下面是范文網(wǎng)小編整理的慶六一主題優(yōu)秀活動(dòng)方案4篇(慶六一活動(dòng)設(shè)計(jì)方案),以供借鑒。
慶六一主題優(yōu)秀活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月X日
四、活動(dòng)主題:
放飛童心 快樂成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
馨苑十區(qū)
六、活動(dòng)要求:
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請(qǐng)?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動(dòng)主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;铡⑿@全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
顧問:XX 總協(xié)調(diào):XX 人員調(diào)度:XX 導(dǎo)演:XX
節(jié)目組:XXXXXX
主持組:XX 后勤服務(wù):XX 學(xué)生就位:XX
音響、音樂:XX 教室調(diào)度:XX 外聯(lián):XX
話筒:XXXX 后臺(tái)準(zhǔn)備:XX
舞臺(tái)設(shè)計(jì):XXXX 安保:XXXX
攝影:XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
慶六一主題優(yōu)秀活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):程顯俊
副組長(zhǎng):劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級(jí)女生
隊(duì)形場(chǎng)地:王德高
評(píng)委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日
四、活動(dòng)主題:
放飛童心 快樂成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動(dòng)要求:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
慶六一主題優(yōu)秀活動(dòng)方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,方案如下: 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動(dòng)方案如下:
六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號(hào)
1、本班主題:我們的家——曙光
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;
六一繪畫準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對(duì)比。
3、抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)。
慶六一主題優(yōu)秀活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日上午9:00——10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小二班教室
三、活動(dòng)對(duì)象:
小二班全體幼兒、老師、及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)意圖:
我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨(dú)生子女,父母平時(shí)工作繁忙,工作壓力大。對(duì)孩子的關(guān)心不夠深,為了讓孩子感受父母對(duì)自己的愛,我們?cè)O(shè)計(jì)了這次親子游戲活動(dòng)。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”,為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感出發(fā),為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴共享、合作的快樂,讓大家積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的“六一”。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛,體驗(yàn)和家長(zhǎng)、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。
2、通過游戲、表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的溝通、了解。
六、活動(dòng)流程:
1、歌舞表演:《動(dòng)物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。
2、兒歌朗誦:
《小雨和小草》《山上有個(gè)木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》
《星星和花》《自己來》
3、組織幼兒入廁、喝水。
4、親子互動(dòng):
1)、親子舞蹈:《有你的地方就有天堂》
2)、親子游戲:
5、《小馬運(yùn)糧》
玩法:五對(duì)家庭一組,家長(zhǎng)雙手扶地,雙膝跪地爬行扮演馬兒,幼兒騎在“馬”背上,過小河到河對(duì)岸將糧食(沙包)原路運(yùn)回家中糧倉里,一次一個(gè),規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者不勝。
6、《踩氣球》
玩法:五對(duì)家庭一組,兩人三足,在家長(zhǎng)腿上綁氣球,游戲開始,鼓聲響起,家長(zhǎng)和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后,剩下氣球最多為勝。
7、《鉆山洞》
玩法:請(qǐng)部分家長(zhǎng)站成1排,雙手扶地,并肩搭成山洞,幼兒扮演小動(dòng)物一個(gè)跟著一個(gè)鉆山洞。
8、家長(zhǎng)會(huì)。
1)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高,日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動(dòng)性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異,如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會(huì)有序地觀察,并連貫的講述,但有的孩子卻不會(huì)表達(dá);有的孩子會(huì)根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录?,但有的孩子注意力卻不集中,缺乏理解能力等等,為了取長(zhǎng)補(bǔ)短,我位子請(qǐng)幾位優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表交流分享成功育兒的.經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。
2)、為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動(dòng)手能力,發(fā)展家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起動(dòng)手合作的快樂,也豐富了我們的區(qū)角活動(dòng)。
9、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品。
總結(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn),鼓勵(lì)、表揚(yáng)有進(jìn)步的幼兒,并為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品,相互說一些祝福語。
10、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)帶幼兒離園,教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。
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