  9) 天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。

  10) 要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當火把。

  11) 纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

  12) 眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

  13) 蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的終于是明珠。

  14) 與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

  15) 踏著過去的腳印,不會增加新的'腳印。

  16) 痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

  17) 泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  18) 如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  19) 竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

  20) 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現實生活的大海。

作文素材摘抄6

  兩三個星期的工夫,他把腿溜出來了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車夫的能力與資格的證據。那撇著腳,象一對蒲扇在地上扇乎的,無疑的是剛由鄉(xiāng)間上來的新手。那頭低得很深,雙腳蹭地,跑和走的速度差不多,而頗有跑的表示的,是那些五十歲以上的老者們。那經驗十足而沒什么力氣的卻另有一種方法:胸向內含,度數很深;腿抬得很高;一走一探頭;這樣,他們就帶出跑得很用力的樣子,而在事實上一點也不比別人快;他們仗著"作派"去維持自己的尊嚴。祥子當然決不采取這幾種姿態(tài)。他的腿長步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來沒有多少響聲,步步都有些伸縮,車把不動,使座兒覺到安全,舒服。說站住,不論在跑得多么快的'時候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了;他的力氣似乎能達到車的各部分。脊背微俯,雙手松松攏住車把,他活動,利落,準確;看不出急促而跑得很快,快而沒有危險。就是在拉包車的里面,這也得算很名貴的。

  他換了新車。從一換車那天,他就打聽明白了,象他賃的那輛——弓子軟,銅活地道,雨布大簾,雙燈,細脖大銅喇叭——值一百出頭;若是漆工與銅活含忽一點呢,一百元便可以打住。大概的說吧,他只要有一百塊錢,就能弄一輛車。猛然一想,一天要是能剩一角的話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,他幾乎算不過來這該有多么遠。

作文素材摘抄7

  天氣晴朗,陽光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。

  上午,我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現出當年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風,上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的.金文完整版。我們還觀看了動態(tài)的《姑蘇繁華圖》,畫中人們在劃船、唱戲……呈現一派繁榮的景象,令人感覺十分新奇有趣。

  告別了孫武文化園,我們便來到了離它不遠的萬鳥園。

  相比孫武文化園,萬鳥園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進園門,一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的到來似的,引來我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上,時不時撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場非凡的歌劇展現在眼前。看,那一只只擁有火紅羽毛、纖長身材的鳥兒,可不正是火烈鳥?從遠處看,它們就仿佛是一團團燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。

  接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。可愛的小鸚鵡既會高空走鋼絲,也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時,或許是因為害怕,小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

  快樂的時光總是非常短暫,我們該返校了。臨

  行前,同學們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。

  這次秋游真是令人難忘!

作文素材摘抄8

  你知道什么是自由嗎?有時它溫柔可親,但有時卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔,魚兒在水底自由自在地擺弄尾巴,但魚兒越過了不屬于它的自由,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,自由它有一層神秘的面紗,難以看清它的真容。

  風箏在天空中快樂地穿梭,與白云層層相交,可風箏不甘心,它想掙開線,斬斷羈絆它的繩,最終它掙脫了。可是之后風箏才發(fā)現這種自由并不是它想要的,因為它掙脫之后越飛越高,最后不能被收回,被風吹的都散架了。

  眾所周知,司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,出獄后發(fā)憤著書,繼承父親遺志,寫下了中國第一部紀傳體通史——-《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的'情況下開始化悲憤為力量,寫出了被魯迅先生盛贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。可見,自由并不是絕對的。

  說到司馬遷,讓我想起了現代最偉大的物理學家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命運是如此不堪,即使在這樣惡劣的身體狀態(tài)下,他仍然沒有放棄追逐自由的權利,努力追逐生命的綻放,綻放出屬于自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?

  再看,如果現在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,哪會有現在這樣美好的我們呢?自由沒有絕對性的。所以,請不像風箏那樣掙斷了繩索,雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,請把握好自己的自由吧!

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